简介：网络环境下的作文讲评，克服了传统作文讲评的诸多局限，网络教学的信息反馈功能得到很好的体现，课堂上师生能积极地交流互动，极大的提高了作文讲评的效率。

简介：如何提高中学生的作文水平,始终是我们中学语文教学中的一个难题,首先作为一名语文教师应该把作文教学当成是一种乐趣,自己应该喜欢写作并进行写作,在教学中药敢于尝试,敢于创新。

简介：为切实提高控申干警的业务能力，西林县检察院日前举行控申案件讲评会。该院领导和该院控申科全体干警参加讲评并展开讨论。此次案件讲评会上，西林县检察院依据即将实施的刑诉法和民诉法的新规定，以“创新思路，提升科技含量”为主题，通过洋实的数据和具体案例，针对该院控申科在线索处理过程中如何运用软件提升工作成效展开了讲评。并围绕《线索索引表》、《控申工作进度表》和《线索日志》，以及“制度＋科技”管理模式，进一步实现对控申工作的统筹制定了新规划。讲评活动还通过统计排查、捕捉疑点、集体评估等方式，多角度、全方位分析判断控申线索，为积累控申信息情报，办理控申案件打下了基础。

简介：戴眼镜的亚历克斯13岁，他消瘦、龅牙，常被同学们嘲笑长了张“鱼脸”。导演李·赫希（LeeHirsch）扛着摄像机跟着他坐上了校车，一路上亚历克斯遭受的欺负似乎就没停过：被人戳、辱骂、锤击和不断威胁。出于担心，导演把这段录像展示给了校方，但亚历克斯认为于事无补。

简介：姿势正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定。

简介：9月9日，国家林业局机关服务局召开党的群众路线教育实践活动讲评会．国家林业局机关服务局基建处、房管处、行政处、餐饮中心和幼儿园5个部门分别结合自身业务特点，汇报交流了为职工办实事活动的进展情况和特色做法。

简介：

简介：

简介：　　一、单选题:　　1.B;2.D;3.C;4.A;5.D;6.C;7.B;8.C;9.D;10.D;11.C;12.B;13.C;14.D;15.D;16.D;17.C;18.D;19.;20.C;21.D;22.A;23.C;24.B;25.A;26.C;27.A;28.C;29.D;30.A;31.D;32.C;33.C;34.B;35.A;36.C;37.D;38.A;39.B;40.A;　　二、多选题　　1.ABCD,2.AD,3.ABCD,4.ACD,5.ABCD,6.ABCD,7.ABCD,8.BCD,9.ABD,10.ABD,11.ABCD,12.ABCD,13.ACD,14.AB,15.BD,16.ACD,17.ABC,18.ABCD,19.ABC,20.ABC,21.ABC,22.AB,23.ABD,24.CD,25.ABCD,26.ABC,27.AC,28.ACD,29.BC,30.ABC,31.ABCD,32.ABCD,33.ABC,34.ABCD,35.BC,36.ABCD,37.ABCD,38.ABCD,39.ABC,40.ABC……

简介：上一期本栏刊载了《民事诉讼法练习题》十道,现将《答题提要》刊载如下,以供自学者参考。

简介：<正>[案例一]周×(男)与沈×(女)于1964年结婚(均系再婚)。周×有一养女,已结婚,在外地工作,还有一子,时年14岁。沈×有两个女儿,大女儿已结婚,在本地工作,小女儿时年12岁。周、沈结婚后,周之子和沈之小女都与周、沈一块生活。文革期间,

简介：根据训练阶段的不同,击靶练习可分为击打固定靶位练习、击打移动靶位练习和击打实战靶位练习。通过击靶练习可以规范受训者的基本技术动作,调整动作发力点,增强击打力度,协调整体动作的距离感、部位感和节奏感,使受训者的技战术水平快速提高。

简介：　　一、填空题　　1.思维形式的结构　　4.由属概念过渡到种概念:由种概念过渡到属概念5.集合6.真包含于(或"种属”);全异7.真包含于(或"种属”)8."定义过窄”9.真假不定(或"可真可假”)10.反对11.真假不定(或"可真可假”)12.SIP13."教学楼下面的大黑板”14.主项周延而谓项不周延15.特称否定16."这个被害人一定是服毒自杀的”17.小18.PAM19.SIP20."中项不周延”21."大项扩张”……

简介：在《中国近现代史纲要》课堂教学中渗透历史人物讲评时,要注意把握好几个问题,一是有关历史人物的史料的真实性,二是历史人物的阶级局限性,三是历史人物的阶段性发展。这对帮助大学生掌握正确评价历史人物的基本理论方法,进而帮助其树立起正确的人生观、价值观、世界观具有重要作用。

简介：5月14日，我市召开第一季度文明程度测评讲评会。市委常委、宣传部长李述永要求各级部门扎实做好各项工作，努力把武汉文明创建工作提升到一个新水平，为建设国家中心城市作出更大贡献。

简介：在健美操教学中,为提高教学质量.根据教学内容采用动作定量与对应素质进行教学,即每次课根据动作难、中、易,采取循序渐进的教学方法,进行定量安排动作内容.同时按动作要求,进行相应的定量素质练习.通过半年的教学实践,经过试验对比,实验组成绩明显好于对照组.说明所采用的教学方法,是符合教学原则的,并收到了较好的效果.

简介：个案背景L，男，27岁，未婚，本科毕业，曾是某公司仓管，后因身体不佳无法正常上班。L因在一家网吧利用互联网传播“法轮功”信息而获罪，被接受劳动教养处理一年。一年后教养期满，他被释放后回到原户籍地。作为东莞市X司法分局安置帮教工作中的重点帮教对象，社工接受该分局的委托对L跟进服务。

简介：天生丽质的黄建英年方25岁，苗条的身材和红润的面颊，洋溢着青春活力。她原是平顶山市一大型企业的女工，由于文化素质好，表达能力又强，曾受聘于某电台当过业余主持人。就是这样一位清纯女子，曾经痴迷于“法轮功”不能自拔，因扰乱社会秩序被处以劳动教养一年。去年8月份转化后被提前解教，如今已和她心爱的人结了婚，过着甜蜜幸福的生活。提起天安门广场发生的“法轮功”痴迷者自焚事件，黄建英显得十分气愤。她说：那些“法轮功”痴迷者之所以走到这一步，完全是李洪志对他们进行蛊惑、唆使和直接精神控制的结果。这是“法轮功”邪教害人夺命的又一罪证。不管李洪志及其“法轮功”顽固分子如何散布谣言，都无法篡改这一铁的事实。李洪志越