简介:江苏的“小天鹅”是由“丑小鸭”变来的。激烈的市场竞争中,“小天鹅”曾一度陷入困境,一只只飞出去,又一只只飞回来,被人贬为“丑小鸭”。近些年来,小天鹅集团公司总经理朱德坤带领1200名全体职工,几经努力拼搏,“丑小鸭”又变成了美丽的“小天鹅”。6年来,企业职工总数没有变,销售量却
简介:在当前国有企业改制分流、分离办社会的改革过程中,进一步认识企业凝聚力,自觉地培育、激发企业凝聚力,使之成为推进企业改革和发展的内在动力,是坚持以人为本、全面落实科学发展观的根本举措,是新形势下对企业提出的迫切要求。
简介:
简介:<正>企业与企业之间的竞争,实质上是人与人之间的竞争。优秀的企业家善于增强企业员工的内在凝聚力,从而最大限度调动员工的生产积极性,提高企业的市场竞争能力。以下四种方法可帮助企业增强凝聚力。
简介:在激烈的市场竞争中,企业能否掌握主动权并最终赢得胜利,除产品质量和服务质量外,企业凝聚力Ζ的高低强弱是一个十分重要的因素.因为企业凝聚力会影响企业的工作效率,工作效率则直接影响企业的竞争力.然而,凝聚力的提高不仅仅在于外部的物质利益机制,还有内在的意识作用,即通过企业的文化目标、关心职工、民主的参与管理和领导人的非权力影响力来培育和提高表征凝聚力的归属感、亲和感、责任感和自豪感.
简介:走进清水塘实验小学,你会发现这里鸟语花香、生气勃勃,除了优雅的校园环境,更令人如沐春风的是老师们个个笑容可掬。平时,如果谁有困难,大家都会问一句'需要我帮忙吗';谁心情不好,说不定第二天你的办公桌上就有人给你留下了一份惊喜或一句留言,让你顿感精力无限;如果你近段时间身体不适,说不定就有人及时给你端上香喷喷的莲子羹……这些温情的画面构成了清水塘实验小学最美的场景。是什么力量让一群充满梦想的年轻人在这
简介:班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者,组织者、领导者.是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,
简介:摘要班级的凝聚力对于集体成长的作用是巨大的,本文从形成班级凝聚力的六个重要条件和方法入手,阐述如何形成班级凝聚力。
简介:人是管理的核心,人本管理是以人为根本的管理台湾著名管理学家陈怡安教授把人本管理的核心提炼为三句话,即:点亮人性的光辉:回归生命的价值;创繁荣和幸福。这一观点强调“人”的核心地位,即凝聚力研究必须关注人,从“人”身上发掘、提炼、提高凝聚力。人本管理的出发点和着眼点是“人是目的”,而没有停留在“人是手段”上,具体说来,它主要有如下几个特征:
简介:良好的班集体是学生成长的摇篮,激励差学生不断进取、愉快学习。班主任是班集体的建设者。建立一个具有凝聚力的班集体,教师要付出许多努力。
简介:采用文献资料法,回顾了体育团队凝聚力的概念,总结了它的测量方法,着重考察了关于体育团队凝聚力的影响因素。研究发现,我国关于体育团队凝聚力的研究不多,对其如何评价的研究更少,建立符合我国国情的凝聚力评价系统应是今后研究的重点。
简介:<正>效率的来源可分为物质基础(一定的技术水平)和道德基础。在一定的技术水平的条件下,效率源于人的积极性、创造性的充分发挥,而要充分发挥人的积极性、创造性,必须要有合理的机制,通过这种机制实现人际关系的协调。在某种程度上可以说,凝聚力的大小是人
简介:摘要在社会主义精神文明建设的要求下,全社会都要遵循社会主义核心价值体系的指导,大力发展、建设属于自身的企业文化。医院作为国家事业单位的重要组成部分,尤其需要重视医院文化建设。医院文化属于一种软实力,在医院的发展中也起到重要的促进作用。建构优秀、有特色的医院文化,能在提高柔性管理水平、加强服务创新、提高内部精神凝聚力、提高员工思想素质、塑造良好形象等方面产生深远影响。本文着重于探讨目前医院文化建设的现状,并提出一些能够提高医院文化凝聚力的对策,使医院能够健康、持续发展。
“小天鹅”的“凝聚力工程”
提高企业的凝聚力刍议
谈班集体的凝聚力
如何增强班级的凝聚力
增强企业凝聚力四法
成绩来自于凝聚力
班级凝聚力提升策略初探
和谐班级文化之凝聚力
企业凝聚力的文化透视
学校凝聚力的形成路径
巩固和发展“凝聚力工程”
浅谈如何增强班级凝聚力
谈班级凝聚力的形成
浅谈如何加强班级凝聚力
如何形成班级的凝聚力
人本管理与企业凝聚力
浅谈班级凝聚力的形成
体育团队凝聚力研究述评
凝聚力可以产生效率
提升医院文化凝聚力探讨