简介：

简介：摘要：本文总结了持之以恒培养学生计算习惯的策略：一是开展视算游戏训练，培养学生的观察力；二是形式多样的听算训练，培养学生的专注力；三是简便运算训练，培养学生的判断力。

简介：【摘要】：小学阶段是学生良好学习习惯养成的重要时期，良好的学习习惯是学生受用一生的财富。先天的差异不可改变，后天的习惯养成和努力却是所有人都在同一起跑线的。因此教师应竭尽全力培养学生的学习习惯，让学生的人生之路走的更为顺畅。

简介：摘要：随着我国经济的发展，教育方面也有了很大的进步。小学生课外阅读习惯的养成已经成为了国家各个地方小学的重要目标之一。小学生由于年龄的原因，对生活和社会了解极少，想要让小学生多了解社会，就需要让他们阅读优秀的课外书籍帮他们开拓视野，增加对这个世界的认识。小学课外阅读习惯的养成对他们的学业也是有很大帮助的，比如可以增加他们的见识，积累好词好句，运用在写作里，所以我们要先让他们习惯了课外阅读，然后养成课外阅读的习惯。因此，本文分析了目前小学生课外阅读的现状，并且进一步提出如何培养小学生课外自主阅读习惯的策略。

简介：摘要： 众所周知，对于学生来说，良好的学习习惯能够实现高效学习，不但可以提高学生的学习成绩，还可以促进学生学习能力的提高。学习习惯是指学生在长期的实践中形成的自动化的行为趋势，有好坏之分，如果一个学生具备良好的学习习惯，那么就可以轻轻松松地学会知识，相反的，如果一个学生不具备好的学习习惯，不但会增加学习负担，还会影响自身的学习和生活。鉴于学习习惯的重要地位，小学教学过程中，教师要以学生为本，采取科学合理的方法培养学生学习习惯，帮助学生更好地学习，促进学生不断进步，最终实现学生的全面发展。

简介：摘要：随着时代的发展，全国各地大部分的旅游行业正处于一个稳定发展的过程，与过去的传统旅游业相比，现如今的旅游业更加具有特色，同时也会进一步带动当地经济的发展，促进区域旅游经济的发展。本文通过结合我国各地区旅游行业的实际情况，分析旅游教育与区域旅游经济发展的关系。得出旅游教育与区域旅游经济发展是相辅相成的，结合我国目前区域旅游业的教育情况，区域旅游业职能部门该为区域旅游专业提供更加全方位更加完善的职业指导，结合当地特色，旅游业对当地的旅游资源有更加深入的了解。完善对旅游产品的深入开发，丰富旅游活动，结合区域旅游资源开创新玩法。

简介：摘要： “路记”APP，是一款旅游线路记录及共享平台,是对用户的旅游资源进行实时实景记录,包括轨迹记录、视频记录、旅游线路分享、旅游线路探索,都依托百度地图3D功能及三维全景技术实现。其中3D地图可最形象直观展现立体模式地图,三维全景实现方位互动式观看真实场景。线路的记录融入地图3D功能及三维全景技术利用虚拟现实将路线记录真实化,升级用户出行前体验。

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简介：摘要：由于我国乡村旅游信息化在不断升级中，且智慧城市也在不断进行扩建，所以智慧旅游已经成为我国乡村旅游信息化建设的重中之重。为了能够在智慧旅游的理念下更好地发展我国的乡村旅游信息化建设，就需要将乡村旅游信息化建设与智慧旅游进行有效整合。本文从旅游信息化建设与智慧旅游之间的关系入手，对我国乡村旅游信息化建设的现状进行深刻分析，并结合这些问题提出几点关于乡村旅游信息化建设与智慧旅游整合发展的策略。 

简介：摘要：在教学旅游教育时，必须要结合旅游行业的新要求，逐步培养出高素质的旅游人才。其次对于当前我国旅游行业的教育模式必须要进行总结和研究，并且从教育主题、教育环境以及教育目标等多个方面去总结研究，探讨分析如何进行旅游教育，来培养出更多、更高素质的旅游人才。

简介：摘要：初中时期是引导学生养成良好学习习惯的重要时期，对学生未来的学习和发展具有重要的影响。初中时期，学生初步具备一定的思维能力，理解能力，能够完成基础知识体系的构建。所以，教师应当注意在此阶段的教学中，加强学生学习习惯的培养，以此促使学生逐渐突破各个学习难关。此次论文主要探讨的是初中数学教学中的学习习惯培养。

