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  • 简介:本文从计算结果虽然正确,但耗时较长;受到定律或性质的影响,没有创新思维;不良的学习习惯,造成计算出错,这三个方面初步分析了小学高年级学生简便计算的现状。从在教学过程中让学生体验“简便计算”;在教学过程中与学生共同探究“简便计算”;在教学过程中有计划的练习“简便计算”;在教学过程中让学生感受“简便计算”四个方面浅谈提高小学高年级学生简便计算能力的对策。

  • 标签: 小学 高年级 学生 简便计算 现状 对策
  • 简介:自7月31日开始,为期3个月的互联网网络安全威胁治理行动时间过半,9月25日,国家互联网应急中心联合中国互联网协会网络与信息安全工作委员会在京召开专门研判会,出席会议的有80多位企业代表和专家。会议就前一段时间的工作进行了总结,分析了当前的形势,布置研究下一阶段的工作任务。行动开展以来,国家互联网应急中心和中国互联网协会通过公开设立的举报电话及邮箱,共接到广大网民举报的网络安全事件29658起。经验证

  • 标签: 互联网安全 网络安全威胁 网络安全事件 网络与信息 行动时间 举报电话
  • 简介:物资管理是企业生产经营过程中的一项重要环节,设计到企业生产过程的多个方面,属于一项复杂性与系统性并存的工作,需要对多个生产经营信息进行分析整合,物资管理的信息化势在必行。本文首先分析了企业物资管理的含义,接着从促进企业物资管理中的业务管理的规范化、促进企业物资信息的监控和预警以及实现企业财务的透明化三个方面分析了计算机技术在企业物资管理中应用的必要性,最后提出了现阶段计算机技术在企业物资管理中的应用策略。

  • 标签: 计算机技术 企业物资管理 应用
  • 简介:潮起潮落——互联网企业也异曲同工:创业者“其兴也勃焉”,风险投资引领其进入长跑轨道,最后以赢利为终点线短跑冲刺。如此循环往复,螺旋上升。

  • 标签: 中国潮 互联网序曲 入美女
  • 简介:人们在谈到课程改革带来压力的同时,更应该思考高中存在的价值。而且,要从根本上讨论这个问题。中国的教育发生了重大的变化,十七大的报告中也指出,目前我国的基础教育、义务教育奋斗了25年,已经基本完成。我们普及了九年义务教育,人民付出了巨大的努力,国家对教育的投入持续稳定地增长,实现了历.史性的转变。现在教育工作的重点是强调教育的公平、教育的质量。我国已经进入了高等教育大众化阶段,相应地,我们的高中教育也应成为大众化的教育。

  • 标签: 高中教育 发展趋势 九年义务教育 教育大众化 课程改革 基础教育
  • 简介:继全国15个省(市、自治区)之后,人口第一大省河南普通高中2008年将开始实行课改。高中课改后,普通高中的课程目标、课程设置、教学内容、考试方法都将发生较大变化。具体方案目前正在制订中。

  • 标签: 普通高中 河南 课程目标 课程设置 教学内容 自治区
  • 简介:从11月5日起,北京市高一学生开始进入课改之后的第一个“考试周”,语文、数学、英语三科结束第一模块学习的学科将进行模块考试,考试合格各可获得两个学分。之后,全市大部分学校都陆续开始进行课改之后的第一次模块考试。

  • 标签: 北京市 考试 模块 高中 学习
  • 简介:针对人工智能课程的特点,分析当前高年级本科生人工智能教学中存在的问题,提出从实践能力培养、科研能力培养、教学内容优化和考核方式优化4个方面对人工智能进行教学改革,并就如何构建多元化、长周期的能力培养模式进行探讨。

  • 标签: 人工智能 高年级本科生 教学改革
  • 简介:“小学生是研究性学习的主人”,对学生进行研究性学习成果的评价,应该坚持以学生的评价为主体。教师的导评要促进学生的主动发展,使研究性学习评价成为激励学生不断探素的动力。

  • 标签: 研究性学习 科学评价 小学生 学习评价 教师
  • 简介:为了积极响应新课程改革要求,高考中涉及的所有考试科目都需要提高课堂学习效率和质量标准。所以身为高中生,要对自己所学科目统筹帷幄,把握每科学习方法,让正确的学习方法引领自己进步。生物学习的一种有效策略就是同学之间合作互动学习,此外还可以借助先进设备进行生物学习。本文结合自己学习生物的方法来详细阐述高中生物学习方法,为他人学习生物提供参考。

  • 标签: 高中生物 学习方法 探讨
  • 简介:随着“一张考卷定成绩”逐渐淡出高校历史,如何采用累加式考试方式客观、公正地评价学生实践能力,成为当前高校教学改革的研究热点。针对这一问题,文章首先讨论累加式考试方法的核心和目标、目前累加式考试中存在的难点和误区以及程序设计课程考试中普遍存在的问题,然后提出建立一套以机试自动评分和实践能力考核为主的多重累加式成绩考核体系,最后介绍实践效果。

  • 标签: 机上考试 实践能力考核 累加式考试 课程考核体系
  • 简介:活动教育(ActivityEducation)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起与出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判与继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人与活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点,

  • 标签: 教育哲学 高中地理 实用主义 课程理论 发生认识论 马克思主义
  • 简介:量子能谱物理学迎来非线性暗物质量子研究与应用革命时刻,赤壁第八届量子信息研讨会,联系国内多年对显物质与暗物质原子量子镶嵌纠缠科学原理等的研究,利用量子比特作为信息载体传输技术平台的星地里奇张量量子引力通信是成功的,说明它与量子计算机可以不分离,同时和'量子色动纠缠引力信息传输智能手机'可结合使用。运用黑箱分析的方法,设置的'量子色动纠缠引力信息传输智能手机'模型,能否揭秘提取非线性暗物质量子能源的研究与应用,将照亮21世纪?

  • 标签: 量子纠缠 暗物质镶嵌 里奇张量 量子引力
  • 简介:数字化校园建设得到了国内外教育领域的广泛关注,也是国内各高校目前进行信息化建设的重点和热点,本文拟在这种背景下,对数字化校园的规划设计进行研究与探索。

  • 标签: 数字化校园 计算机
  • 简介:从2007年秋季起,吉林省按照教育部的总体部署,迈入全国第四批新课程实验省的行列,近300所普通高中全面进入新课程的实施阶段。就学校教学管理方面,例如在东北师大附中,校本选修课由于需要学生“走班”,被固定安排在每星期六下午2点以后,为了方便学生找教室,学校事先已把选修课的课程表发到每个学生手里,

  • 标签: 课程实验 普通高中 吉林省 教学管理 选修课 教育部
  • 简介:随着新课改不断深入,就如何提升高中学生英语学习能力,已经为高中英语教师所着重关注的话题,为此,不少地区已经展了分层走班实践教学,这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据,对高中学生实施分层,并制定难度不一的学习内容,让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习,以培养学生在英语学习中的自信心,激发高中学生对英语学习的兴趣,终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点,着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。

  • 标签: 高中英语 分层走班 作用 实践 探析
  • 简介:作文一直是语文考试的重点内容,其中议论文则是作文教学中的重要组成部分。在高中语文议论文写作教学中,教师要及时的更新教学理念,学习先进的教学方法,在教学中运用丰富的教学手段,耐心的对学生进行培养,使学生真正的理解议论文的写作方法和技巧,进而提升学生的议论文写作水平,并提高学生的表达能力和逻辑思维能力。本文就高中语文教学中议论文写作教学进行分析研究。

  • 标签: 高中语文 议论文 写作教学