学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:发展学前教育是国家全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分,事关中华民族的整体素质和国家的未来。当前我国的学前教育在新的形势下却遇到了前所未有的困难和问题,必须按照科学发展的要求迅速改变学前教育被边缘化的尴尬局面,遵循教育规律促进学制教育的均衡发展,坚持依法活教以确保学前教育科学发展。

  • 标签: 学前教育 依法治教 科学发展
  • 简介:牢固树立科学教育发展,坚持教育以人的发展为本,学校以育人为本,办学以人才为本,教育以为民服务为本。尊重教育规律,坚持教育全面协调可持续发展,办好每一所学校,教好每一个学生。

  • 标签: 以人才为本 教育 发展观
  • 简介:党的十七大从中国特色社会主义“四位一体”的战略布局出发,将教育放在社会建设目标和改善民生任务之首,强调“优先发展教育,建设人力资源强国”,并对教育工作进行了全面部署。高等教育战线深入贯彻落实科学发展,就是要全面把握科学发展科学内涵和精神实质,深刻认识高等教育发展规律,围绕实现什么样的高等教育发展、怎样发展高等教育等问题,积极探索高等教育发展的新思路、新举措、新对策,推动高等教育的理论创新、制度创新和工作创新,不断开创高等教育发展新局面。

  • 标签: 高等教育发展 科学发展观 中国特色社会主义 统领 “四位一体” 优先发展教育
  • 简介:在军队管理中贯彻落实科学发展,关键在于跟上党的理论创新步伐,更新发展理念,转变领导方式,真正把科学发展转化为指导部队管理工作的科学世界和方法论。以科学发展为指导,必须树立与科学发展相适应的科学管理

  • 标签: 科学发展观 科学管理观 军队管理
  • 简介:教育改革,观念先行。作为教学活动的设计者和组织者,教师担负着实施素质教育的重任。通过两年的函授学习,我逐步确立了“以人为本”、“科学发展”的观念,教育教学水平和自身的人文素养得到了极大的提高。

  • 标签: 人文素养 教育观念 函授学习 教育教学 教师 教育改革
  • 简介:高等教育的和谐发展.指的是高等教育在遵循教育规律的前提下.在满足社会现实需要、不断引领社会进步中实现自身发展的一种状态。在当前,要实现高等教育的和谐发展,必须以科学发展为指导.着力在科学的办学定位、深化办学体制改革、避免高校同构化等方面下功夫。

  • 标签: 科学发展观 高等教育 和谐发展 办学体制改革 社会现实 教育规律
  • 简介:本文围绕实施素质教育,推进绿色教育,阐述了绿色教育的基本内涵,论述了绿色教育的重要意义。以科学发展为指导,研究提出了发展绿色教育的对策举措。

  • 标签: 科学发展观 绿色教育 素质教育
  • 简介:科学发展来审视当代老龄问题时,便可发现科学发展是当代老龄赖以确立的基石。胡锦涛同志“树立和落实科学发展”。温家宝总理在十届全国人大二次会议上的政府工作报告也要求“树立科学发展和正确的政绩”。“科学发展”的提出,丰富和发展了邓小平的“发展是硬道理”的重要思想,具有广泛深远的理论和实践意义。科学发展指导着老龄观念的创新,是科学把握人口老龄化规律,促进经济与社会协调发展。科学发展是我国全面建设小康社会和老龄工作根本指导方针,也是提高老年人生活质量必然要求。

  • 标签: 科学发展观 老龄人口 生活质量 家庭生活 当代老龄观
  • 简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家教家风问题,将其作为全面从严治党一个重要抓手。习近平总书记强调:“领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风”,“做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处”。

  • 标签: 领导干部 教育观 毛泽东 中华优秀传统文化 家风建设 子女
  • 简介:科学发展是对社会主义建设实践经验的概括和总结,是对马克思主义发展理论的继承和创新,是党的执政理念的又一次历史性飞跃,体现了党的社会理想,是共产党人永恒的发展。同时,科学发展借鉴了国际发展理论与实践的有益成果和经验,它的提出具有世界性的普遍指导意义。

  • 标签: 科学发展观 世界观 方法论
  • 简介:大学生思想政治教育是中国学校教育中不可缺少的一个环节,是我国人才培养的一个重要内容。随着经济社会的发展,学生受到多元价值的影响,这势必要求我们不断探索适合学生思想政治教育的新方法,后现代教育对"现代性"的教育进行了批判和反思,提出新的教育理念。

  • 标签: 后现代主义 后现代教育观 思想政治理论课
  • 简介:坚持教育创新,更新教育念;加快改革发展,创新办学体制;突出办学特色,提高教育质量和办学水平;坚持人才强校,强化人才培养是一个值得研究的课题。

  • 标签: 更新 教育观念 人才培养 人才强校
  • 简介:科学发展肇始于我国对于传统发展的反思.传统发展现的根源表征于人们割裂人与自然之间的有机联系,导致人类与自然界关系的失衡;其认识误区表现在以经济增长取代经济社会的全面发展和漠视以人为本韵终极关怀,从而引发了生态和环境的诸多问题。科学发展的提出和实施就是要体现其襁本要求,采取多种措施落实科学发展以解决生态和环境等问题,体现对于人类自身的终柩人文关怀,从而实现人类发展的超越.

  • 标签: 可持续发展 传统发展观 科学发展观 经济增长 以人为本 统筹发展
  • 简介:按照科学发展的要求,当前我军基层部队开展的心理教育,还存在不够全面、不够协调和缺乏可持续发展的问题。深入分析这些问题的成因,并提出相应的对策,是进一步推进我军心理教育发展的需要。

  • 标签: 科学发展观 军队 心理教育
  • 简介:独立学院教育的发展.既是高等教育大众化发展的时代要求.又是现代社会发展和人的发展的客观要求.必须将科学发展贯穿于其中。正确把握独立学院教育的规范化发展方向、特色化发展方向、现代化发展方向、社会化发展方向、国际化发展方向.对不断创新高等教育.提高教育质量.推动高等教育的发展.意义重大而深远。

  • 标签: 教育发展方向 科学发展观 独立学院 高等教育大众化 引领 规范化发展
  • 简介:党的干部队伍是党的核心资源,是党存在和发展的基础。干部队伍的综合素质是党提高领导能力、完成历史使命的决定性因素,而干部教育培训则是干部队伍建设的根本途径之一。新时期党的干部教育培训工作需要以科学发展为指导,深入贯彻落实科学发展,与时俱进,改革创新,努力建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质干部队伍,

  • 标签: 干部教育培训工作 科学发展观 干部队伍建设 高素质干部队伍 决定性因素 核心资源
  • 简介:中国老年协会第七次理论研讨会,于2006年6月27日至29日在重庆市召开。研讨会议题以“坚持科学发展,推进老年教育与时俱进”和“努力构建老年大学和谐校园”等进行了卓有成效的研讨。来自中央、中国老年大学协会、部分论文作者以及全国20省、市、自治区、直辖市及澳门特别行政区部分老年大学的负责人、专家学者,共80余人参加了研讨会。中国老年大学协会会长张文范、常务副会长兼秘书长袁新立、专职副会长刘平生出席会议并发言。现就中国老年大学协会会长张文范的主题报告刊登如下,从科学发展的角度,加强和提升老年人科学文化素质,以引起读者的关注。

  • 标签: 科学发展观 科学素质教育 老年人 澳门特别行政区 老年大学 老年协会