学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:如果你现在正好是名中职学校的班主任,你是否在每个学期开学时就会被学生问到:“老师,你什么时候排座位呀?我能不能跟某某某坐啊?”你是否在每个学期忙碌的开学工作中还在头疼班上的座位该怎么排才好而苦恼呢?你是否还在为开学你才排好的座位就马上有学生来找你说“老师,我不跟他同桌了。”而烦心呢?你是否还在为时不时就有个别学生来找你说“老师,我们怎么还不换座位啊?”而烦忧呢?感觉给学生排座位好像是中职班主任项必不可少的工作样,其实有的时候适当放手,也许会有意想不到的效果哦!

  • 标签: 排座位 自由组合 总体协调
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 人们常说:教学有法,但无定法。更何况学生自身素质、家庭教育等个性有差异,教师教育好学生就得知识渊博、教法灵活、能因材施教;还要细心耐心有责任心,更有爱心;懂得尊重家长,借力发力。

  • 标签: 教师 学生 方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: