学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:完善而健全的法制是民族团结、国家稳定、人类进步、百姓富足的基点,加强教育法制建设是国家教育事业长远发展的基本保障。运用Bicomb软件及SPSS软件,绘制出2001—2015年我国教育法制研究热点的知识图谱,通过共词分析法以及多维尺度分析法对高频关键词进行分析研究,梳理出教育法制研究的热点领域。研究结果表明,我国教育法制研究热点主要有'法治化建设视域下依法治校研究''职业教育法制化建设研究''教育法制建设现状与对策及比较研究''教育立法与法制监督研究''教育法律关系主体的教育法律意识及其法制建设研究''教育法学中的教育权利研究'六个方面。为了促进教育法制研究的进一步发展和繁荣,我国教育法制研究还需要在教育法制研究类型与方法的多样化、重视教育法案例研究、学校法制建设研究、教育法制的程序正义等方面不断拓展和充实。

  • 标签: 教育法制 教育法治 研究热点 共词可视化 知识图谱
  • 简介:“自构图谱”式大班小组合作体育游戏,是基于培养幼儿合作能力的小组合作自主设计体育游戏场景图谱、创设游戏场景并开展竞赛的体育游戏,以“任务驱动—组建团队—自构图谱—自建场景—竞赛游戏”为组织流程,组织过程遵从发展幼儿体能的同时发展幼儿自主、合作解决问题能力的原则。

  • 标签: 体育游戏 小组合作 组织流程 图谱 大班 游戏场景
  • 简介:近年来,学校法律治理研究的相关文献数量呈上升发展态势,已经形成了核心作者群和高产机构群,研究集中于公立高校与政府的法律关系,民办学校、公立中小学校和教师的法律地位,学生伤害事故与法律责任以及学校内部治理结构等,还应在研究对象、研究方法、研究视角、人才队伍建设等方面进行深化研究。

  • 标签: 学校 法律 研究热点 知识图谱
  • 简介:为了给南瓜属种质资源鉴定和分类提供分子生物学依据,本研究采用SRAP分子标记技术与DNAMAN指纹图谱绘制软件对88份南瓜属种质资源(包含美洲南瓜、中国南瓜、印度南瓜)进行分子指纹图谱绘制。结果表明:35对SRAP多态性引物共扩增出499条清晰条带,其中多态性条带438条,多态性条带比率高达87.8%。根据扩增出的条带成功绘制出88份南瓜属种质资源的DNA指纹图谱,每一份种质都具有其独特的分子身份证,使得每份种质均可被区别开来。其中,多态性最好的引物是E5EM8,可以同时绘制72份南瓜属种质资源的指纹图谱。所有供试材料用5对多态性SRAP引物即可全部区别开来。研究表明,SRAP分子标记技术可成功地绘制南瓜属种质资源DNA指纹图谱。本研究对南瓜属种质资源鉴别、分子数据库构建及品种权保护具有较重要的意义。

  • 标签: 南瓜属 金丝瓜 SRAP DNA指纹图谱
  • 简介:以49份申请品种保护提供的品种和47份收集的草莓已知品种为材料,通过从208对草莓SSR引物中筛选出20对多态性好的核心引物,采用变性聚丙烯酰氨凝胶电泳检测和毛细光电泳检测相结合的方式对96份草莓品种进行标记分析,检测每个标记不同等位变异大小,并为每个等位变异选取了相应的参照品种。结果显示:20对引物共检测出206个等位位点,每对引物检测到等位位点6~15个平均10.3个;共检测到600个带型,每对引物检测到带型数11~58个,平均30个,平均多态性信息含量(polymorphisminformationcontent,PI

