简介:摘要:目的研究分析口腔护理健康教育的社区应用价值。方法选取120例社区人员作为研究对象,按照随机数字表法将纳入研究的对象分为观察组60例和对照组60例,对照组未给予口腔护理健康教育,观察组给予口腔护理健康教育干预,6个月后观察统计两组研究对象之间的口腔健康情况。结果观察组研究对象口腔健康知识掌握优秀51例、优秀率98.30%,明显高于对照组研究对象的优秀38例、优秀率63.30%,两组差异比较具有统计学意义(P<0.05)。观察组研究对象在给予口腔护理健康教育后,其龋齿发生率1.70%、牙周炎发生率3.30%、刷牙正确率95.00%,明显优于对照组研究对象的龋齿发生率11.70%、牙周炎发生率25.00%、刷牙正确率65.00%,两组差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论口腔护理健康教育在社区群众的应用中具有较好效果,可以有效地改善社区群众的口腔健康情况,减少口腔疾病的发生率,具有较好的应用价值,值得进一步推广使用。
简介:目的探讨远程护理对正畸种植支抗患者治疗依从性和满意度的影响.方法选取口腔科行微种植支抗钉植入的青少年患者80例,随机分为对照组和实验组各40例.对照组实施口腔科术后常规护理,实验组在对照组基础上给予远程护理干预.比较2组患者治疗依从性、对治疗效果及护理工作的满意度.结果实验组治疗依从性为950%高于对照组的70.0%(χ2=8.658,P=0.003);对治疗效果满意度及对护理工作满意度均显著高于对照组(Z=-2.739,P=0.006;Z=-3.686,P〈0.001).结论远程护理干预能使患者在整个治疗期间有良好的治疗依从性,提高患者对治疗效果和护理工作的满意度.
简介:目的探讨按摩乳房对乳汁分泌的影响,提高母乳喂养成功率.方法随机抽取辖区内4个社区于2002年11月~2003年1月分娩的健康母亲和婴儿42对作为乳房按摩实验组,同时抽取同地区同期出生同性别的足月正常儿和健康母亲作为对照组.教会乳母乳房按摩的手法,每天乳房按摩.对照组不作任何要求.结果按摩组婴儿4个月时纯母乳喂养率50.0%,母乳喂养率为35.7%、混合喂养率为9.5%、人工喂养率为4.8%,对照组分别为14.3%、14.3%、54.8%和16.7%,经χ2检验P<0.001,差异有非常显著性.结论乳房按摩有利于乳汁分泌,提高了母乳喂养率.此按摩方法,手法简便,基层医护人员容易掌握,也易被产妇所接受,是一项可以在社区进行推广应用的适宜技术.