简介：【摘要】：党校作为党员干部教育培训的重要机构，是党性教育基地。学员管理是党校工作的前沿，党校通过对学员进行管理，可以确保学员成为各方面能力突出的党员干部。一支能打仗、打胜仗的学员管理队伍非常关键。

简介：摘 要：党校是党委的重要部门，不是一般的学校，党校姓党是党校工作的根本原则。基层党校要完成新时代的责任和使命，必须研究和遵循党校建设规律，建设不一般的党校，打造不一般的教师队伍，发挥不一般的党校作用，实现党校事业的新发展。

简介：摘要：党校作为培养优秀党员的重要场所，为我党的建设提供了非常多的人才。当前，具有中国特色社会主义的时代已经到来，社会发展已经进入到了新的阶段，面临着新的征程。作为党校应当将重点放在党员干部的党性教育培训上。新时代下，作为党校应当从实际出发，探讨出关于党性教育的实践途径，为我国的党校教育工作提供参考。

简介：摘要：目前，中国特色社会主义已进入新的时代，党校干部队伍的教育培训已成为重点，要求干部队伍的能力、素质进一步提升。因此，作为新时代的党校应当承担起干预队伍教育培训工作，基于理论、党性以及知识，帮助党校干部正确掌握马克思主义的基本原理，不断武装头脑，推进党性教育的发展。另外，为了能够进一步获得高质量的党校教育成果，必须重点提升党校教师的综合素质，创新教学方式，提升教学吸引力。为此，笔者本文将针对新时代下的党校干部教育与培训展开论述，为我国党校事业发展做出贡献。

简介：摘要：党校是为国家培养人才的摇篮，所以提高党校学员的学习成效至关重要。本文即是从转变教学理念、丰富教学方法以及开展教学评价三个角度出发，对于打造高效党校课堂的方法进行论述，以供大家参考。

简介：摘要：习近平总书记指出，“深化全面从严治党、进行自我革命，必须从中央和国家机关严起、从机关党建抓起。”而“推动党建和业务深度融合，机关党建工作才能找准定位。”中央党校作为中央和国家机关，作为党的建设和践行“两个维护”的“第一方阵”，理应在推进党建和业务深度融合方面走在前、作表率。各级党校作为党委的重要部门，也应该成为推进党建和业务深度融合的助推器、先行区。

简介：摘要：党校是党思想路线，政策方针宣传的主要学习基地，在新时期如何继续发挥好党校宣传教育工作，强化国家政策宣传是党校教师需要考虑的主要问题。下文首先介绍党校政策宣传的主要任务和作用，然后从三个方面介绍了如何强化党校教师对政策宣传的实施效果。

简介：摘要：在党校教学当中，合理的应用现场教学的方式，其不仅能够改变党校固有的教育模式，提升党校教学的质量和水准。同时还可以一改党校教学乏味且无趣的局面，把鲜活的实践现场变为教学的课堂，让学员能够更加直观的接受教学培训，切实感受到现场教学的魅力所在。鉴于此，教师在党校教学的过程中，需要关注和重视现场教学模式的应用。

简介：摘要：党员干部是组成我国政府机构的个体，是社会发展的中流砥柱，可以为人们的利益提供重要保障，满足人民群众的需求。随着时代的不断发展，要想提高服务质量和服务效率，需要不断强化党员干部的综合素质，提升其责任意识，因此需要在党校中对党员干部实施统一的教育培训。在新的时代环境下，党校教育活动出现了较大的变化，开始融入了信息技术，提升了党校教育活动质量和效率。线上教育和线下教育的联合能够形成混合式的教学体系，为传统的教学体系提供重要的教学资源补充，加快信息化教育模式的构建速度。基于此，本文分析了线上线下融合模式的应用优势，提出了党校教育线下融合策略，以期可以为党校教育活动开展提供参考。

简介：摘 要：党校作为党员领导干部教育和培训的主要阵地，随着党员领导干部培训工作的深入发展，基层党校工作也越来越重视人力资源的发展和提高，尤其是建立高素质的党校教职工队伍，对党校工作的有效开展起着关键的作用。因此本文以做好党校人为研究视角，深入剖析党校人如何守初心担使命，以不断提升党校人的自身素养，发挥党校人的带头、表率作用，从而全面高效推进新时期的党员教育培训工作。

