简介：专门用途英语(ESP)是英语在不同专门领域应用的一种形式或形态,是应用性专业性的英语。创建专门用途英语(ESP)工具性的角色功能定义,是揭示其本质规律,揭示它与所属专业学科的内在本质联系,从而创建具有独特功能的ESP学科理论方法体系的科学基础。从本质功能上说,专门用途英语(ESP)是一种工具,它通过英语语言技术方法反映和规范特定专门领域和专业的特定的思考方式、表达方式和实践方式,这才应当是它的本质功能和本质规律。
简介：
简介：作为一种职业运动,棒球在美国已有15年的历史,颇受人们的喜爱。然而,作为一种业余运动,它的普及却更为广泛。几乎每个美国城市都有一个或几个棒球联合会。也许是因为美国人太喜欢棒球了,有些棒球术语已在不知不觉中进入了人们的日常生活。例如,有些与犯错误和失败有关的术语,已被人们顺手拈来,表示相同的意思。当一个外野手muffs(漏接)一个groundball(触地的球)时,他的对手即跑垒员就成功地上垒了。在这里,muff意
简介：隔离,也称分离或分隔。在英语正式文体中,为了使一个句子更合乎语法要求,使句子结构显得平衡,或者使句意不致引起误解,有时就不得不采用隔离性修饰,以加强全句的中心意义。然而,不同的隔离形式,会产生不同的效果。首先,让我们来分析几个例句:1.IhadcalledattheInformationDepartmentoftheForeignMin-
运用逻辑方法创建专门用途英语定义
如何在课堂教学中运用“pairwork”
巧妙运用游戏优化英语课堂
运用多媒体手段创建英语高效课堂
运用合作学习激发学生学习兴趣
加强教学优化，培养学生英语运用能力
合理运用多媒体，语法教学不再难
运用电教媒体优化英语教学
运用赏识教育，让学生乐学英语
运用信息技术展现英语的魅力
浅谈状语从句在高考中的运用
棒球术语在日常生活中的运用
语义场理论在词汇教学中的运用
从产生的效果看隔离形式的运用
情感教育在英语教学中的运用
现代媒体在英语语境创设中的运用
初中英语教学“语境”的运用
图画在小学英语教学中的运用
运用任务型教学提高语篇教学实效
浅谈新教材英语的灵活运用
