简介：摘要：Chat-GPT的问世将AI技术和AIGC热度再一次创造了历史，AI赋能传统产业的探索再次得到建筑设计行业的重视。本文从AI在建筑设计中的应用环节等角度阐述了AI与建筑设计融合应用，并对行业未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：《语文课程标准》中指出，小学语文教学中需高度重视阅读环节，引导学生进行课外阅读，增加语言积累。因此，语文教师不应将课外阅读脱离于教学之外，而是将其作为教学中的重要组成部分，帮助学生营造良好的读书环境，培养学生阅读兴趣，并且传授正确读书方法，让学生在阅读过程中有所收获，增强语文文学素养。

简介：摘要：汽包液位的三冲量控制作为一种锅炉的特殊控制方式，因其参数多，理论数据少，特别在PID参数调试过程中，涉及到工艺、仪表、设备等多方面因素，单一工种无法达到满足生产运行要求。汽包液位是锅炉安全运行的重要参数之一，满液位、低液位均会危及锅炉的安全运行。不同的压力、负荷，不同的工况要达到设备的平稳运行就会要求有不同的PID参数，很多参数均是以组合的形式存在，经验传承。为在汽包三冲量控制PID参数调试上有一个统一认识，供从业者学习参考，并能极大的提升操作水平，确保装置的平稳运行，本文参考相关文献，以生产实际为例从多方面说明汽包三冲量参数调试的难点、重点，并总结了很多实用经验。

简介：摘要：为推动小学语文教育的全面发展，研究者探讨了如何有效引导学生从单篇阅读迈向整书阅读。该研究采用文献分析法，综述了当前小学语文教学中单篇阅读和整书阅读的特点及其在学生阅读能力培养中的作用。研究分析了单篇阅读作为基础，如何为整书阅读奠定扎实的知识和技能基础。结果表明，单篇阅读虽然能激发学生的阅读兴趣，但在促进深度理解和综合素养方面存在一定局限性。因此，整书阅读不仅能拓宽学生的视野，还能提高其批判性思维和创造性思维。为此，需采取多样化的教学策略，促进师生互动，加强家校合作，从而提升学生的整体阅读能力，实现从单篇阅读向整书阅读的有效转变。

简介：摘要：大单元背景下的习作统整教学，旨在打破传统教学的局限性，将习作教学与大单元主题紧密结合。通过整合教学资源，引导学生在真实情境中进行习作实践，培养学生的综合写作能力和创新思维。这种教学方法强调学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和主动性，提高习作教学的质量和效果。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》，在“三、课程目标→（一）核心素养内涵”中，提到“文化自信、思维能力、审美创造和语言运用是语文四大核心素养”，并对思维品质做出如下定义：思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现，主要包括知觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维等。在本文的整书阅读上，教师将整书阅读深度聚焦于学生思维品质的塑造上，让学生在阅读中学会思考，并借助整书阅读问题，开展扩展性思考、逻辑性思考和迁移性思考。

简介：(摘要)统整教学打破了以往一课一课的教学模式，更打破单一学科，单一领域的教学。小学语文统编教材基于单元语文的语用情境,突出了人文主题和语文要素双重指引下的语用实践 。在“双减”政策之下,如何“减负提质”,更好地提升学生语文素养,把握教材内容,用好教材内容,在有限的40分钟,高效完成课堂教学任务,笔者一直在探索、研究发现“统整教学”无疑是一条好途径。

