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简介：摘要：多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高，同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥，但运用多媒体时，也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题，才能发挥多媒体巨大的优势，使多媒体更好地为教学服务。关键词：多媒体教学优劣教师主导作用多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果......

简介：摘要随着移动终端对传统媒体的逐步取代，县级传媒渠道不断拓宽，其传播内容也越来越新媒体化。记者对新闻内容的书写方式、对标题的处理形式，都强烈地彰显着具备新媒体思维的重要性。

简介：摘要新媒体时代不仅给企业思想政治工作带来机遇，有利于拓展工作时空，创新工作模式，丰富工作内容，同时也带来挑战，主要表现在工作内容、方法和效果等方面。企业党组织应该把握机遇，迎接挑战，加强工作队伍建设，创新工作方法，丰富工作内容，净化工作环境，促进新媒体时代思想政治工作实效性提升。

简介：摘要我国传媒业在改革开放后迅速崛起，其中报刊、广播、电视成为三大强势媒体。随着科学技术的进步，互联网走进千家万户，媒体格局逐渐改变，传统媒体行业已风光不再。作为电台广播工作者，如何在新的时代形势下做到推陈出新，抓住新机遇扩大电台影响力，正确面对新媒体时代带来的挑战，并同时抓住发展机遇，值得研究与探讨。

简介：在我国发展新媒体教学方法的趋势中，信息全球化的趋势反映在日常生活中。大学生的主要信息来源是互联网，高校思想政治教育也面临着前所未有的挑战。在新媒体时代，大学生的思想很容易受到网络内容的影响，不健康的网络环境将对大学生的思想产生严重影响。网络上因为沉迷血腥暴力的内容而犯罪的大学生更是层出不穷，这种不良信息严重影响到大学生的道德品质，并且使心智尚未完全成熟的大学生造成错误的判断。

简介：摘要随着社会经济的发展，媒体市场逐渐趋于完善，却也导致各媒体间的竞争愈演愈烈，而新媒体的出现进一步加剧了这种竞争。进入新媒体时代以后，传统的电视新闻采编工作已经无法满足时代要求，因此有必要结合新媒体时代的市场发展特点对采取相应的策略对电视新闻采编工作进行创新。

简介：摘要卓越广播电视人才的培养，需要以实习实践平台为载体，着力打造广播电视人才，通过探究实习实践平台的构建，调整广播电视人才队伍的培养重点，从而不断提高广播电视人才的培养质量，推动广播电视行业不断向前发展

简介：摘要卓越广播电视人才的培养，需要以实习实践平台为载体，着力打造广播电视人才，通过探究实习实践平台的构建，调整广播电视人才队伍的培养重点，从而不断提高广播电视人才的培养质量，推动广播电视行业不断向前发展

简介：摘要新媒体是一种环境，是新形势下区别于传统媒体而形成的新的媒体传播环境。新媒体环境鱼龙混杂、泥沙俱下，有提高传播时效、范围广等优点的同时，也存在着一些乱象，标题党、反转乱象、泛娱乐化刷屏，将其传播现象规律特点等加以梳理研究规范引导，对新闻舆论工作具有十分重要的意义。

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简介：摘要运用多媒体教学可以把多种教学方法，如直观教学、启发式教学、视听强化教学等紧密结合起来，从而达到启发学生创造思维，吸引学生主动学习，提高学生多方面能力的教学目的。

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简介：摘要以各省市电视台为例，研究了新媒体环境下我国部分电视新闻节目的改革问题，分析了这些新闻节目改版的原因。

简介：公益广告与商业广告作为并行的两种不同的广告形式,的理念从以上对新媒体环境下公益广告发布平台和相关内容形式的研究分析,（二）新媒体技术丰富了公益广告的内容与形式我们现今所说的新媒体

简介：文章主要就视觉传达设计发展的现状及其变化的原因进行审視和思考,对视觉传达设计的传播环境、符号语义及文化层面等角度进行剖析,希望对当前视觉传达设计的发展有所裨益。