简介：摘要舞蹈教育是现代学前教育之中艺术教育领域的重要教育内容，对幼儿的全面素质发展具有重要的实际意义。对此，必须要强化学前教育专业的舞蹈课程，以此加强学生的舞蹈教学能力，进而切实推进我国现代学前教育的现代化发展。文章主要研究提高学前教育专业舞蹈课程，强化舞蹈教学能力的有效性对策。

简介：　　【摘 要】 随着我国的教育改革和创新，需要不断地加强教育工作。美术课程是我国职业院校学前教育专业的重要学科和必修课程，可以培养高职院校学生们的美术素养和审美能力。随着我国教育的不断改革，美术课的教学改革创新也成为学前教育的重中之重。高职院校如何更好地展开教学，提高教学效率是当前的最主要工作内容。

简介：摘要：学前教育专业是为我国培养幼儿教师的专业，培育出优秀的幼儿教师已十分迫切。现阶段，大部分家长都能够认识到幼儿的发展直接受学前教育的影响，因此对幼儿教师提出的要求也更高。虽然我国学前教育专业为社会提供了大量的学前教育专业人才，但是当前也面临着一系列问题，随着社会的发展，学前教育专业进行积极改革势在必行，以保证为社会输送专业学前教育人员。

简介：摘要： 近几年随着信息时代高速发展，幼儿教师虐童案的新闻频频占据头条。其影响受到了社会各界的广泛关注与愤怒。每一件幼师虐童事件，都是对幼儿心灵与身体上的创伤，煽耳光、当场辱骂、胶带封嘴、手掐脚踢，可谓是骇人听闻。文中对 中职院校学前教育专业教学改革策略 进行了分析。

简介：摘要：技工学校主要为国家在各个领域提供优质的技术类和实用性人才为主。近年来，学前教育引起社会各界的普遍关注，成为技校教师重点研讨的重要领域之一，学前教育专业对幼儿教育工作者和学前儿童的身心发展都具有重要的作用。因此，本文通过分析技工院校学前教育专业的发展目标定位和教学现状，并探讨学前教育专业美术课程教学的改革对策，为发展幼儿教育的艺术教学提供可参考性的指导意见。

简介：摘要：高职院校设立学前教育专业，旨在为幼儿教育机构培养和输送更多优秀专业人才。学前教育专业学生在学习幼儿教育基础理论知识的同时，还要掌握美术专业的相关知识。高职学前教育专业的美术教学要立足于培养高素质创新型人才的目标，不断挖掘高职院校学生的潜能，打造高质量的学前教育专业美术教学。

简介：摘要：学前教育专业的课程立足于学生将来的实际工作需求，而声乐课程是培养学前教育专业学生专业素养的重要课程。声乐教学不仅能够提升学生的专业素养，还能促进学生的全面发展。声乐课程的开设能够让学生在走上教育岗位的时候可以更加快速适应和胜任教育教学工作。

简介：摘要：声乐教学作为一门学前教育专业中十分重要的专业技术课，要求学生在实践过程中进行持续的练习。声乐教学要顺应时代要求，不断地更新教学方式，以满足当前幼儿园的需要，一成不变的声乐教学必然会产生一些问题。目前，幼儿园声乐专业教学存在着许多问题，如：学生缺乏专业认知、缺乏各种实践活动、学校培养目标不明确、优秀师资不足等一些相关问题，对学前教育专业的声乐教学产生了一定的影响，故此，本文章主要提出相应的声乐教学改革的设想，以此来提升学前教育专业的声乐教学。

简介：摘要：学前教育改革不断深入的社会背景之下，高校学前教育实践教学成为改革的重点内容，然而高校学前教育实践教学体系的构建和完善的过程中存在诸多问题，本研究主要通过调查法对高校学前教育实践教学进行调查，针对其存在的问题提出在实践教学改革方面的建议，以此来不断完善学前教育专业的发展。

