简介：

简介：摘要：门诊是医院的窗口，门诊里工作质量与医院的声誉和社会、以及经济效益息息相关。门诊每天要接待各个层面的患者。门诊一名护理工作者不但应具有高度的思想觉悟和良好的职业道德。还要树立全心全意为人民服务的思想，在日益激烈的市场竞争环境中，不但应严格要求自己，做好本职工作，更要做好病人到医院就医、诊疗、护理和沟通等工作。使患者在门诊就诊过程中充分体会当今护士的良好形象，尽量做到满足病人的要求，展示护理工作者自身的素质修养，做到语言文明，态度热情，使病人在就诊中有一种信任感和安全感，增加康复的信心。所以沟通显得尤为重。

简介：【摘要】目的：对中医辩证施护痔疮患者术后便秘的效果进行观察。方法：选择在我院进行治疗的 100 名痔疮术后便秘患者作为研究对象，按照随即原则将患者平均分为两组，对第一组的 50 名患者进行传统护理，对第二组患者实施中医辨证施护，并对两组患者的护理效果和对护理的满意程度进行比较分析。结果：第二组的护理效果要明显强于第一组， p ＜ 0.05 ，差异具有统计学意义，并且第二组的护理满意度也比第一组的要高。 p ＜ 0.05 ，差异具有统计学意义。结论：中医辩证施护能够有效缓解患者的便秘状况，是治疗患者便秘的一种重要手段。

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简介：【摘要】：目的 探讨急诊科护理人员职业暴露发生的原因及防护措施。 方法 对我科近 3 年来发生的职业暴露事件进行进行比较。 结果 经调查统计，急诊科护士职业暴露包括针刺伤、洗胃时被患者呕吐物喷在身上等情况。通过实施针对性的防护措施，急诊科护士的职业暴露情况的得到有效的改善，各种类型职业暴露的发生例数明显 减少，护士自我防护意识大幅提高，不良防护行为明显下降，发生职业暴露后及时处理率大大提高 。 结论 充分认识急诊科护士职业暴露的危险因素，同时要做好相应的防护工作，强化防护意识，建立健全急诊科的各项规章制度，重视感染管理，做好安全防护，有效提高急诊科护士的自我防护意识，改善防护不利的现状，切实保护急诊科护士的身心健康，提升急诊科护士的综合素质，是减少急诊科护理人员职业暴露的关键。

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简介：摘要：为了探讨文化差异对护患沟通的影响，分析语言、沟通风格、健康信仰与角色认知等方面的文化差异对沟通的挑战。通过文献分析和理论探讨，研究了文化多样性背景下护患沟通中的主要障碍，并提出相应的应对策略。研究认为，语言障碍、沟通方式和健康信仰的差异是影响护患沟通效果的重要因素。为此，提出提升护士跨文化沟通能力、增强文化敏感性、创新沟通方式以及建立跨文化支持体系等措施，以改善沟通质量，提升护理服务的有效性。

简介：[摘要] 目的 探讨身心并护护理干预在脑卒中偏瘫患者中的应用效果。方法 选取2018年3月-2019年6月我院收治的脑卒中偏瘫患者82例，以随机数字表法分为2组，各41例。对照组采用常规护理，观察组采用身心并护护理干预，比较两组下肢运动功能。结果 干预前，两组下肢Fugl-Meyer 评定量表（FAM）评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预后，两组下肢FAM评分均显著高于干预前，且观察组上述指标评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 身心并护护理干预可改善脑卒中偏瘫患者下肢运动功能，促进患者恢复。

简介：摘 要 ：目的 分析实习护生面临的职业危害因素与自我防护现状，并采取应对措施提高实习护生的自我防护能力。方法 采用自制问卷调查法对我院的 60 名 实习护生进行职业危害与自我防护现状问卷调查。 结果 100%的实习护生认为护理工作具有危险性，其中主要影响因素有：物理性危害、化学性危害、生物性危害、心理社会性危害等，而在自我防护方面，实习护生在清洁、隔离及意外伤害上报等自我防护方面均有欠缺。结论 通过研究发现，实习护生对职业危害的认知情况良好，但自我防护的掌握情况有待加强。实习护生在临床护理工作中极易发生职业损伤，应加强对实习护生自我防护知识和临床操作技能的培训，制定有效的自我防护措施，改善实习护生自我防护现状，降低实习护生的职业风险。

简介：摘要：目的 ：重症病房护理过程中增减护患比例，观察对护理质量的影响。 方法 ：选取我院重症病房在 2017 年到 2019 年患者作为观察对象，本次总共抽选患者 271 例，并且对每月护患比进行统计，观察护患比变化对护理质量 的 影响。 结果 ： 在护患比中，对 CRBSI 发生、 护理不良事件、 压疮发生、 气管插管非计划拔管、 VAP 发生之间没有统计学意义，（ P>0.05 ）；在护患比中，留置尿管相关感染有统计学意义，（ P<0.05 ），即在护理人员增加情况下，该种感染发生率减小。 结论 ：重症病房患者和护理人员之间比例变化对护理质量有影响，管理人员需注重相关变化指标，合理安排护患比例，提高护理质量。

简介：摘要：目的：评价 人性化护患沟通技巧 在 门诊患者护理 中的应用 效果。 方法：收集本院接治的所有 门诊患者 的临床资料，并将 2018 年 7 月至 2019 年 7 月 间 的 200 例患者纳入本次实验，在家属同意后将其均分为对照组和实验组，每组均纳入 100 例患者。对照组患者实施常规护理，实验组患者实施人性化护患沟通技巧，对比两组患者的 PANSS 评分和自我护理行为。 结果： 本次研究成果显示，通过治疗两组患者的 PANSS 评分均有改善，但实验组患者的改善程度更优，同时其自我护理行为也优于对照组，数据 差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：针对门诊患者实施人性化护患沟通技巧，有助于提高其护理行为，改善生活质量的同时，促进患者尽快恢复，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的 分析在小儿门诊护理中实施护患沟通艺术的应用效果。方法 选取我院门诊 2017年 12月 -2018年 12月间收治的患儿 88例作为此次的观察对象，并将其按照随机数字表法平均分为两组，一组为参照组，采取常规门诊护理，另一组为实验组，采取护患沟通艺术护理，每组各 44例，分析两组患儿家属的护理满意度、护患纠纷发生率以及不良反应发生率。结果 实验组患儿家属的护理满意度明显高于参照组，护患纠纷发生率以及不良反应发生率明显低于参照组，（ p<0.05），差异显著。结论 在小儿门诊护理中实施护患沟通艺术护理的效果显著，值得临床借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨护患沟通技巧在急诊输液护理中的疗效。方法：着重选取在 2017年 9月～ 2019年 1月这个时间段，研究对象为我院收治的 90例急诊输液患者，按照患者应用药物的不同分为对照组与观察组。其中对照组 45例患者采取基础护理措施，观察组 45例患者则采用护患沟通技巧。对比两组护理满意度和不良事件发生率。结果：通过研究和分析，可以看出，在护理满意度上，观察组要比对照组有明显的提高，并在不良事件的发生几率方面，观察组也显著低于对照组，有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在急诊输液护理中实施护患沟通技巧，可使患者以良好心态进行输液治疗，减少了不良事件发生概率，得到了患者的满意和认可，值得大力推广和普及。

简介：

简介：[摘 要 ] 目的：了解株洲地区大型综合医院护工的基本结构和管理现状，为护工正规发展和管理等提供相关依据，加强护工队伍建设。方法：用问卷调查和焦点小组访谈的方法，针对株洲地区 6所公立大型综合医院进行调研。结果 :护工的素质良莠不齐 ,准入要求低，管理无政策，质量无保证，权益无保障 ,相关制度建设滞后。结论：株洲地区护工行业管理较混乱，群体稳定性差，护工队伍需要规范化的培训与管理。建议明确管理机构，规范护工管理；建立准入制度，加强技能培训；建立保障制度，维护护工合法权益；建立收费标准，稳定巿场秩序，最终达到提高护工质量，稳定和促进护工队伍建设的目的。

简介：【摘要】目的：分析安宁疗护对老年痴呆晚期患者的干预效果。方法：选取60例老年痴呆患者作为研究对象，随机分为对照组和试验组，每组患者30例，对照组采取常规护理，试验组采取安宁疗护，比较两组患者的护理效果。结果：试验组并发症发生率为3.33%低于对照组26.67%（P＜0.05）；护理后，试验组HDS评分及MMSE评分高于于对照组（P＜0.05）。结论：对老年痴呆晚期患者开展安宁疗护，可以减少压疮、感染、肌肉萎缩等并发症的发生率 ，延缓患者的痴呆进程，提升患者的认知能力。

简介：摘要：目的：本文主要探究护理风险管理在儿科护生带教中的应用价值。方法：选择医院在2020年1月-2021年12月间参与实习的80名护士作为研究对象，根据教学开展的不同将其划分为两组，对照组采取常规教学模式，观察组采取护理风险管理，主要对比学生的学习成绩与实习质量。结果：从考核成绩评分以及实习质量等方面，观察组要明显的优于对照组，其存在的数据差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：将护理风险管理应用在儿科护生带教中，促使护生的考核成绩与实习质量得以提升。

简介：摘要：目的： 本次实验将采用护患沟通技巧针对急诊输液患者的效果进行探究。 方法： 本次实验选取了 2019 年 2 月 -2019 年 8 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象，经过检查，并需要开展输液治疗。在自愿参与实验调查的患者中，采用 计算机随机数字表 法，对 132 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为 护患沟通护理措施。 结果： 在护理满意度的调查上，观察组患者 满意率 为96.9 % ，明显优于对照组的 81.8 % ， 组间对比差异较为显著，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论： 采用护患沟通技巧针对急诊输液患者满意度高，缓解医患关系，值得进一步推广应用。