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简介：改革开放以来，四川职业技术教育有了长足的发展，尤其是高等职业技术教育发展迅猛，为地方经济建设发展，为四川建西部强省作出了突出贡献。目前，全省共有中等职业技术学校763所，在校生59．99万人，独立设置职业技术学院32所，成人技术培训学校和各类社会培训机构19222所（个），中等职业教育招生连续三年保持较大增长。“十五”以来，各级各类职业技术学校共培养毕业生80万人，培训城乡劳动者2460万人次，职业技术教育对社会经济发展所起的作用日益明显。但是，由于社会经济发展和产业结构调整的变化．

简介：作者简介车晓宁(1979-)，女，陕西人，2004年毕业于延安大学，护理学士，现任延安市职业技术学院医学护理系主任，主要从事护理和临床管理和教学工作。摘要通过对我院护理教育现状的分析,展望我院护理教育工作的前景，改进教育方法，以提高护士整体素质,完善知识结构,提高管理水平,以促进护理事业的发展。

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简介：【摘要】：目的：观察糖尿病病人接受内分泌科护理辅助健康教育护理的临床效果。方法：纳入我院收治的糖尿病病人68例为研究对象，病人就诊时间2019年6月~2020年6月期间。Ⅰ组（34例）病人接受常规内分泌科护理，Ⅱ组（34例）病人接受内分泌科护理辅助健康教育护理。观察2组糖尿病健康知识知晓率、护理满意度水平值。结果：Ⅱ组糖尿病健康知识知晓率97.06%，护理满意度水平值（88.17±5.16）分，均明显高于Ⅰ组（P

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简介：【 摘要 】 目的： 评价 心理护理联合口腔健康教育护理对老年牙周炎患者的干预效果。 方法： 抽选我院 2018 年 2 月 ~2019 年 2 月收治的 136 例 老年牙周炎患者为研究对象，据随机数字法分为 2 组，各 68 例，对照组行常规护理，研究组心理护理及口腔健康教育，对比两组护理干预效果及患者牙周各指标差异。 结果： 研究组治疗、护理干预后临床效果明显优于对照组（ P ＜ 0.05 ）；研究组干预后牙周袋深度、菌斑指数等牙周指标相比对照组明显更低（ P ＜ 0.06 ）。 结论： 心理干预及 口腔健康教育可提高 老年牙周炎患者自我保健意识，缓解临床症状，并可有效促进牙周各指标改善，提升干预效果，值得推广。

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简介：为了调查中医临床医师对全球医学教育最基本要求（GMER）的重要性评价,为GMER在中医高等教育领域的运用提供有益信息。笔者通过问卷调查,发现中医临床医师对GMER标准的重要性评价普遍较高,但对＂群体健康和卫生系统＂＂信息管理＂领域的重要性评价最低。并提出GMER对中医医生也同样重要,除了增强运用＂群体健康和卫生系统＂和信息技术领域知识的要求外,特别要注重对中医经典的掌握和运用哲学思维考虑问题的能力。

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简介：【摘要】目的：研究结核、艾滋病和乙肝传染病预防控制用健康教育的价值。方法：随机选取2019年2月-2021年1月人民医院接诊的高危病患100例，随机均分2组。研究组采取健康教育，对照组行常规护理。对比疾病发生率等指标。结果：针对健康知识认知度，研究组（92.47±2.46）分，比对照组（80.59±3.65）分高，P＜0.05。针对疾病发生率，研究组

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