简介：将跨文化传播的理念和方法引入中医药的海外推广,能够发挥中医药的文化特性,利用其传播方面的天然优势,推动世界对中医药的接受和认同.分析了跨文化传播的基本概念和要素及中医药的文化属性与其在传播领域的优势,论述了从文化角度出发传播中医药的可行性,探索了中医孔子学院作为中医药文化载体进行海外传播的有效途径.

简介：摘要：本文探讨了妇科护理实践中跨文化沟通能力的提升策略。首先，分析了跨文化沟通在妇科护理实践中的挑战和重要性。其次，概述了跨文化沟通的理论基础，包括其定义、特征、影响因素等。接着，对妇科护理实践中跨文化沟通的现状进行了深入分析，指出了沟通障碍、文化冲突和语言非语言沟通障碍等问题。在此基础上，提出了提升跨文化沟通能力的策略，包括提高跨文化沟通意识、技巧和培养能力。最后，提出了实施策略与效果评估的方法，并展望了未来研究的方向。

简介：摘要：旨在探讨护理教育中跨文化交际能力培养的现状、存在的问题以及优化对策。文章分析了跨文化交际能力在护理教育中的特点，包括文化敏感性的培养、语言交流能力的提升以及跨文化实践经验的积累。文章指出了当前护理教育中跨文化交际能力培养存在的主要问题，如课程设置与教学实践的脱节、师资力量的不足以及学生自身能力的限制。针对这些问题，文章提出了优化对策，包括完善课程体系和教学方法、加强师资队伍建设以及提升学生跨文化交流能力等。通过本研究，旨在为护理教育的国际化和跨文化护理实践提供理论支持和实践指导。

简介：摘要目的综述国内有关跨文化护理理论在儿科新护士培训中的应用相关情况，为跨文化护理理论在临床儿科新护士培训的应用提供依据。方法以“跨文化护理理论”或“儿科新护士”为主题词,检索2000年-2013年中国知网中收录的文献。结果共检出115篇有效文献,类型以理论阐述及应用体会为主。结论国内跨文化护理理论近10来年取得了长足的发展,但于儿科新护士培训相关研究的文献数量少。

简介：摘要本文从临床治疗角度总结出对少数民族文化背景的患者进行心理治疗时会受到哪些方面的影响，通过个案举例说明根据认知行为治疗理论对患者采用的治疗方法以及取得的效果。

简介：摘要目的探究跨文化护理理论在临床肿瘤护理中的应用。方法收取本次研究肿瘤患者60例，时间为2015年10月18日至2017年12月26日，后对收取对象进行随机分组，即观察组——跨文化护理理论；对照组——常规护理，对2组心理状态评分和护理满意度进行观察和分析。结果观察组肿瘤患者SAS（25.36±1.32）分；SDS（27.85±1.36）分，显著优于对照组各项指标，P值＜0.05。观察组肿瘤患者护理满意度96.67%，高于对照组，2组间相比较，P＜0.05。结论跨文化护理理论在临床肿瘤护理中具有较高的应用价值，能够有效改善患者负面情绪，提高护理满意度，值得研究。

简介：【摘要】目的：为了解医学留学生在跨文化过程中的文化适应压力水平，探讨相关的影响因素，为留学生的学生生活的顺利开展提供理论支撑。方法：采用简单随机抽样，抽取江苏省某医科大学医学专业的外国留学生为被试，采用一般情况调查表了解医学留学生的社会学特征，采用文化适应压力量表（ASSIS）了解护理留学生的文化适应状况。结果：本研究显示，医学留学生的HSK水平和家庭支持系统是影响学生文化适应水平的重要因素。结论：提升医学留学生的汉语言学习有助于帮助学生更好地适应医学学习环境、缓解学生的文化适应压力。

简介：摘要：

简介：摘要随着信息化的不断推进，电视成为当前媒介发展的主要平台之一，这一过程中将画面与声音相结合，从而对信息进行传播，并且融合了各个国家的信息，有助于帮助我们提升英语水平，并且了解到英语节目中对我国的认识，进一步提升我国的综合国力，实现国家外交政策上的良好发展。央视英语频道是英语节目的主要载体，这一过程中实现了中电视与英语的双向互动，并且通过电视访谈类节目，能够增强英语的生活化。

简介：摘要目的对糖尿病照顾者活动和支持量表（D-CASS）进行翻译和调适，检验其在糖尿病患者家庭照顾者中的信效度。方法运用Brislin模型翻译原始版本的D-CASS。2018年8月至2019年1月通过便利抽样选取天津医科大学总医院和天津医科大学代谢病医院（现天津医科大学朱宪彝纪念医院）330名糖尿病患者的家庭照顾者，应用探索性因素分析和验证性因素分析测试量表的建构效度。使用项目分析、Cronbach α系数、重测信度、分半信度对量表的心理测量学特性进行测试。结果中文版D-CASS有11个条目，探索性因素分析提取2个公因子，累积方差贡献率为56.623%。验证性因素分析显示修正模型与数据契合良好，总量表的Cronbach α系数为0.881，各维度的Cronbach α系数分别为0.819和0.835；总量表的重测信度为0.900（P<0.01），各维度的重测信度分别为0.823和0.883；分半信度为0.840，各维度分半信度分别为0.822和0.806。结论中文版D-CASS对糖尿病患者家庭照顾者的照顾活动和支持行为难易程度的评价是可靠有效的。

