简介：摘要本文主要从新信息技术情况下的课改为思路，结合自己学校的一些经历对信息技术新课改的开展进行阐述，同时对课改后的教学工作进行分析，对课改后出现的问题进行思考，并提出自己的一些看法。

简介：一、对校本教研的认识从宏观上认识，校本教研是以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。概括地说，校本教研，就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。

简介：本文主要阐述了教材管理的重要性、特点以及如何搞好教材管理工作，并指出了我校当前教材建设中存在的问题和要采取的有效措施．

简介：

简介：学校人本管理是一种以关心人、尊重人、激励人、解放人、发展人为出发点和归宿点，把“人”作为学校管理活动的核心和学校最主要的资源，为实现学校目标和学校成员个人目标而进行的学校管理。实施学校人本管理，就必须建设团结协作的领导班子，营造干群融洽的工作氛围，建立配套完善的动力机制、目标机制、约束机制、保证机制、竞争机制，满足全体师生员工的合理需求，积极打造健康向上的学校文化，努力创设宽松和谐的学校人际环境。

简介：摘要本文通过对计算机发展历史和人类对计算本质认识的回顾，提出了量子计算系统的发展和成熟，并且提出了人类认识未知世界的规律“计算工具不断发展——整体思维能力的不断增强——公理系统的不断扩大——旧的神谕被解决——新的神谕不断产生”不断循环。

简介：当前,语文实践活动的对象一般是小学、初中和职高学生,活动的途径显得比较单一.事实上,普通高中的语文教学也需要实践活动.从认识其基本特征和活动类型着手,普通高中的语文教学可创造性地开展一些语文实践活动,让学生真正拥有获得感和幸福感.

简介：摘要煤炭是重要的能源之一，它在我国的能源消费结构中一直居于主导地位，近些年比重虽然有所下降，但需求量一直居高不下。因此，煤矿的安全生产就显得尤为重要，而煤矿综采机电设备事故问题在煤矿事故中占有很大比重，基于此，本文就这一问题的产生原因和解决措施试作一简要分析，请大家批评指正。

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简介：通过介绍积极的财政政策,稳健的货币政策的含义,实施这两项政策的必要性,以及实施这两项政策对经济发展的影响,论证根据我国经济运行的情况,应继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策.

简介：所谓探究学习，是指在教师的指引下，学生积极主动、相对独立地对问题探个究竟的过程。数学探究学习的本质，是基于符号语言的动态思维。数学探究学习的基本形式，应是立足于数学课堂的定向探究。开展数学探究学习需注意的几个问题是：克服预成性的不良影响；防止预设性的过度干预；避免过于注重形式的倾向。

简介：结合软件试用,简要介绍WebFeatExpress跨库检索系统的功能和特点,重点对部分系统功能进行了经验分析,并结合当前电子资源高度整合的实际,提出选择和应用跨库检索系统参考。

简介：摘要体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。如何有效开展体育课程改革，我认为应当是以系统的、有层次的、可操作的实施策略为依据，并对体育教学策略、建构学习、自主学习、合作学习的体育教学策略体系等方面进行了初步探索和反思，为更好的完成教学目标和提高教学质量提供依据，从而切实有效地开展体育新课程改革。

简介：为了应对人口老龄化、失独家庭养老难、城市建设用工难、独生子女教育难等问题,2015年10月,党的十八届五中全提出实施＂全面二孩＂政策。基于之前颁布的＂单独二孩＂政策实施效果看,与政策出台前的呼声相比,实际申请人数远低于预期。＂单独二孩＂政策的遇冷要求政府从政策、宣传、法律等方面采取措施,以保证＂全面二孩＂政策的更好落实。

简介：新的政府收支分类体系有效克服了原分类体系不能清晰反映政府收支全貌和职能活动情况的弊端，充分体现了国际通行做法与国内实际的有机结合，充分体现了市场经济条件下建立健全我国公共财政体系的总体要求，对进一步提高政府预算的透明度，强化预算管理与监督，从源头上治理腐败，促进社会主义民主政治建设，具有十分重要的意义。

简介：合理的教学是人们对完满教学的向往与追求。当前基础教育教学实践中存在不合理之处，主要表现在教学目标上过于突出统一性、在教学内容上漠视学生准备差异等方面。为了更好地适应学生差异发展的要求，教师需要具备清晰理念和掌握具体实践路径，以期实现合理的教学。

简介：以《普通高中化学课程标准(实验)》为指导、人民教育出版社出版的《化学Ⅰ》教材在栏日设置上较以往教材有很大的突破：该教材“节”层次下设置了“思考与交流”、“科学探究”、“科学视野”、“科学史话”、“实践活动”、“实验”、“学与问”、

简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确提出在数学教学中要初步形成几何直观，强调几何直观在学生建立数学概念、解决问题过程中的地位和作用。让学生体会利用几何图形表征数学概念、性质，分析、解决数学问题是数学学习中常用的、有效的方法之一。并能把这种方法自觉应用于学习中。

简介：一道很普通的句义理解题，在评讲试卷时竟用了一节课的时间，对此，老师们产生了不同的意见。大多数人对评讲的内容和方式都表示肯定，但对耗时一节课则表示否定，认为不值。究竟值不值?究竟是耗时还是省时?为方便论述，特将教学内容及教学过程引述如下：

简介：摘要：随着我国经济的迅速发展，人们的生活条件变得越来越好，在这种背景下，人们对于护理人员和医院卫生条件的要求越来越高。但是，目前在我国医院的护理工作中还存在着很多的问题，对于我国医疗的进步和发展产生了很多消极作用，只有切实解决这些问题，并且加强护理安全管理，进一步提高护理人员的工作水平，才能使得我国护理安全工作得到顺利的发展。所以本文针对如何加强护理安全管理提出自己的一些建议，希望对加强我国护理安全管理提供些许参考。