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  • 简介:    摘要:语文是美的,诗意的,让学生深深地悟到语文之美,是语文教学一个永恒的话题。作为一门重要的基础课程,一块重要的美育阵地,小学语文学科担负着美育教育的重要职责。通过在小学语文教学中合理渗透美育教育,可以使学生形成正确的审美观念和思维习惯,重要性不言而喻。在书写中欣赏汉字的形体美、在朗读中体会语言的韵味美、在联想想象中感受语言描绘的意境美、在潜移默化中培养精神品质美,将语文之美进行到底,让学生成为语文美的传承者、创造者。

  • 标签: 文字的形体美 朗读的韵味美 描绘的意境美 蕴含的内在美
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  • 简介:【摘要】俗话说“龙生九子,各有不同”,人也是各有不同的,特别是随着经济的发展,人民的生活水平日益得到提高。随之而来的是,手机、网络游戏充斥社会,学生在三观还未树立好之时,更容易学坏,因此,每个班上或多或少都会有后进生,那么如何改变这些后进生,让他们进步呢?笔者本次论文主要是探讨在班主任工作中,如何对这些学生进行有效的帮助。

  • 标签: 后进生  沟通   闪光点   理解    真诚  表扬 
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