简介：2月中旬，江津区关工委召开红帽“五老”网吧义务监督员座谈会。江津区关工委常务副主任魏澹、副主任钟传金参加了这次座谈会。副主任刁灿钰对2012年红帽“五老”网吧义务监督工作进行了总结，对2013年的工作进行了初步安排。据统计，2012年红帽“五老”网吧义务监督员监督检查165人次。监督检查网吧75家次，劝导进网吧未成年人135人次，制止浏览色情网页3起，网吧主动屏蔽非法不良信息网站35个次，

简介：“最美女教师”张丽莉的事迹感动了我们每一个人。她在生死关头舍身救学生，值得所有人敬佩，她不愧为“最美女教师”。在教师队伍中，女教师占了一多半．我也是其中一位。

简介：在中学工作的朋友来跟我讲了一件让我啼笑皆非的事。他所任教的那所学校的教务处在每个班“安插”两名所谓的“教务信息员”，直接定期不定期向教务处反映教师的教学情况。让人匪夷所思的是，肩负这项特殊使命的两个学生连班主任都不知道是谁，每学期末对“成绩突出”的信息员进行精神和物质奖励，也只公布所在班级不公布名单，实行严格的保密制度。

简介：作为达美恒力物业公司供热制冷主管的尹长福，虽然有着“主管”的官称，但他管的更多的是他的27个换热站点，为的是21个小区千余户居民冬日的温暖。2001年，尹长福从工作了27年的国企来到达美恒力。面对工作的变化，年已不惑的他勇敢面对，积极主动熟悉设备的基本状况，跟随专业技师们学经验。他利用业余时间，努力学习换热站的运行管理知识，参加机关部门主办的有针对性的专业课程培训班，并且结合实际工作情况向技师及业务相关人员请教，在较短的时间内使自己在专业上得到大量的补充，确保工作走向正轨。

简介：郭金林（1913-1990）：江西省吉安县人。1930年参加中国工农红军。1936年加入中国共产党。抗日战争时期，任新四军第四师供给处副处长，师供给部部长，第四师兼淮北军区后勤部部长，解放战争时期，任华中军区供给部副部长兼工厂管理处处长，华东野战军供给部副部长，第三野战军供给部政治委员，参加了著名的苏中七战七捷等战役，为保证部队补给和战斗的胜利做出了重要贡献。

简介：地市级党校教师的教学水平与省级党校教师相比有一定的差距,主要表现为理论水平与知识结构有待提升、实践经验相对缺乏、教学资源相对短缺、对社会热点和难点问题的把握能力亟需提升。因此,一要鼓励教师进修第二专业,二要完善教师到基层或相关部门挂职锻炼的制度,三要将教师的培训纳入到各部委、省市自治区等相关部门组织的专项、专题培训计划中去,四要组织教师观摩中央、省市自治区等上级党校开展的互动、案例教学活动,以进一步提升教师的教学水平。

简介：本文以文献法和调查法为基本方法,以教育部《中等职业技术学校教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为指导思想,从理论上构建中职教师的胜任特征模型.模型包括中职教师的人格结构,职业能力结构和知识结构3个方面.

简介：人才是强校之本。建设一支高素质的师资队伍是推动教育教学改革、提高办学质量、建设高水平大学的关键。本文旨在结合实际对新形势下高校院系教师队伍建设工作面临的问题进行分析,并提出优化举措和合理化建议。一、高校院系教师队伍建设重要性作为高校二级单位的各个院系,其人才引进质量和水平的提高,以及师资队伍的优化是促进和完善高校教师队伍建设工作的重要途径。院系的师资配备与优化、人才引进的质量与水平,直接关系到高校师资结构,特别是高层次人才队伍的建设与发展。积极开展高校各院系人才队

简介：地市级党校教师的教学水平与省级党校教师相比有一定的差距,主要表现为理论水平与知识结构有待提升、实践经验相对缺乏、教学资源相对短缺、对社会热点和难点问题的把握能力亟需提升。因此,一要鼓励教师进修第二专业,二要完善教师到基层或相关部门挂职锻炼的制度,三要将教师的培训纳入到各部委、省市自治区等相关部门组织的专项、专题培训计划中去,四要组织教师观摩中央、省市自治区等上级党校开展的互动、案例教学活动,以进一步提升教师的教学水平。

简介：思想政治课意识形态色彩比较浓厚，容易给人空洞说教、枯燥乏味的感觉，又由于我们经常将预设的成人化生活模式强加给学生，致使思想政治课堂的教学容易脱离学生的现实世界和生活实际，不能引起同学的共鸣。如果政治教师有一双慧眼，能敏感地捕捉社会生活的有用信息，

