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  • 简介:国学大师梁漱溟曾提出,人的快乐可分为三种:第一种是向外寻求“刺激”,靠外在的环境改变来“创造”快乐;第二种存在于活动中,可谓“游戏的快乐”.如画画、唱歌,但也需要外在环境的支持和改变;还有一种人生快乐,即“自主的快乐”。

  • 标签: 快乐 疲劳 外在环境 国学大师 “创造” 梁漱溟
  • 简介:父亲是位农民,六十岁那年,他开始忧心忡忡,没有劳保医保,老了怎么办?

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 流沙
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  • 简介:前不久.一位老同学出了车祸.整个车头都被撞坏了.幸亏人没伤着。他一回家就向母亲报告了这个意外的不幸。

  • 标签: 情绪 人生哲理 人生感悟 人生观
  • 简介:股票和信贷经纪人埃弗里特在一笔交易中赚了2,000美元,不禁欣喜异常;可贷出去的300美元却无法收回,他又懊恼不已。不过一瞬间,这一切似乎都变得不再重要:真正让他体会到快乐的,是他慷慨掏出的20美元。

  • 标签: 快乐 经纪人 美元 交易 信贷 股票
  • 简介:作为著名的肖像画家,弗朗斯·哈尔斯的声誉从17世纪20年代中期起就广传哈勒姆内外。但这位画家至死也未离开祖国一步。这和他当时的生活境遇有关,哈尔斯出身下层,一生保持着平民气质。小酒馆里的见闻

  • 标签: 肖像画家 小酒馆 20年代 广传 平民 祖国
  • 简介:  英国《太阳报》曾以"什么样的人最快乐"为题,举办了一次有奖征答活动,从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:……

  • 标签: 快乐条件
  • 简介:摘要虽然初中语文这门学科的资源内容丰富,但是学生的年龄在不断地增加,学生从小学到初中的这个过渡时期,对学习的兴趣和学习的激情也在不断地下降。语文的教学应该是能够激发学生们兴趣的一门艺术,怎么使学生能够更快乐更有效地学习初中语文,是值得每一位教师思考的问题。

  • 标签: 初中语文 快乐学习 教学方式
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  • 简介:你需要多少钱才会感到幸福?想一想,这数字是多少?虽然“金钱无法买到幸福”的理念早已尽人皆知,但事实证明幸福还是与收入息息相关。通常,小康之家会比贫困家庭生活得幸福。

  • 标签: 快乐 品味 事实证明 家庭生活 幸福
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