简介：摘要；目的探讨实施全阶段式健康指导卡片对普通外科病人实施的影响，为普通外科医生开展健康教育工作提供依据。方法选择2023~12月普通外科108例病人，将其分成两组，每组54人，对照组进行常规健康教育，并发放不同时期的健康教育卡片，同时结合不同时期的特征，对病人进行健康教育，并对病人进行教育前和教育后健康知识的知晓情况和健康行为的执行情况，并通过情绪状况问卷（POMS）来评定病人的情绪改变。目的探讨运动训练对体力和疲劳的影响。两组患者焦虑、抑郁、愤怒、困惑和自卑5个构面得分为（3.32±0.86）分，（3.21±0.97）分、（2.86±0.36）分和（2.20±0.33）分，比对照组（4.62±1.01）分低，（4.02±1.07）分，低（3.74±0.47）分（P<0.05）分；在进行了健康教育后，治疗组患者的有关疾病常识知晓率为87.04%，预防方法为88.89%，自我护理为93.59%，合理用药为94.44%，并发症为92.59%，复发率为90.74%，与对照组比较有显著差异（P<0.05）。在实施了卫生教育后，患者的依从性（94.44%）、饮食控制（90.74%）、运动锻炼（87.04%）和合理作息（94.44%）都比对照组高（P<0.05)；在护理服务品质方面，观察组的满意度为96.03%，护理态度为90.74%，抱怨事件为92.59%，均为92.05%。目的探讨实施“全过程分级”的健康宣教方法，并对其进行干预，以提高病人的心理状态和对病人的满意程度，值得在临床上进行推广。

简介：

简介：摘要：目的：在肝硬化患者中实施全过程优质护理，探究患者的生活质量改善情况。方法：课题开展的时间为2023年1月到2023年12月，从肝硬化患者中选取66例进行分组研究，常规组实施基础护理措施，优质组实施全过程优质护理。结果：优质组患者接受护理后，其肝功能的指标数据更优，同时患者出院时的生活质量评分更高，数据与参照组差异明显（P＜0.05）。结论：对肝硬化实施全过程优质护理，能够有效改善患者肝功能和生活质量情况，让患者恢复健康生活。

简介：摘要：目的：评估全过程优质护理在肝硬化患者临床治疗中的应用效果。方法：应用随机数字表法，将2020年9月至2021年3月的88例肝硬化患者分为2组，即优质护理组（n=44，采取全过程优质护理）、常规护理组（n=44，采取常规基础护理）。比较2组的临床疗效及生活质量评分。结果：比较2组的总有效率，优质护理组高于常规护理组（P＜0.05）。比较2组的生活质量评分，优质护理组高于常规护理组（P＜0.05）。结论：将全过程优质护理应用在肝硬化患者的临床治疗中可起到提高疗效、改善生活质量的效果，值得推广。

简介：摘要：目的：观察胃癌患者治疗中应用全过程护理的效果。方法：我院2019.12-2021.02接诊胃癌患者取样57例，随机信封法分为试验组（n=29，全过程护理）和常规组（n=28，对照组），比较GQOL-74 量表、满意度问卷分值。结果： 比较GQOL-74 评分：护理后试验组社会功能（73.15±5.29）分，物质生活（68.14±4.33）分，躯体功能（70.77±4.32）分，心理功能（71.86±4.68）分，高于对照组，同时对照组满意度分值低于试验组，P＜0.05。结论：在胃癌护理中全过程护理具有更优护理效果，可提升患者满意度，改善其生活质量，值得借鉴。

简介：摘要：目的 探讨在对冠心病患者实施介入治疗采取不同的临床护理干预作为辅助治疗所取得的临床效果。方法 选择我院心内科自2021年1月至12月期间收治的80例冠心病患者作为参考对象，在全部接受介入治疗后实施不同的临床护理干预，以此作为此次临床分组的依据，对照组40例（常规护理）与观察组40例（全过程护理服务），比较两组患者护理后的焦虑抑郁评分与护理满意度两项数据。结果 综合比较两组患者护理后的焦虑抑郁评分与护理满意度得知，观察组的焦虑抑郁评分显著低于对照组，其护理满意度显著高于对照组（p＜0.05）。结论 在冠心病介入治疗患者的临床护理工作中，为了增强患者的临床效果，加快其预后恢复，须加强其全过程的护理干预，旨在提高患者的临床护理质量。

