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  • 简介:摘要作为一门基础性学科,语文教学引起了社会各界的高度重视和关注。其中,作文教学是作为重点和难点内容来教学。初中阶段教学任务重,学生的中文成绩与高中入学率和成功率有关。尤其是作文占据了语文的很大一部分比例,其教学策略是与之密切相关的。目前初中语文作文教学存在一系列问题,不仅影响了教学效果,也不利于学生的深远学习和发展。本文将分析和讨论初中语文教学中存在的困难及相关的可行解决方案。

  • 标签: 初中语文 文章 教学困境 教学策略。
  • 简介:摘要朗读应注意教材的特点,以教材为基础正确地表达文章的思想感情,然而,大家的一些做法却不是这样,不管什么样的文章,总想夸张、大肆地喧染、总想过分地声情并茂,殊不知反而不能正确地表达文章原有的感情和意思。论文格式。如《十里长街送总理》全文应是离别依依、悲哀的语调;又如《两只狮子》中一句话“狮子妈妈生下了两只小狮子”,只要读得正确自然就可以了,用不着夸张,也无需感情。

  • 标签: 小学 语文 阅读训练 困境 指导 技巧 探索
  • 简介:初中学生大多面临缺乏写作激情、作文脱离生活实际、没有真情实感、内容空洞干瘪、见解简单肤浅等问题。教师要了解学生的写作现状,并进行相应的指导。通过有序训练、个性化创作、尝试仿写、体验生活等方式帮助学生走出写作困境,提高学生的写作水平。

  • 标签: 写作困境 写作能力 作文训练 初中语文
  • 简介:摘要在高等院校教学中实践教学工作有着非常重要的地位,实践教学不仅能培养大学生创新性,还有助于大学生形成良好的动手习惯。加强高校实践教学工作是当前高等院校要做的重点工作,目前我国高等学校的实践教学工作仍存在很多问题,本文浅析了我国高等院校实践教学工作改革中存在的问题以及对策,为我国高校实践教学工作提供了参考建议。

  • 标签: 高等教育 实践教学 改革 问题
  • 简介:初中语文作文的写作需要学生具有较好的阅读能力以及语言表达能力,因此长久以来教师都注重语文作文的教学,提高学生的语文写作能力对其综合能力的提升以及今后的发展都有极其重要的作用。但是目前我国的初中语文作文教学还有许多困境,主要包括教师的教学方式存在一定的问题以及学生的写作积极性不是很高。最后结合这些困境,文章提出几点对策,希望通过这些对策的实施可以有效地提高目前初中语文作文的教学质量,提高学生的写作水平。

  • 标签: 初中语文作文 教学 对策
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  • 简介:摘要新时代背景下,高校英语教学面临着人才培养、学科发展和社会需要各方变化与要求,存在诸多发展困境。文章针对性地提出高校英语教学要通过制定多层次教学目标,加强学科建设,改进教师职后培训机制等措施,转变大学英语发展方向,强化高校英语的学科地位。

  • 标签: 高校英语教学 改革 困境 对策
  • 简介:摘要近年来,随着人们对汉语言文学重视度越来越高,高校不断转变对于汉语言文学专业的教学理念。如今汉语言文学的发展遇到了瓶颈期,如何促进汉语言文学的发展是当今高校应当解决的重点问题,新媒体的出现有效合理的解决了汉语言文学发展的瓶颈问题,同时也给汉语言文学的发展带来了不利的影响。本文浅析了汉语言文学发展的问题及对策,为汉语言文学的发展提供了参考建议。

  • 标签: 新媒体 汉语言文学 困境
  • 简介:摘要当下,教育减负问题又一次登上“热搜”,这并不是一个新话题,而是党和政府长期以来从事教育治理的顽疾。多年来的教育减负政策失效,使得相关政策没能出现该有的政策效果。从目前现状来看,教育减负问题困境重重,进一步全方位深化教育改革,使教育减负政策走出困境,需要政府,学校,家庭,以及社会各界共同做出努力。

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  • 简介:在语文教育的语境下,思想政治教育应当成为语文教育的一个重要任务,从而为大学思政教育面临的困境找到语文教育语境下的出路。文章即从大学思政教育存在的具体困境出发进行分析,接着指出语文教育在大学思政教育中能够起到的具体作用,最后对从语文教育语境的角度对大学思政教育的出路提出相应的建议。