简介：根据《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准》等文件精神,要提高学前教育教师综合素质和专业能力,而《中外学前教育发展史略》重点讲述著名学前教育家的教育思想和学前教育发展史上的重大事件。该门课程对学前教育教师培养至关重要,但在当前的教学中有较多不足,如理论联系实际不够,课程改革力度欠缺等。笔者结合近几年学科发展趋势、信息化特点。从教改中汲取经验、大胆创新、避免不结合实际情况的生搬硬套,培养学前教育学生正确科学的儿童观、教育观和教师观,探索了专业理论知识实践的融合,更好地促进学前教育学生的专业发展。

简介：摘要：学前教育专业是中职院校的热门专业，其培养的幼师人才也有较为广阔的就业前景。幼师需要掌握多样化的幼儿教育技能，比如儿歌钢琴伴奏能力。本文主要结合中职学前教育专业教学改革的新要求，本着培养实践应用型人才的目标探讨当下钢琴集体课教学方面存在的问题，并基于现有的教学条件从多方面指出提升学生钢琴伴奏水平的策略。

简介：高师学前教育专业《学前心理学》教学改革探索冯晓霞执笔《学前心理学》在学前教育专业的课程中历来占有特殊地位。“若要教育儿童，必先了解儿童”。担负着帮助未来的学前教育工作者了解儿童的重任的《学前心理学》，其奠基作用已是不言而喻。但，真正使大家对该学科的重...

简介：钢琴是学前教育专业必须掌握的一项技能。当前学前教育专业学生不同于专业艺术院校的学生，大多钢琴基础薄弱，音乐素养偏低，对钢琴持有抵触心理，提不起兴趣，实际应用能力差，对所学专业没有足够的自信心。为了保证教学质量，在短时间内掌握钢琴知识和技能，提高钢琴学习效率，要不断探索改进学前教育专业钢琴课的教学方法。要明确学习目标，从基础抓起，合理安排时间，利用多媒体等现代教学方式培养钢琴学习兴趣，激发钢琴学习热情．注重幼儿园教师实用能力的培养，增强自信心，使学生成为一名合格的幼儿教师。

简介：摘要钢琴教学在学前教育专业教学中是很重要的,通常以基本功、乐曲弹奏、即兴伴奏为主要内容。学前教育专业钢琴教学要采用适宜的策略，以促使学生具备一定的音乐素质，掌握一定的钢琴弹奏技能，掌握即兴为幼儿歌曲进行简单伴奏的创编能力以及教学的基本知识和技能。

简介：

简介：针对当前高职学前教育书法教学存在的一些问题，结合教学目标定位，提出一些改革的措施，如在教学的内容、方法、实践、评价等方面进行改革探究，以更有利于完善和服务教学，提高学生的汉字认知和规范书写能力，加强传统文化知识的传承，促进学前教育专业的健康发展，满足培养优秀学前教育学生的需要。

简介：

简介：目前，国内外大量的有关脑科学和儿童发展关键期的研究，都证明了婴幼儿期是人类心智潜能开发和个性形成的关键期，这预示着未来十年将是学前教育发展的黄金时代。由于学前教育在人一生的发展中所起的重要作用，而高职学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮，因此高职学院学前教育专业舞蹈教学的定位，有别于舞蹈专业学院和高等师范学院。作为在高职院校工作的舞蹈教师，

简介：摘要：学前教育是我国教育改革的重要组成部分，本文阐述了学前教育改革的主要方向，突出了学前教育课程游戏化教学的重要性，旨在使学前教育的发展模式更符合学龄前儿童的生理和心理发展特点，促进学前儿童教育整体发展和进步。而在学前教育课程游戏化的过程中，教师也必须考虑教学内容和方法的创新，以确保学前教育课程建设和改革的质量。本文分析了学前教育建设过程中存在的问题，提出了相关课程和相关策略旨的改革方法，希望能够充分优化学前游戏活动对于学前儿童的影响。

简介：摘要：高职作为一个培养社会实践型人才的教育机构，对其当前学前教育专业的舞蹈教学现状调查分析其中还存在着很多问题，包括教学目标、教学内容以及教学方式等方面，如何才能将其有效改善已经成为相关教育工作者所重视的任务。本文先阐述了目前舞蹈教学存在的问题，然后又对高职学前教育专业舞蹈教学改革和设计展开讨论，并提出个人的见解。