简介：【摘要】目的：研究全过程优质护理在肝硬化患者中的临床护理效果。方法：在我院就诊的肝硬化患者中选取96例，入选时间：2021年12月~2022年12月，随机将96例分为均衡的两组，对照组48例，观察组48例，将常规干预给予对照组，将全过程优质护理给予观察组，借助自护测定量表评定自我护理能力。结果：经干预，组间肝功能分析，P=0.000。组间自我护理能力分析，P=0.000。结论：肝硬化患者接受全过程优质护理，疗效确切，可行。

简介：摘要: 综述临床医学检验的全过程，从样本采集到报告解读。首先介绍了样本采集的各种方法，包括血液、尿液、唾液等样本的采集技术和注意事项。随后详细描述了样本处理和实验操作流程，包括标本运输、处理、分离和保存等环节的操作规范。然后阐述了常见的检验方法及其原理，包括生化、免疫、微生物学等各类检验技术，并介绍了常见的检验仪器和设备。最后讨论了报告的解读和结果分析，包括结果的准确性、灵敏度和特异性等评价指标。通过全面的介绍，有助于医学工作者深入了解临床检验流程及其在诊断和治疗中的应用。

简介：

简介：[ 摘要 ] 目的：对全过程优质护理在肝硬化患者临床治疗中的效果进行观察和分析。方法：将 2018 年 1月 - 2019 年 4 月黄陂区血吸虫病防治所收治 的 74例肝硬化患者作为观察对象，通过随机数字表法分成观察组和对比组，均为 37例；均给予对症治疗，对比组采取常规专科护理，观察组则实施全过程优质护理，对两组临床效果、住院时间及患者满意度进行比较分析。结果：通过护理，观察组的临床总有效率为 92.5%，高于对比组的 80.3%，差异有统计意义 (P<0. 05)；两组患者的住院时间、护理满意度评分均存在显著性差异 (P<0. 05)。结论：在肝硬化患者的临床治疗中，采取全程优质化护理有助于提高临床疗效，缩短住院时间，且可提升护理满意度，临床意义重大。

简介：摘要目的研究和分析临床舒适护理在电子胃镜检查全过程中的应用效果。方法选择需进行电子胃镜检查的患者100例，均为本院于2016年10月至2017年4月收治，随机分组，就对照组和实验组分别50例展开对比。其中，对照组给予常规护理，实验组在常规护理的基础上给予临床舒适护理，通过比较两组患者在检查中出现肌肉紧张、恶心、呕吐发生率和患者对护理人员的满意程度来评估分析临床舒适护理在电子胃镜检查全过程中的应用效果。结果通过比较对照组和观察组，观察组在检查中出现不良反应的发生率明显低于对照组，同时，实验组中患者对护理人员的满意程度也明显高于对照组，其差异有统计学意义（P<0.05）。结论在电子胃镜检查全过程中，采用临床舒适护理，可以极大地降低术中不良反应发生率，提高护理满意程度，缓解护患关系的紧张程度，应该在临床上推广应用。

简介：摘要：目的 对肝硬化患者应用全过程优质护理的临床效果进行研究。方法 回顾本院在2020年6月至2022年1月收治的82例肝硬化患者，随机分成人数相等的两组，对照组采用传统护理，研究组采用全过程优质护理，对比两组患者自我护理能力和护理满意度。结果 研究组自我护理能力评分高于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度为95.12%，高于对照组的73.17%（P＜0.05）。结论 全过程优质护理针对肝硬化患者效果明显，可有效提高患者自我护理能力和护理满意度，应着重在临床推广。

