简介:小时候,我做过许多梦。我梦想过当一名救死扶伤的医生,也梦想过当一名除暴安良的警察,甚至还梦想过当一名观众喜爱和称道的电台播音员和节目主持人……却惟独没有做过当老师的梦。1981年8月,我接到了大学录取通知书。当“宜春师专”几个字映入我的眼帘时,我心情沮丧到了极点。到了师专,我情绪低落,浑浑噩噩,得过且过。为了自我安慰,还经常哼着一首顺口溜:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。秋多蚊虫冬天冷,一心收拾待明年。”讲到这里,也许有人会问:“王老师,您是怎么爱上教师这一行的呢?”朋友,让我还是来说一段真实而感人的故事吧。1983年11月,我被分配到新钢中学实习。一个半月的实习生活结束了,我一大早就赶到教室跟孩子们道别。当我一脚踏进教室的时候,激动人心的一幕出现了:全班57位同学“唰”地一声站了起来,接着响起了孩子们琅琅的读书声:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”那声音在教室里久久回荡,绵绵不绝。那可是我第一节课教给孩子们朗读的诗啊!那可是孩子们对我真诚而无奈的换留啊!望着孩子们纯真的脸庞和企盼的眼睛,我哽咽着说不出一句话来。此时我才第一次感受到:讲台是发挥...
简介:<正>“古诗”一词常出现在汉魏六朝人著述中。对“古诗”一词最早下定义的大约要算唐初李善了。他在《文选》“古诗十九首”解题中云:“并云‘古诗’,盖不知作者……昭明以失其姓氏,故编在李陵之上。”后人大都依李注所云。如刘履《古诗十九首旨意》解题云:“诗以古名,个知作者为谁”便是。今人则把“古诗”这个概念解释得更完整了。如陆侃如、冯沅君夫妇认为“古诗”之名是“泛指时代略早而作者失考的诗”。又如马茂元先生在他的《略谈“古诗十九首”》一文中也说:古诗一词“一般地说,是指年代久远、搞不清作者是谁的诗篇。”但“不知作者”与“古”字又有何联系呢?“古诗”一词在最初的时候是否即有“作者失考”的含义呢?我以为清人吴淇的解释倒是很能说明问题的。他在《古诗十九首定论》中