简介：摘要：党校是负责对各级领导干部以及中青年干部实施培训教育的重要机构，可以宣传我国新时代下的发展理念，加强党员干部对社会主义思想的认知，是提高党员干部综合素质的关键因素。党校在开展教学活动时应当重视对现有的教学模式进行创新，积极融合新的教学手段和理念，这样才能够提升党校教学工作的质量水平，提升人才培养效率。信息时代下网络教学成为了党校的教学模式之一，改善了传统教学体系存在的问题，充分调动教学对象的学习积极性。基于此，本文分析了信息时代下党校网络教学的意义，并提出了网络教学有效策略，以期可以为党校网络教学活动的开展提供参考。

简介：摘 要：《中国共产党党校（行政学院）工作条例》、全国党校（行政学院）校（院）长会议要求，创新党校教学形式与方式，切实提升干部教育培训水平。本文着重分析基层党校在案例教学中存在的问题，提出可行性的对策建议，为基层党校如何开展案例教学提供借鉴和建议。

简介：

简介：摘要：学风建设是党校建设的基础，而加强党校机构纪律，强化机构组织是高阶段的学风校风建设方针。在贯彻习总书记关于党校办学治校系列指示精神下，学风校风的建设是需要注重提升的必要条件。其中量化考核和深化反馈在取得成效的实践方案中起着至关重要的作用。本文围绕新时代加强组织思想教育的背景下，探讨党校学风校风的全方位建设机制。

简介：摘要：思政课是落实立德树人根本任务的主要课程，对加强党校的建设发挥着不可替代的作用。因此，党校思政课的建设需要与国家发展大局联系起来，全面提高思政课的质量和水平。

简介：摘要：在我国社会进入到21世纪之后，教育事业得到了长久稳定的发展，在这样的时代和背景下，越来越多的教研工作者都意识到，只有把思想理念和意识进行更新，才能够实现教育事业的未来长足发展和进步。特别是在以人为本这一发展理念不断渗透的社会大环境背景下，党校之中教研工作者就需要结合当前发展的趋势，以及人才培养过程中所提出的需求，有针对性的制定合理的教育方案。所以本次文章也是结合党校内部，教育管理工作的开展情况，提出以人为本思想的渗透策略，希望能够发挥出教育所具有的优势，从而真正地为人才的培养奠定坚实的基础。

简介：【摘要】随着时代的发展，互联网技术运用的更加广泛起来，科学技术不断发展进步，进入了“互联网＋”的时期。进行党校教育模式也要依据时代发展的要求 ，在当今“互联网＋”的时代，就需要在教学中运用新的技术手段，充分利用“互联网＋”的时代，进行开创新的党校教学模式，把党校作为主体的班级教学中，要把对教学内容的探究和革新当作载体，依据干部能力教育和党校教学的精神进行改革教学方式，展现出来现代党校教育的新观念，展现出来现代科学技术环境下的教学方式的革新和设置。

简介：摘要：近几年来，现场教学以其交互性、直观性、生动性受到广大学生的欢迎，被越来越多的党校教学所采用。但在推进实践性教学的过程中，还存在一些亟待解决的问题。通过对目前基层党校现场教学中存在的问题和不足进行深入的研究和分析，对如何更好地开展现场教学进行了探讨。

简介：摘要：至我国在上个世纪八十年代实施“改革开放”这一划时代的重要国策以来，我国的经济在短短的时间内就取得了巨大的成就。随着国家经济的不断发展我国的在国际上的政治地位也在逐年的上升，为了使我国的政治能够更加的清明和提高我国在国际中的威望，党中央决定要加大对我国各个阶层党员素质的考核和学习，让基层的党员在党校中通过对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等先进党章思想的学习来提高自身的党性，从而更好的为人民服务、为社会服务、为国家服务。同时，通过对基层党员进行培养教育还能够为我国储备一批有优良思想的人才。下面笔者将通过对我国基层党校的基本情况的了解来探究一下当前基层党校所存在的教育培养问题，然后在根据相应的党章文献来给出合理的解决措施，只为使我国的党员能够更好完成思想观念上的转型。

简介：摘要：随着中国政府部门对党校教育的日益重视，各地基层党校都在政府部门的指导下积极优化党校教育。在党校的教育内容体系中，党史教育是非常重要的教育内容，其主要目的是有效提高党员对党的发展历史的认识，树立对党的热爱精神。本文针对党史教育在基层党校教育中的重要性，其目的是有效地突出党校教育中党史教育的总体作用，从而提高教育质量。