简介：【摘要】目的：对重症ICU患者实施全程临床护理中护理风险管理应用效果进行探究。方法：奇偶数法将419例（2023.1-2023.12）ICU内重症患者分组。常规护理对照组患者共计209例。护理风险管理应用于研究组的210例患者中。对比护理质量。对比生活质量。对比护理风险事件发生率。结果：研究组基础护理（24.01±0.35）分、护理管理组织（23.58±1.01）分、护理风险控制（24.01±0.35）分、护理技术水平（24.23±0.24）分及总分（95.54±1.24）分。对照组得分（23.01±0.27）分、（22.89±0.89）分、（23.02±0.28）分、（22.89±0.34）分，总分（91.68±1.01）分。组间护理质量对比后更好的一组是研究组（P＜0.05）。生活质量（SF-36）组间护理后评分对比，研究组比对照组分值高（P＜0.05）。护理风险事件发生率组间更低的一组是研究组（P＜0.05）。结论：全过程临床护理在重症ICU患者中应用期间，对患者采取护理风险管理有很高价值价值。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息化建设在医疗领域的应用逐渐广泛。然而，在全过程医疗质量安全管理的实施过程中，信息化建设仍面临诸多挑战。本文旨在探讨这些挑战，并提出针对性的改进措施，以期为医疗行业的可持续发展提供有益的参考。

简介：摘要：目的：研究全过程护理对高龄冠心病患者胃肠镜检查的影响。方法：设计对照研究，选择高龄冠心病资料120例，选择观察时间点2021年05月～2022年05月，对照法：挂号奇偶数字等量对照，对照组集中资料60例，选择常规护理法，观察组集中资料60例，选择全过程护理法。对照两种护理方式的效果，并分析其对患者负面情绪、护理质量的影响。结果：比较对照组，观察组统计的负面情绪数值低，护理质量显著升高，P

简介：摘要落实卫生监督执法全过程记录制度是全面推进依法治国的重要内容，信息化建设为推行执法全过程记录提供了强有力的基础保障，对基层卫生监督执法工作效率提高提供重要支持。本文通过分析卫生监督执法全过程记录中信息化建设存在的题，并针对问题提出合理的信息化建设建议，希望对卫生监督执法全过程记录工作的推进有促进作用。

简介：摘要：目的 分析将全过程优质护理实施在肝硬化病患中的作用。方法 选择我院收入的84例肝硬化患者，以奇偶数法分为参照组（常规护理）与试验组（全过程优质护理），对比两组护理结果。结果 试验组Child-Pugh评分、护理满意度比参照组优，P<0.05。结论 将全过程优质护理开展在肝硬化病患中的作用确切，可以促进患者肝功能的提高，值得在临床推广。

简介：目的研究讨论临床护理服务全过程+PBL的护理教学查房在临床带教中的作用。方法对2016年1月至12月在我院实习的50名四年制本科护理学生，随机分为对照组和实验组，每组25名，对照组采用传统护理教学查房，实验组采用临床护理服务全过程+PBL的护理教学查房形式，所有学生每月参加一次护理查房，实验为期12个月。比较两组实习护士的理论考核结果。结果对照组实习护士在理论考核的结果中及格率为85%；研究组的理论考核结果及格率为97%。两组比较差异有统计学意义，p<0.05。结论临床护理服务全过程+PBL的护理教学查房形式，显著改善了护生的学习主动性与创新性，提高查房质量，增强实习护士解决问题能力，提高实习护士在医院实习的积极性，对培养学生评判性思维能力有积极的意义。

简介：【摘要】目的：对比分析全过程护理干预和常规护理干预在胃癌治疗中发挥的不同作用。方法：在我院就诊的胃癌患者中选取136例，随机将136例患者分为均衡的两组，对照组68例，观察组68例，将常规干预给予对照组，观察组行全过程护理干预，评定两组患者生存质量。结果：分析组间并发症情况，P=0.000。经干预，组间数值对比，P=0.000。结论：胃癌治疗期间接受全过程护理，与常规护理相比，疗效更佳，可减少并发症，提升生存质量，可选。

简介：【摘要】目的：研究胃癌病人护理中应用全过程覆盖式强化心理支持模式的效果。方法：选取2022年1月至2023年6月到本院接受诊治的60例胃癌患者并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用全过程覆盖式强化心理支持模式，比较两组患者的心理状态。结果：干预后，实验组患者的HAMD及HAMA分数均低于参考组（p＜0.05）。结论：对胃癌患者采用全过程覆盖式强化心理支持模式能够有效改善心理状态，具有推广意义。