简介：摘要：跨文化护理实践在当今全球化的医疗环境中扮演着至关重要的角色，旨在为来自不同文化背景的患者提供恰当、尊重和有效的护理。然而，这一实践面临着多重挑战，包括语言障碍、文化差异、价值观和信仰的冲突、社会经济因素、护理人员的文化敏感性、法律政策限制以及技术应用的局限。语言障碍导致沟通不畅，文化差异和价值观影响患者对医疗决策的接受度，社会经济因素限制了患者获取资源的能力，而护理人员的文化敏感性和专业培训不足则直接影响护理质量。此外，法律政策环境和技术应用的不平等也构成了跨文化护理实践的障碍。为应对这些挑战，需加强护理人员的文化敏感性培训，提供翻译服务，开发适合不同文化背景的健康教育材料，以及促进政策调整以确保医疗服务的公平性和可及性。通过这些措施，可以促进更加包容和有效的跨文化护理实践，提升医疗服务质量，增强患者满意度。

简介：摘要：目的： 满足不同民族患者的特殊需求：民族地区的患者来自不同的民族文化背景，他们在疾病认知、治疗期望、心理需求等方面可能存在差异。通过应用跨文化护理理论，可以更好地理解和满足这些患者的特殊需求，提高护理的针对性和有效性。方法：选取民族地区肿瘤患者为研究对象，采用对比研究法，将患者分为采用常规护理方法的对照组与应用跨文化护理理论的实验组。通过问卷调查、访谈等方式收集患者对护理服务的满意度、疾病认知程度、心理状态等数据。结果：实验组患者对护理服务的满意度明显高于对照组，疾病认知程度和心理状态也得到了显著改善。结论：跨文化护理理论在民族地区临床肿瘤护理中具有重要的应用价值，能够提高护理质量，满足不同民族患者的特殊需求，促进民族地区医疗卫生事业的发展。

简介：本文结合医院文化建设的实践,重点从以下几个方面对医院文化建设的路径进行了探索：注重院领导的参与并明确医院文化建设的管理思路;深入调研,掌握医院文化建设的第一手资料;分析调研结果,构建医院文化建设的总体思路;设计理念体系,制定岗位规范;开展以医院文化为核心内容的员工培训。

简介：    摘 要：公立医院文化是社会主义文化的重要组成部份，是医院价值观在其指导思想、经营理念、管理风格和行为方式上的反映。健全医院文化形成独特品牌，对提高医院核心竞争力具有重要的意义。本文从文化是医院的灵魂、医院文化的功能、医院文化要与时俱进、拒绝医院文化同质、医院文化的层次结构、文化建设需知行合一几方面对医院文化建设的现状及问题开展论述，旨在研究与探讨公立医院文化建设的方向与方法，助推公立医院高质量发展。

简介：    摘 要：公立医院文化是社会主义文化的重要组成部份，是医院价值观在其指导思想、经营理念、管理风格和行为方式上的反映。健全医院文化形成独特品牌，对提高医院核心竞争力具有重要的意义。本文从文化是医院的灵魂、医院文化的功能、医院文化要与时俱进、拒绝医院文化同质、医院文化的层次结构、文化建设需知行合一几方面对医院文化建设的现状及问题开展论述，旨在研究与探讨公立医院文化建设的方向与方法，助推公立医院高质量发展。

简介：摘要目的探讨跨文化护理理论在外籍孕产妇分娩期护理中的运用价值。方法合理应用日升护理模式，对患者进行细致的评估,最大程度地提供与患者文化背景一致的护理。结果患者产后恢复良好,对护士的满意度较高。结论在外籍孕产妇分娩期护理中跨文化护理理论是指导护理实践的重要方法。

简介：在英语作为国际通用语(ELF)的背景下,跨文化交际的本质、目标和内容都发生了剧烈的变化,跨文化能力也有了新内涵。在跨文化交际能力成为大学生必备技能的要求下,本研究使用模糊运算,独立样本T检验和ANOVA方差分析,结果显示医学生跨文化能力整体较一般,但各维度和内部子能力发展并不均衡,尤其是知识和技能内在表现均为两极化发展的情况,本国文化知识较为理想,而外国文化知识比较薄弱;理解技能较为理想,而操作技能并不理想。在开展大学英语教学过程中,教师需要提供全面和系统的文化知识,鼓励学生展开跨文化交际实践。

简介：[目的]了解上海市三级医院临床护士跨文化护理自我效能现状及特点,为护理管理者提高跨文化护理能力提出建议,为制订跨文化护理培训课程提供科学依据。[方法]采用跨文化护理自我效能量表（TSET）对上海市6所三级医院950名注册护士进行调查。[结果]三级医院护理人员跨文化自我效能总分为594.96分±139.42分,其中认知维度183.63分±47.69分,实践维度200.12分±50.09分,情感维度211.21分±60.88分。不同宗教信仰、科室、职务护士跨文化护理自我效能实践维度、情感维度及总体得分比较差异有统计学意义（P〈0.05）;参加人文课程护士跨文化护理自我效能各维度及总体得分较高（P〈0.05）。[结论]上海市三级医院临床注册护士跨文化护理自我效能总体良好。护理管理者应针对性制订科学的跨文化护理培训课程,特别是认知层面课程,提高临床护士跨文化护理能力。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨医生的跨文化沟通与适应能力对女性不孕诊疗的影响。方法：通过随机将98名女性不孕患者分为实验组和对照组，对比两组患者在满意度、心理健康状况和治疗依从性方面的差异。实验组的医生接受了跨文化沟通与适应能力的培训，而对照组的医生未接受特定培训。结果：结果显示，实验组患者的满意度、心理健康状况和治疗依从性均显著优于对照组。结论：这表明医生的跨文化沟通与适应能力对女性不孕诊疗具有积极的影响。

简介：摘要探讨优质护理时代的儿科急诊护理安全文化，主要从质量文化、物质文化、制度文化、行为文化、教育文化、精神文化等方面进行阐述，为患者提供优质护理服务，提升患者满意度。