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简介：<正>刑警鹿野向练功房正面的神位鞠了一躬,穿上拖鞋,踢里趿拉地穿过地板走廊,回到了刑警部办公室。一位中年警官正坐在门槛上喝茶,旁边站着一个怀里抱着孩子的女人。她虽然衣着寒碜,目光中

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简介：这是一把嵇康留下来的琴这是一把鸣咽鸣响在历史天空的琴当手挥五弦时山川倾倒江河回流

简介：无题A空心分子团紧密。车祸在脑海里积聚二十年血腥未发生，

简介：一群羊被草拴在坡上。草枯了，羊也肥了。一群人被泥土拴在地上，庄稼一茬茬发旺，人却老了。泛黄的丘岗连着祖先的坟地，人们每天往返穿过这里，脚步放得很轻。

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简介：无情商海有情诗——读刘更申诗集《商海风帆》刘章商品大潮，洪波涌起，仿佛日月之行，若出其里。听说许多诗人下海去了，我屏息凝神，观之，听之，希望得到视听之乐。老实说，我没有条件和精力读到所有写商海的诗，不敢轻率地说其总体现状如何如何，但就我读过的写商海的...

简介：2008年9月23日，是刘月生将军遗体告别的日子。上午9点整，是刘月生将军追悼会开始的时间。追悼会在八宝山举行，十几天前，我的好友、将军身边的盂秘书就了通知我，我也答应一定参加的。可是追悼会开始的时候，我却无法前往。知道将军将徙步云程而不能恭送，此心之碎，碎何如哉。

简介：今年春节前后，军营喜剧短片《军营男士》与多家微信公众号合作，连续发布了8集短片，在朋友圈小火了一把。后又登陆腾讯网、优酷视频、爱奇艺等视频媒体。获得了超过170万的点击量，引发各界关注。

简介：“都督创建了民国，我则创建了汉口。”在中华民国第二任总统黎元洪面前口气如此大的人，就是民国时期汉口的地产大王刘歆生。时人评说当时中国有三位地产大王：一是上海的哈同，二是天津的高星桥，三就是汉口的刘歆生。

简介：刘东生是我国黄土研究方面的专家。在半个世纪的地学研究中，他建立的黄土“新风成说”，平息了170多年来黄土成因的风成与水成之争；通过对古土壤的序列研究，向四次冰期提出挑战，经过3年的时间，他总结出环境变化的多旋回理论，成为古环境研究史上的一次重大革命。刘东生完成了到现在为止，全球惟一完整的陆地沉积记录，使中国的黄土成为认识全球变化的一把“钥匙”，被称为“黄土之父”。

简介：人物述评“坚、毅、刚、卓”这是西南联大的精神指引，也是将近90岁的中国科学院院士刘东生的性格内蕴，66年来，刘东生不仅首创了黄土“新风成说”和环境演化的“多回旋学说”，而且开辟了青藏高原隆升与环境演变新领域，建立了全球变化国际对比标准。

简介：儒学自孔孟创立到明末,几经兴衰,然而它却在各方面的冲击与挑战中,不断丰富、发展和完善。它不仅积淀于中华民族的深层意识之中,而且广为世界许多国家和思想家推崇。这表明儒学必有某些具有普遍意义的精神特质,为古今中外所共赏共求。本文即通过对刘宗周意本论思想及其形成过程的分析,展示其中蕴含的儒学特质。

简介：摘要近年来，我国加大了水利工程建设工作，这也使水工建筑工程项目数量和规模不断增加，在这种情况下，需要有效的控制好水工建筑的施工质量。本文就水工建筑的防渗透技术进行分析，仅供大家参考。

简介：我校刘宗棠教授于1992年在全国第五次形式逻辑学术讨论会上宣读了《论“承认”——逻辑论证中的一个重要因素》一文,引起了热烈的反响。自本刊1993年第1期刊载这篇论文后,陆续收到一些专家学者的来稿,参加讨论。张盛彬教授的《从“承认”说到“共许”——读刘宗棠的<论‘承认’>》（见本刊1993年第4期）,对刘文给予了肯定的评价。马佩教授等的《究竟什么是论证——与刘宗棠同志商榷》则对刘文的观点进行了批评。本刊本着“百家争呜”的方针,都予以发表,以促进我国学术事业的繁荣昌盛。

简介：建满足现代建筑工程的需求，必须使用先进的施工管理技术手段，注重倡导使用节能减排的技术模式，在不断优化技术手段的同时达到建筑工程施工的快速发展要求，全面提高建筑工程节能绿色施工有效性。绿色节能建筑是现代建筑领域中的一个热潮，是建筑施工环保和节能的一大发展趋势。

简介：农业的汪洋大海,依然是中国人民的大动脉。如果说工农兵学商的务艺者都是直接或间接的大地之子,农民,则是大地的长子,数千年长门的赤子,依然撑持民族的基业。我所以对刘小放的诗集《大地之子》产生如此强烈而深永的情感,是他的篇什,如同大地一样,使我产生了大彻大悟的本然依恋。这是光着膀子,赤着脚踩出来的歌,这是血汗滴在大地上,长出来的歌,这是筋骨摔打在大地上,烙出来的歌,这是新生灵魂与古代函灵交谈时,荡响空间的长吟。我走在《大地之子》的诗行里,如同走在渤海之滨的田野上,如同走在岁月沧桑的梦幻中:

简介：诗在中华,一直是一段奇妙的存在,离人似很远,却总能在心灵上达到最近的契合。如果有人说你的语言如诗一般,你可以理所当然地认为那是称赞,因为从古至今,诗都有一个共同的名字——美好。从前的诗很轻很慢,一次一次教人惊讶,也有一种教人在难以理解的神秘中暗自感动的魅力。我把它理解为诗性。倪万军老师在他的《叙事的困境》一书中写道:'据说,读不到好诗是我们这个时代读者的命运。那么,写不出好诗也一定是我们这个时代诗人的命运。'读到这句话时,我陷入沉默,没有一点意外,它