简介:摘要:目的:探讨围手术期优质护理在原发性下肢静脉曲张患者手术治疗中的应用效果。方法:取随机数字表法,将2020.08~2023.05期间入院行手术治疗原发性下肢静脉曲张患者84例分组为参照组(42例)、研究组(42例),于围手术期分别实施常规护理,优质护理。组间比较:(1)血液流变学、血流动力学指标;(2)静脉临床危重程度评分(VCSS);(3)治疗并发症发生率。结果:研究组术后7d时全血高切黏度、全血低切黏度及VCSS评分降低,血流速度、血流峰值速升高,较参照组差异有统计学意义,P<0.05;且研究组治疗并发症发生率(7.14%)低于参照组,差异显著,P<0.05。结论:优质护理在原发下肢静脉曲张患者手术治疗中的配合,可积极纠正术后血液黏度、血流速度,降低治疗相关并发症风险,促进临床症状缓解。
简介:摘要:目的:研究社区原发高血压患病者基于微信群消息指导后对血压的控制效果。方法:以本社区卫生站2023年3季度收诊的160例门诊高血压患者作为研究对象,在站诊治期间均统一记录病案信息,按照随机分组模式,区分为对照组与观察组,在患者离站前,组建微信群,把患者均纳入群内,对照组80例患者在群内只记录患者的血压变化,不采取任何信息指导;观察组80例的微信群内每日推送信息指导,对两组分别干预后的相关结果展开计算与分析,涉及指标5个,分别为血压控制效果的变化、患者遵医行为、自我护理能力变化、高血压疾病知识认知情况、血压值合格率。结果:患病目标均在干预前,血压测得值较高,组间比较均无统计学意义(P>0.05);均施以干预措施后,二组血压值有所下降,观察组更小于对照组(P<0.05)。对2组病患服药状况给予观察,得到用药依从性更高组为观察组(P<0.05)。病患均展开干预后,自我护理能力更高组为观察组(P<0.05)。患者均开展疾病护理干预后,得到观察组对高血压疾病各知识点掌握情况更高,评分均以更高水平展现(P<0.05)。经对2组干预1个月后,血压状况随诊得到结论,血压合格率占比率更高组为观察组(P<0.05)。结论:针对社区原发高血压患者开展微信群内信息指导工作有利于帮助患者有效管理血压值,提升其自我护理能力的同时,强化患者对疾病的正确认知,进而提升血压达标率。
简介:摘要:目的 本文主要针对 儿童过敏性鼻炎及哮喘体外过敏原检测结果 进行分析研究 ,并总结科学的护理举措。方法本研究对象是过敏性鼻炎及哮喘患儿 90 例,划分成实施常规护理模式的参照组以及实施综合护理干预的研究组,对于患儿均展开体外过敏原检测并分析,同时比较患儿的护理成效。结果在 90 例患儿中,总 IgE 阳性率为 77.78% ;统计患儿的过敏原分布情况,吸入过敏原阳性率为 70.00% ,食入过敏原阳性率是 30.00% ,前者明显地高于后者, P < 0.05 ;比较两组患儿的总体治疗有效率以及平均住院时间,相较于参照组而言,研究组的优势更加显著, P < 0.05 ,统计学意义存在。结论予以过敏性鼻炎及哮喘患儿科学的护理模式,能够明显地将治疗效果提升。
简介:摘要:目的 本文主要针对 儿童过敏性鼻炎及哮喘体外过敏原检测结果 进行分析研究 ,并总结科学的护理举措。方法本研究对象是过敏性鼻炎及哮喘患儿 90 例,划分成实施常规护理模式的参照组以及实施综合护理干预的研究组,对于患儿均展开体外过敏原检测并分析,同时比较患儿的护理成效。结果在 90 例患儿中,总 IgE 阳性率为 77.78% ;统计患儿的过敏原分布情况,吸入过敏原阳性率为 70.00% ,食入过敏原阳性率是 30.00% ,前者明显地高于后者, P < 0.05 ;比较两组患儿的总体治疗有效率以及平均住院时间,相较于参照组而言,研究组的优势更加显著, P < 0.05 ,统计学意义存在。结论予以过敏性鼻炎及哮喘患儿科学的护理模式,能够明显地将治疗效果提升。
简介:摘要 目的:本研究旨在探讨和评估多元化护理干预对原发病进展多发皮肤感染的护理效果。方法:选取在我院皮肤科诊断为原发病进展多发皮肤感染的患者100例,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组患者接受常规护理,而观察组患者则在常规护理的基础上,实施多元化护理干预,包括个性化健康教育、心理疏导、自我管理指导、疾病进展监测等。结果:经过2周护理后,观察组皮肤感染临床症状改善情况、住院时间、复发率以及患者满意度显著优于对照组,数据有统计学意义,P<0.05。结论:多元化护理干预能够有效改善原发病进展多发皮肤感染的临床症状,缩短住院时间,降低疾病复发率,同时提高了患者对护理服务的满意度。
简介:摘要:目的 分析在对原发性角型青光眼患者进行护理的过程中将认知行为干预进行运用对于改善患者心理状态以及提升自我护理能力的作用。方法 研究在2021年8月至10月所接诊的患者中选取20例为对象,结合随机抽样的方式取其中10例,术后进行常规护理,即对照组,余下患者则给与认知行为干预,即观察组。分析干预效果。结果 结合对两组心理状态、自我护理能力对比,观察组均存在优势,P