简介：【摘要】  目的  观察上消化道出血患者采用阶段性健康教育的效果。方法  于2023年3月-2024年3月对我科收治上消化道出血患者患者72例进行研究，采用双色球法将所有患者平均纳入参比组、试验组，每组36例。参比组采用常规护理，试验组采用阶段性健康教育。对比护理后组间患者止血效果，统计护理后患者满意度。结果  护理后试验组各项指标优于参比组，P＜0.05。结论  对上消化道出血患者患者采用阶段性健康教育，能够提升止血效果，有助于提升患者满意度，值得普及。

简介：【摘要】目的：探讨分阶段延续性护理在血液透析动静脉内瘘患者中的应用效果。方法：选取60例进行血液透析的患者，均实施分阶段延续性护理措施，对比护理前后患者的自护能力。结果：护理后，患者自我护理能力评分显著高于护理前（P＜0.05）。结论：对血液透析动静脉内瘘患者，实施分阶段延续性护理干预，能够显著提高患者自护能力，促进疾病快速康复，应用效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨在肺癌化疗患者中采取阶段性改变理论为导向的护理干预的临床效果及对其情绪状态与遵医行为的影响。方法 选择 2019年 4月 ~2020年 4月期间我院收治的 80例肺癌化疗患者为研究对象，按随机分组法将其分为对照组与观察组，各 40例。对照组采取常规护理，观察组基于其采用阶段性改变理论为导向的护理，对比两组临床护理效果。结果 观察组遵医行为评分高于对照组，护理后 SAS、 SDS评分低于对照组，两组对比差异有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论 在肺癌化疗患者中应用阶段性改变理论护理的临床效果较为显著，可有效提升患者遵医性，帮助患者排解不良情绪，提升生活质量，有较高应用价值。