简介：海洋科学专业是钦州学院的特色本科专业之一，钦州学院海洋学院率先在广西高校中开展特色鲜明的海洋科学专业人才培养。在应用型高校改革试点战略背景下，钦州学院海洋学院根据海洋科学人才需求调研现实情况，科学制定人才培养目标的依据及培养规格，调整课程设置与培养规格的对应关系，重新构建新的人才培养方案，为学校转型发展提供强有力的人才支撑。

简介：1991年,国家教委批准南开大学化学专业为“理科基础科学研究和教学人才培养”基地。三年多来,南开大学化学系在教委及学校各级领导的指导及关心下,经过全系广大教师干部的共同努力和实践,基地建设初见成效。一、明确建设“国家理科基础科学研究和教学人才培养”基地的意义1.建立“理科基础科学研究和教学人才培养”基地是关系到国家科学技术和教育事业发展,迎接21世纪新技术革命挑战的重要战略问题;也是从我国现阶段的国情出发,高等学校理科教育主动适应社会主义市场经济体制,培养少而精、高层次理科基础科研

简介：我们武汉大学数学试验班是根据理科基础科学研究和教学人才培养的要求,于1991年由国家教委首批批准成立的数学人才培养基地,这个班(因此也常称为数学基地班)按照“把坚定正确的政治方向放在首位,强化基础(理论基础和科学实验)训练,保证学生德智体全面发展”的指导思想,在国家教委的关怀和扶持下,在学校、系各级领导的直接指导下,在学生的政治思想、学籍管理、教学大纲、教学内容、教材建设、师资队伍配备上进行了一系列的改革试验,取得了一定的成绩,也存在一些具体问题,现分以下六个方面的情况汇报如下:

简介：1991年8月我校数学系获教委批准列入首批“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”。三年来我们在基础建设和改善设施方面取得了一定的进展,在教学工作上也实施了多项改革尝试。一、“基地”建设的基本情况1.建设目标。根据国家教委“教高[1992]4号”文件精神,结合我校情况与地域特点,我们从学校建设目标出发,对人才培养、教学工作与师资队伍,图书资料和设备

简介：史料意识是史学工作者的一种基本素质和观念,是培养史学人才过程中亟待加强的关键目标.目前在高校历史专业基础课教学中,对史料意识的培养存在较明显的不足,要从基础课教科书编纂、课堂教学、考试改革、课外作业与实践等四个关键环节进行大力度的改革.

简介：唐代医药人才的考试、考核与选拔受当时科举制度的影响并有其自身特色。考试分月试、季试、岁终试,较好的把握与符合了医学教育的特点;医学人才的选拔和任用上呈现出生徒、贡举、制举和待诏等多样化的特点;医学人才的考核,贯穿于教学、临床、医德等各个环节,为后世提供了借鉴。

简介：<正>在社会主义精神文明建设中,造成一支现代化的马克思主义哲学队伍,已经提上了议事日程。这是一项关系着社会主义全局的具有重大战略意义的工作,在这一工作中,我国培养哲学人才的现存模式是有着许多严重缺陷的,这些缺陷集中到一点,就是忽视对哲学人才自然科学素质的培养。为说明这点,现举一个在国内比较有名气的大学的哲学系对几门课程学时的安排来说明:哲学原理142学时;马列哲学原著选读285学时;中外哲学史(包括现代外国哲学)325

简介：摘要中国社会主义建设进入了一个新的时代,科学技术的发展和社会的进步对药学人才培养的质量和社会对药疗服务的需求提出了新的要求。新型医疗技术、大数据量、互联网等现代“基础设施”的发展已经为高品质的医药人才培养提供了支持。