简介：学院要发展必须拥有高质量的教师队伍,要建立高质量的教师队伍必须建立有效的激励机制来激发教师积极进取的动机。针对学院出现的因激励机制不到位而导致的教师工作积极性不高的现状,必须考虑到教师的心理需求,从物质和精神两方面建立有效的教师激励机制,激励教师钻研业务、潜心教学科研、焕发评定职称的热情,最大化的挖掘教师的潜能,促进学院教学质量的提升。

简介：当前，高校青年教师的师德师风主体上是好的，拥护党的领导，爱岗敬业，为人师表，具有良好的职业道德素质和积极向上的追求，但部分高校青年教师存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊，职业情感缺失、职业道德淡化，服务意识不强、言行举止失范等问题，加强和改进高校青年教师师德建设是高校师资队伍建设的重要内容，应从思想上引导、专业上培养、生活上关心三个方面入手，着力加强高校青年教师师德修养、提升师德水平，推进师德建设。

简介：英国学者鲍门在《幽默教学：一门表演的艺术》中说“理想的教师应当达到艺术化的教学水平.”所以,党校教师要想成为名家名师,使自己的课成为精品课,这就离不开教学艺术的运用.因为教学艺术是调动学员学习兴趣的重要法宝,是拓展课堂容量的重要途径,是贯彻理论联系实际原则的重要方法,更是党校教师塑造良好形象的一条捷径.那么党校教师如何在学习和传播思想理论的同时,提高教学艺术水平,给学员以美的享受呢？这就需要教师从选题艺术、备课艺术、结构艺术、讲课艺术、语言艺术、教态艺术和课件制作艺术等七个方面全面提高教学艺术水平.

简介：建构主义认为，学习既是认知的又是社会的，认知发生、交流达成的关键是差异和矛盾。高校教师要围绕“人才培养”这一高等教育的根本目的，创造性地从事教育实践，做课堂互动的激活者、社会情境的创设者、经验的分享者和意义发生的促进者，并将平等、爱、谦逊和信任融入教育，做学生完满人格的守望者，从而有效应对角色危机，实现自我价值。

简介：一、加强引导高校中青年非党员教师价值取向的必要性（一）教师队伍建设的必然要求高校是培育社会未来人才的摇篮和园地，而教师则是未来人才的引路人，教师质量如何不仅影响着高校发展质量，而且更主要地还直接影响着学生能否成才成长，最终将影响到社会主义事业能否有合格的建设者和可靠的接班人，正如《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计”。因此，加强教师队伍建设意义重大而且迫在眉睫。当前，教师队伍中的中青年党员教师和中青年非党员教师应当是最重要的部分，教师质量最主要的体现就是其师德师风，故在有关教师质量保障方面，

简介：学生评价教师教学质量是高校教学质量监控体系的关键环节，对教师能力发展和学校改进工作具有重要意义。高校学生评教有教师、学生、课程及评价管理等4个影响因素和影响机制，要提高高校学生评教的科学性、客观性与有效性。

简介：教师的反思教学能力与信息素养有着密切的关系。而我国高校信息素养教育和反思性教学并不完善，还存在着许多问题。在当今的信息社会，高校教师应该具有良好的信息素养和反思能力，善于分析、辨别、评判、筛选、探究和反思各种信息。教师反思需要分析与批判产生新观点，这正是信息素养研究中的相关知识建构的主要内容。可见，信息素养对教师反思能力的培养具有重要作用。

简介：通过考察当代高校女教师的主要职业仪表特征，可以构建其仪表整饰的影响层次模型，并探讨仪表整饰中自我与社会的互动过程。考察结果表明，影响高校女教师职业仪表整饰的主要因素有社会、个体、职业和不可控因素，各因素间存在交互作用；高校女教师对自身职业仪表的整饰是一个复杂的、动态的社会互动过程。

简介：高等学校教师党支部处在人才培养、学科建设、教学科研、社会服务的前沿，是高校党建的重要部分。本文提出了高校教师党支部建设的科学化内涵，并从功能定位、运行机制、结构模式三个方面对高校教师党支部建设现状进行分析，在此基础上，探讨了高校教师党支部建设科学化的实践路径。

简介：又是一年教师节即将到来，近日，广西金嗓子集团董事长江佩珍指示公司员工不顾疲劳，给柳州、来宾两市共35所大、中、小学及幼儿园的7300多位教师和98000多名学生，送上价值二十多万元的金嗓子喉片、银杏叶片等节日慰问品，至此，“金嗓子”已连续十九年在教师节前慰问老师。