  • 标签: 大学语文 语文教育 思政教育
  • 简介:摘要随着我国新课改的推进和深入,教学理念也在近几年来发生了巨大的转变,更佳确立了学生的学习主题地位。在高中语文教学中,更佳注重文学素养的提升,阅读审美能力的提升。但是,从目前的教学成果上看,高中语文散文教学似乎缺乏对学生的审美引导,甚至出现了教学上的瓶颈,难以更佳深入的为学生分解散文魅力。因此,本文将针对高中语文散文阅读进行学习方式、授课方式的提出一些见解。

  • 标签: 高中语文 散文阅读 教学 审美困境
  • 简介:散文是一种具有形散神凝、意境悠长和语言优美特点的文体形式。在高中语文课堂有限的时间内,引导学生感受散文的美,把握作者的写作核心和情感深度是有一定难度的。本文就高中语文散文阅读教学中的审美困境和如何进行突破进行思考,争取寻找到有效的突破方法。

  • 标签: 散文阅读 审美教学 探究思考
  • 简介:本研究探究了协作学习教学模式在高校英语课堂实施中所遇到的困境,试图从文化的视角解释出现这些困境的成因。文章以60名英语专业学生为研究对象,采用质性研究的方法,通过学习日志、事后访谈、观察笔记获取研究数据。研究主要有以下发现:1)学生的学习习惯和以语法为主要内容的考试压力与协作学习的本质相冲突;2)中国式“关系”作为一种交际纽带,在英语课堂上促进生生互动,提高了协作学习效果;3)“权利差异”的存在阻碍了学生互动,造成了同伴之间的交际“鸿沟”。尽管协作学习与我国英语教学存在上述不兼容性,本研究认为,协作学习的本质与中国传统的教学文化和谐统一,它们都强调互动在学习中的重要作用。在文章末尾之处,本研究为教师应对这些困境提出了建议。

  • 标签: 中国文化 协作学习 教学困境 质性研究
  • 简介:摘要在新课改的背景下,初中阶段的语文教学内容得到了一定的扩充。在过去传统的教学任务基础上,新增了对语文作文教学的几点要求与目标。同时,在现阶段的初中语文课程的教学中,作文教学也有着举足轻重的地位,其对初中语文课程的学习起到一定的指导作用。然而,现如今大部分初中语文作文课程的教学中仍存在着一些问题,大部分都来源于教师的教学方法不正确,教学内容安排不合理以及学生本身的学习能力与兴趣等。因此,本文就在此背景下主要针对初中语文作文教学的困境作全面的分析,再采取科学的对策辅以解决。

  • 标签: 初中语文作文教学困境对策
  • 简介:摘要汉语历史深远悠久,已经有着五年多年的历史。汉语是中国历史发展的记录者,也是中国历史发展的见证者。随着中国的不断发展壮大和新媒体的出现,汉语言文学在新媒体环境下逐渐走向国际化,但也随之出现了一定的问题。本文浅析了当前新媒体环境下,汉语言文学的发展困境及解决对策。

  • 标签: 新媒体 汉语言文学 困境 对策
  • 简介:据马新社中文网消息,马来西亚华校董事会联合会(董总)及马来西亚华校教师会总会(教总)于11月25日发表文告,促请大马政府解决吉打州铅县的益民华文小学和双溪里茂港内育民华文小学被断电事件,并确保同样的事件不再重演,否则将联合全国华教组织作进一步抗争。

  • 标签: 政府 董教总 困境 华小 付款 中央
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  • 简介:本文着眼于德国的外来少数族群政策困境,以其境内人口最多、与主体民族族群距离最大、母国持续性干预最强的土耳其裔人口为实例,基于德国对土族接纳程度及安置政策的历史变迁,讨论后移民时代“少数族群范式”视野下土族面临的种种困境的政策诱因,揭示缺陷,并着重从原生性、继发性、建构性三个角度探讨导致困境产生的因素,由此进一步透视少数族群政策与社会发展以及国家间外交往来的双向互动关系。

  • 标签: 德国少数族群政策 土耳其裔 困境
  • 简介:摘要目前,推动高校展开创新创业教育依然面临着很多现实困难基础应试教育模式对学生创新潜力的约束和抹杀,在大学生创新创业教育方面,学生创新潜力的缺失与错位,导致创新创业支撑体系的单薄与创业评价机制的误差。科学地审视这些现实困境,主张在基础教育体系中渗透创新创业教育观念,培植高校创新创业文化,积极探索高校创新创业教育改革的路径,既有利于高校创新创业教育的革新,改革高校创新创业教育体系,也一定程度上加快培养高素质创新人才,促进大学生高质量就业。

  • 标签: 大学生 创新创业教育 创业能力