简介：摘 要： 随着社会的快速发展， 城市化建设不断深入， 人们的生活水平有了一定程度的进步。 随之而来的是， 人们对美的追求也不断提升， 而且在各个领域中都有所表现。 建筑领域是我国现阶段发展的重要方面， 因此建筑美术艺术也在建筑设计中占据着极为关键的一部分。 人们对美的追求， 在建筑行业就是色彩与建筑的融合， 同时也是人类精神文明的传承与发展。 从古至今， 人类对装饰艺术的发展都极为重视， 对人类的生活方式也有着极为关键的影响。 装饰艺术从西方引入到中国时， 与中国本土文化进行了简单的融合， 借助其美术建筑的思想， 倡导建筑的艺术性。 美术建筑是一种综合性的设计， 需要根据建筑设计方案来定， 美术建筑的质量与建筑设计的方案和建筑美术施工质量等有关。 我国现代建筑装饰工程中将美术艺术进行融合， 将艺术魅力与现代建筑风格进行有机结合， 发展成为一种新型的建筑装饰美学设计， 而且在我国建筑装饰工程中应用广泛。

简介：摘要： 儿童舞蹈教学要与传统文化有机结合,教师应把舞蹈知识教学与情感教学相结合,引导学生理解并表达舞蹈所蕴含的传统文化内涵。同时,教师还应培养学生在生活中发现传统文化艺术的眼光,引导学生在传统建筑、图案、工艺等中感受传统艺术魅力,并将其应用到舞蹈创作中。此外,儿童舞蹈教学还应注重本土文化资源的开发和利用,深入挖掘本土民歌、童谣、民间故事、民间舞蹈等,让学生在亲近乡土艺术中提高文化修养,增强文化自信。

简介：摘要：探讨了中国传统园林与插花艺术的完美融合，分析了园林与插花艺术之间的关系及其在中国传统文化中的地位。通过研究传统园林的设计原则、审美观念和插花艺术的表现形式，提出了一种富有中国特色的园林与插花艺术相结合的创作方法。

简介：摘要：在悠久的华夏文明中，白酒不仅是一种饮品，更是一种文化的承载。白酒工程，便是这种文化与现代科技的奇妙碰撞。它既尊重传统酿造工艺的精髓，又积极引入现代科技手段，力求在口感、品质与生产效率上达到前所未有的高度。本文将深入探讨白酒工程如何在坚守与创新间找到平衡，实现传统酿造与现代技术的完美结合。

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简介：摘要：随着国家双碳目标的实施，光伏行业迎来了高速的发展，光伏项目的应用场景从盈利性最高的工商业光伏、规模最大的集中式光伏走向了整村户用光伏项目。本文主要分析了整村户用光伏开发过程中的难点与痛点，针对性地阐述在开发过程中存在的风险，以及如何保证户用光伏落实的途径。

简介： 摘要：本研究旨在探讨小学教师发展整校推进的有效策略。通过对国内外相关文献的分析，结合实际调查与访谈，系统化的教师培训、科学的评价机制、完善的激励制度以及教师间的协作与交流是推进小学教师整体发展的关键因素。本文提出了具体的实施策略，包括建立持续性培训体系、优化绩效评估方法、完善激励机制和促进教师团队合作，以期为小学教育的发展提供理论支持和实践指导。

简介：【摘要】

简介：摘要：本文主要研究继电器电流瞬断整定测试方法。电流瞬断保护是电力系统保护中的一种重要保护方式，其性能直接影响到电力系统的安全稳定运行。本文针对继电器电流瞬断保护整定测试方法进行深入研究，提出了一种基于数字信号处理器的测试方法，能够有效地提高测试的准确性和可靠性。

简介：摘要:

简介：【摘 要】现阶段，小学语文阅读教学中存在单篇阅读、群文阅读和整本书阅读三种形态。它们之间关系密切，若将其融为一体，则不仅有助于构建课内外高度统一的阅读教学体系，更能最大限度提升学生的阅读能力。基于此，教师应围绕“化零为整，变整为群”的原则，全力构建“1+X+Z”的新型阅读教学模式，让学生在课内阅读的基础上，广泛搜寻名著阅读材料，积极扩充阅读储备，完善文学知识系统，进而实现提升语文核心素养的目标。【关键词】小学语文单篇阅读群文阅读整本书阅读

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