简介:慧儿是校园里的灰姑娘。她不像班里其他女生那样热爱交际,打扮得花枝招展的在各种活动中穿梭。她喜欢自己静静的看童话书,在童话的世界里旅行。
简介:
简介:<正>姓名:杜茵茵性别:女年龄:18职业:学生地址:广东省佛山市那个季节最适合开运动会?秋季运动项目里,你最喜欢哪一项?羽毛球你喜欢运动型的男孩/女孩吗?为什么?喜欢,因为这样的人都充满阳光的味道!你属于运动型还是安静型?Both!体育课好玩还是可恶?好玩
简介:<正>"快乐使者"李晓杰应河南电视台都市频道之邀来到郑州。和《两只小蜜蜂》一样欢快的他,将通过新专辑《好姑娘》把更多的微笑和花香带到我们身边,就像他在歌中唱的那样:"看我的笑容,放轻松,漫漫人生有我陪你渡过,别忧愁,向前走……"
简介:烦死了,明天又要考试,已经忘了有几个课时没背诵。我索性坐下来弹琴,等明天再看着办。
简介:~~
简介:正~~
简介:经常会在网上看到一些家长对于孩子的学琴期望是"只要孩子开心就好,弹着玩玩,不要给他太大压力。""只要孩子有兴趣学就行了"等等。其实,这其中有许多家长只是嘴上说说而已,他们的心里的真实想法却是:既希望能让孩子很轻松、没有任何压力地学琴,又能把琴学得很好。如何保持孩子学琴的兴趣,永远是琴童家长们探索的问题。
简介:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当我唱起这首歌的时候总会回想起我读小学二年级的那堂音乐课。忘不了我的音乐启蒙老师那信任的微笑、鼓励的眼神,忘不了同学们那纯真的面容、热烈的掌声,就在这堂音乐课上,
简介:
简介:请你看着我们的眼睛,是不是也有一片晶莹?不要说你住在遥远的星空,我们都来自妈妈的怀中。赠你一片阳光,驱散那片寒冷。
简介:活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房。
简介:《音乐课程标准》指出:音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部教学活动中。我们一方面可以从聆听音乐中开阔视野,获得美好的享受,另一方面可以提高艺术鉴别能力、增强记忆能力与艺术审美评价能力。学生只有在聆听的环境中展开想象、分析,才能更加主动地、有效地参与音乐,达到提高个体欣赏能力的目的。
简介:冼星海曾说:"音乐是人生最大的快乐,它是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔炉。"贝多芬说:"音乐,不仅给人类的生活增添了诸多光彩,还让人类社会的精神爆发出火花。"音乐课堂教学本身是艺术教学,因此艺术教学更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在小学音乐课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,教师若能细心寻求、深入钻研、精心设计,使学生在音乐课堂中享受到学习的快乐,那么优化音乐课堂教学,提高音乐教学质量,则是必然的。
简介:初见潘美竹,觉得她是个漂亮、略微有点害羞的小女孩儿。和她聊了一会儿天,就发现她是一个难得的单纯、快乐的孩子,还有一点可爱的小调皮。来看看我们的对话,我想,大家一定会喜欢她!
快乐的灰天使
我们幸福 我们快乐
越运动,越快乐!
我读书我快乐
李晓杰:分享我的快乐
钢琴我的快乐之源
幸福树 快乐鸟
幸福快乐到永远
“快乐学琴”如何实现
旋律中流淌的快乐
唱吧,快乐的风
祖国的孩子最快乐
我们都是快乐的星星
快乐的孩子爱歌唱
快乐的音乐会
聆听,让音乐更快乐
快乐的小雨点
优化音乐教学 营造快乐课堂
唱唱弹弹——《快乐父子俩》
音纯快乐潘美竹