简介：大学的治理依赖于蕈程，但人力资源的特性，决定了一所有担当、有理想的大学在迈向“双一流”的征途中，不能在人力资源的使用和开发上循规蹈矩。

简介：摘要在历史上，无论是国内还是国外，毛泽东是一个多可多得的人才和伟大的教育家，这是无可厚非，受历史的承认的。于是在重读毛泽东的过程中，便以此为切点来看待当代人才塑造的各种问题，以毛泽东的成才历程，毛泽东对人才教育的各种可取的观点，从大环境（社会、高校）和被塑造着主体（当代大学生）来剖析当代人才塑造的部分问题，和得出其解决方法。希望借此可以大家一些启示和参考。

简介：加入WTO后，我国所面临的是更严峻的国际形势。特别是在教育、科技发展和人才培养方面，经济的全球化将带动人才的全球大流动；科技的迅猛发展将促进人才的国际竞争日益激烈；综合国力的竞争将越来越反映在科技和人才的竞争上，争夺国际教育市场的竞争将是科技和人才竞争的重要形式之一。因此，我们必须抓住机遇，以各种形式挖掘我们多年积累在海外的智力宝库，引进留学人才回国服务，以积极的态度迎接挑战。

简介：高等教育国际化不意味着同一化，更非“西方化”或“美国化”。教育对外开放的大背景下，如何立足国情，按照自身的需求制定合适的发展策略，进而培养高素质的留学人才，值得我们进一步探讨与思考。

简介：

简介：哲学社会科学人才在社会改革发展和构建中国特色哲学社会科学中有着不可替代的作用。进入新时代,哲学社会科学人才发展面临着管理体制僵化、选拔机制固化、培养机制单一、激励机制不活等问题。以济南市为例,提出了哲学社会科学人才体制机制改革的方向和建议。

简介：“厚生”是金陵女子大学的校训，“厚生”精神强调人不能只是为自己活着，而是要用自己的智慧和能力帮助他人和社会，倡导服务社会、服务国家的精神。在培养人才方面，实施了一系列严格有效的管理措施，如学籍管理、招生考试制度、学分制等。社会学系、家政系等专业办出了自己的特色，获得了较高的社会评价。

简介：摘要随着我国幼儿教育的不断发展与深入，国家对幼儿的教育越来越重视，对幼儿教师的要求也越来越高。师范院校的舞蹈教学不仅让学生科学、正规、准确地掌握舞蹈基本技能，还要在教育教学能力等诸方面都给予训练、培养和提高，使学生能够成为综合性舞蹈教育人才，为我国的幼教事业多做贡献。

简介：

简介：史蒂文森的名作《化身博士》是世界著名科幻小说之一,其悬疑恐怖的情节备受赞赏。主人公杰基尔内心欲望的膨胀导致私利性伦理意识的形成,从而在伦理困境中屡屡产生了错误的伦理选择。没有理性约束的自由意志不断强大,并逐步转化为非理性意志,这是杰基尔产生错误伦理选择的根本原因,同时也是杰基尔悲剧的伦理本质。变身药剂的发明是非理性的,是违背伦理的,这注定了杰基尔成为科学的奴隶。在当今时代,科学的研究承载着人类的梦想和希望。人们应合乎伦理地利用科学,共创人类更加美好的未来。

简介：人才培养模式指的是关于人才培养的实践规范和基本样式。人才培养模式具体包括了培养目标、专业设置、课程体系和教育内容、培养途径、教学运行机制、评价体系等。当代世界各国的高等教育，主要分为以美国为代表的通才模式和以前苏联为代表的专才模式两种类型。目前我国正处于“专才”模式与“通才”模式的冲突之中，因此我们需要深度分析通专内涵，以辩证的眼光来对其进行终极融合，寻找科学可行的人才培养新模式，走出大学人才培养模式的困境。

简介：关於数学人才培养基地建设的思考一木数学人才基地是第一批建点的理科人才基地，从建立至今已有三年多了。有必要对几年来的实践作一些思考：基地建设的经验与不足是什么？为了实现基地建设的目标需要什么样的内部条件与外部环境？如何去争取良好的发展环境和创造必要的条...