简介：摘要：后疫情时代高校发挥社会主义意识形态凝聚力和引领力具有理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。充分利用思政课课堂巩固社会主义意识形态思想基础，强化思政课老师的引导作用。充分利用课程思政课堂和学校宣传大课堂凝聚社会主义意识形态共同思想基础，厚植社会主义意识形态的沃土。

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简介：【内容摘要】提问，是教师在课堂教学中常用的一种教学手段。科学有效的提问，能启迪学生思考、激发学习兴趣、活跃学生思维、提高教学质量。文中笔者以自身的教学实践为案例，探讨了小学信息技术课堂教学中有效提问的五种策略“由浅入深”、“旁敲侧击”、“层层深入”、“灵活多样”、“简洁明了”，体现提问的梯度、广度、深度、变度和效度，帮助学生培养信息意识、计算思维，促进学生思维能力的发展，提高学生自主探究能力。

简介：摘要：数学是思维的舞蹈，数学课堂中好的问题可以激发学生思维，引导学生的思维向深度和广度发展，激发学生的学习兴趣和创造意识，真正体现学生学习的主体地位。好的问题从何而来？意识基于教师对教材和学生的分析，合理预设的问题，并通过恰当的方式呈现出来；二是在课堂中充分调动学生，随机生成的问题。要想让数学课堂变得灵动而又富有实效，教师要善于设计预设问题和有效把握生成问题。

简介：摘要：本文阐述了舞蹈的重要性，及如何培养幼儿的舞蹈兴趣，让孩子们更长久更积极主动地学习舞蹈，供相关人员参考。

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简介：摘要：“四有”教师是加强新时代教师队伍建设的重中之重。新时代呼唤“四有”教师走在社会主义建设前沿，现代化建设中“四有”教师引领时代潮流。广大教师和教育工作者要以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养和博大的仁爱之心，谱写教书育人的新篇章。笔者为我们详尽诠释了“四有”教师的内涵和意义，并给我们指出如何做一名新时代的“四有”教师。

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简介：摘要：随着新课改在小学教学中的试行，现阶段小学教学模式不断发生变化，当前的小学教学中逐渐融入红色教学，例如在小学教学环节中引入红色阅读的教学方式，构建“引领红色阅读，书香飘满校园”的教学模式，通过教学实践可以得出结论，红色阅读在小学教学中的开展不仅激发了学生的爱国情怀，还帮助学生树立了正确的人生价值观。

简介：摘要：数学在高中教学中地位突出，但其涉及到的内容抽象、繁多，在学习的过程中高中生很容易将相似的知识点混淆或者知识点遗忘的问题，故复习巩固十分重要。该文提出了几条“微专题”引领高效数学复习的具体方法，以供参考。

简介：摘要：从历史的教训中我们深刻体会到，只有坚持党的领导才能够有更好的明天。而且，对于一个国家来说，教育是基础，也是未来发展中的力量来源。小学校党委兼具二者的优势，同样也肩负着非常重大的责任。因此，在当前的小学教育阶段中，学校必须要将党建工作摆在首要位置，并且发挥各个党员的先锋模范作用，为其他教师树立典型。只有在优秀党员教师的带领下，才能够推动小学教育质量提升，促进学生持续发展，使学校教育在新时期的背景下，仍然走在时代的前列，

简介：摘要：随着教育事业的发展，人们逐渐意识到中职德育教育的重要性。中职的孩子其实也和初中孩子一样，正处于青春期阶段，思想上较为幼稚冲动，以至于干出一些无法挽回的事情。职校本就是培养专业型技术人才的，且工匠精神作为一种尽职尽责的精神状态，将工匠精神纳入中职德育教学中是刻不容缓的。就目前而言，中职德育工作存在许多问题，这些问题妨碍了中职德育工作的开展，中职学生作为祖国未来希望的一部分，他们正处于成长阶段，德育工作的重要性不言而喻。

简介：【摘要】电子商务班的班级管理有其特殊性。在班级建设工作中应该注重立德树人，做好学生思想引领工作；结合专业特点，积极开展班级活动，帮学生找到助力成长的元素，解决他们的心理问题、行为问题、价值观问题；加强人生规划，做好职业指导工作，构筑学生的职业梦想，激励学生苦练技能，铸就出彩人生。

简介：摘要：思维对一个人的发展至关重要，发展人的思维应当成为各个学科教学的重要任务，古今中外教育大家、教育名家都曾明确说过。小学语文阅读教学需要践行以人为本、激活学生思维发展、打造充满生机与活力的高效课堂。本文从激活问题情境激励学生思维发展、运用生活经验激活学生思维发展、抓住关键字词引爆学生思维发展、增加互动环节促进学生思维发展、走近文中人物点亮学生思维发展等方面探讨了小学语文阅读教学中引领学生思维发展的一点思考与做法。中国论文

简介：摘要：在传统的数学课堂教学中，学生学什么、做什么，甚至一举一动都是以教师为主体的。虽然教师倾尽全力，学生却不买单，不能有效地提高学生的学习效率，进而使师生关系日益疏远。数学教学应推崇多元化的教学模式，肯定学生主体性，鼓励他们建立自己的学习价值观，才能有效地缓解教师的教学压力，提高学生的学习兴趣，最终实现学生数学综合文化素质的提高。本文结合实践经验，重点分析多元化教学在初中数学课堂中的应用途径。

简介：摘要：学校党建是基层党组织的重要组成部分，学校党建文化能够在一定程度上展示出学校基层党组织相关工作的落实情况。学校党建文化引领文明校园建设，是学校充分展现育人功能的重要举措。在时代社会发展的背景下，学校文化建设工作，应注重形式创新、道德建设、文明建设等多个方面，力求充分发挥党建文化在校园文明建设工作中的引领作用。本文针对紧跟党的领导，建设文明校园的具体策略进行探究，以供参考。

简介：摘要：班级文化是一个班级所具有的特定精神环境和文化氛围，对学生成长产生深远的影响。打造良好的班级文化是优化班级发展，促进学生健康成长的有效途径。本文结合班主任工作实际，主要从班级硬文化的建设和班级软文化的建设两大方面来介绍打造班级文化的做法和经验。

简介：摘要：目前我国小学数学教学改革速度不断加快，教学水平也有了很大提升，课堂教学更加注重学生数学思维品质的培养。而且小学生处于学习数学的起步阶段，这一时期教师要加强思维锻炼，提升学生思维的灵活性、创造性，从而使得学生能够更好地去学习数学。本文就如何提升学生数学思维品质展开探讨，以期促进学生数学思维的发展。