简介：摘要：良好的解题习惯 是提升学生数学学习成绩的关键。正所谓“习惯决定未来”，良好的解题习惯又是提升能力的关键一环，所以，培养学生良好的解题习惯对于学生的成长有着重要的影响。但是，多年教学实践，笔者发现无论哪一届的学生，他们在解题习惯上或多或少存在一定的问题，严重限制了他们解题能力的提升。本文从以初中生解题习惯中常见的几种问题入手分析，结合多年教学经验，对如何科学纠正初中生不良解题习惯提出几点建设性的意见，以供 各位同仁参考。

简介：摘要：习惯贯穿于每个人的一生，是经过长期积累沉淀后形成的自发性行为。养成良好的学习习惯将大有利于提高学习效率并能激发学生的学习兴趣。拥有广泛学习的能力是学生提高语文水平的基本要求。因此，加强学生“语文学习习惯的培养”仍是中学语文教师教学过程的重要组成部分。那么，作为中学语文教师应当如何培养中学生良好的语文学习习惯课堂学习习惯？

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简介：摘要：贫穷一直是伴随着人类发展。依照联合国的多维贫穷指标规范计算,全世界仍有十二亿人每日的生活费用到2美元,这些人群处在极其贫穷状况。我国成立至今，在各层面都获得了极大的成就,可是由于人口基数问题,中国的绝对贫困人口仍然存在,贫穷难题仍然很严重。而云南各地在地理、自然等层面的不同,再加之各地政策存有的偏差,导致贫富悬殊不断扩大，使云南省现如今扶贫将会更加困难。要让贫困户踏入可持续发展的致富之路，乡村旅游是核心，一定要想方设法发展好乡村旅游和休闲农业等乡村产业群，唯有发展好乡村旅游才可以保证云南可持续发展的造血功能。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们的收入水平和生活水平得到了极大的改善，在此背景之下旅游业正处于发展高速发展时期，顺应时代背景做好文化旅游项目为人们展现多元城市魅力的同时又能实现对文化旅游业的转型，以城市文化为旅游项目的旅游产品开发需要对城市之中的特色产物、风土人情、多彩地貌等透彻掌握，这样才能使文化旅游产品更能满足旅游消费者的需求。因此，本文针对湖南永州市文化旅游展开探究，并结合现阶段文化旅游的基本要求提出永州文旅产品的设计策略，为旅游业的向前发展提供参考和借鉴。

简介：摘要：伴随着我国经济的发展与社会的进步，人们对精神的需求也在不断的增高，旅游作为缓解人们压力，提高人们审美的主要途径之一，也受到了人们广泛的重视与关注，在中专旅游教学的过程中，由于教师在传授中专学生旅游教学课程的过程中往往采用单一枯燥的教学方式以及教学方法，使得学生往往失去了对旅游教学课程的学习兴趣以及学习积极性，因此，教师应该根据学生的学习兴趣以及学习能力制定出科学合理的教学策略，来帮助中专学生进行旅游教学课程更好的学习与发展。本文就中专旅游教学模式初探进行探讨与分析，以供中专教师的参考和评价。

简介：摘要：目前我国经济发展迅速，旅游业为我国发展做出了很大贡献 。传统的旅游方式仅仅在于自然景点或者人文景点的开发，这种独立式的重点旅游在旅游层面上缺乏广度和深度，导致游客的旅游体验不佳。当前随着生态概念的掀起，旅游形式朝着生态方面发展，进而促进了生态旅游的发展，有效地实现了各个独立景点的关联，使得旅游模式由点成面，提升了广度。同时，智慧旅游形式的兴起极大地提升了旅游的深度，使得旅游模式由面成体，形成了多元化、多层次的深度旅游形式，而对于这一旅游形式来说需要配套完善的旅游管理体系、旅游基础设施等，从而完善整个旅游环节。文章分析了当前生态旅游管理体中存在的问题，并立足于智慧旅游视域，提出了生态旅游管理体系的优化途径措施，以期促进智慧旅游的发展。

简介：摘要：旅游文化是一种意识形态，它的产生和完善来源于旅游资源的历史、沉淀和继承。它不仅与旅游资源相辅相成，更是游客旅行体验中一个重要的组成部分。建设完善的旅游文化，不仅可以有效提升地区旅游业的发展、提升经济效益、创造就业机会，还能促进当地环境建设，提升家国认同感。

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