  • 标签: 品种指纹 图谱构建 指纹图谱
  • 简介:通过小学英语教学的课堂观察,我们发现对一些固有的普遍被大家采用的教学方式方法存在着一些认识上的误区,很多时候我们是习惯了如何做,而并不清晰做的目的。结合新形势下的教育教学理念以及英语学科核心素养培养的新的要求,通过透视课堂上的一些习惯做法,溯本求源,借由问题的发现尝试探求英语课堂教学中的一些改变,是英语教学得以突破瓶颈、持续发展的必经之路。

  • 标签: 主题意义 语境强化 真实交流
  • 简介:随着城市化、工业化的快速推进,海岸地带土地利用发生了重大变化,甚至面临尖锐的土地利用冲突,研究海岸地带土地利用冲突对实现海岸地带可持续发展具有重大意义。借助CiteSpace软件对CNKI数据库2000-2016年间海岸地带土地利用冲突领域的文献进行可视化分析,绘制出核心作者群、主要研究机构和研究热点科学知识图谱。研究发现,海岸地带土地利用冲突领域文献量持续增加,研究力量主要集中于中国科学院、国家海洋局和沿海高校。目前研究主题有土地利用变化与冲突响应、景观格局演变与驱动力分析、综合管理与可持续发展、GIS技术与CLUE-S模型运用等,研究前沿主要有3S技术集成运用与模型的融合。随着海岸地带管理事务不确定性不断增加,提出未来海岸地带土地利用冲突研究要加强与海洋环境过程的耦合以及新技术普及,以减少冲突的发生与升级。

  • 标签: 海岸地带 土地利用冲突 CITESPACE 知识图谱
  • 简介:文章利用Bicomb2.0书目共现分析系统和IBMSPSS20.0统计软件,对2005--2016年的774篇关于特殊儿童早期干预的文献进行了知识图谱分析。研究发现,特殊儿童早期干预研究主要集中于“早期干预对高危儿发育的影响”“特殊需要儿童的早期教育”“新生儿听力筛查与诊断”“孤独症谱系障碍的筛查与干预”等四个方面。对“孤独症谱系障碍的筛查与干预”的研究,受到研究者们越来越多的重视,将成为未来的发展趋势之一。

  • 标签: 特殊儿童 早期干预 研究热点 知识图谱
  • 简介:以CNKI收录的有关公共体育课研究的2696篇文章为基础数据,利用CiteSpaceⅢ知识图谱软件对国内公共体育课研究的基本情况、前沿热点、演化趋势等进行可视化分析,研究发现:公共体育课研究机构间合作有限,没有形成明显学术共同体和较强学术影响力;公共体育课研究的热点较为分散,而教学评价、教学组织、教学资源建设等是研究的弱点所在;支撑公共体育课教学改革的基础理论研究薄弱,对公共体育课功能性价值的认识存在异化现象,导致公共体育课教学重心出现错位。未来的公共体育课研究应当重视科研合作,保证研究主题的专注度、深入性和持续性;重视开展跨学科研究,积极借鉴相关领域的先进成果,促进公共体育课研究向纵深方向发展。

  • 标签: 公共体育课 知识图谱 教学改革 科研机构 体育教学
  • 简介:我从七岁上学起就读书,一直读了八十多年,其间基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,特别是哲学。我的经验总结起来有四点:

  • 标签: 读书经验 中等教育 语文 阅读 理解
  • 简介:从基础设施、教育到卫生,从政府、企业到社会组织,上海对口支援的广度日益扩展;累计投入财政资金135亿多元,力度全国领先;小到农民安居房的设计,大到扶贫产业的选择,根据当地特色“一对一”定制,服务精度不断提升。“为了调研扶贫,我们专程跑了两个地方,贵州遵义和湖南湘西。”

  • 标签: 扶贫 上海 基础设施 社会组织 对口支援 财政资金
  • 简介:居家护理能够帮助出院的老人更好的在家生活。一个寒冷多风的夜晚,62岁的伊丽莎白感到腹部袭来一阵疼痛。对于这个突如其来的感觉,她觉得可能是由于吃了不干净的食物引发的。而在她身旁的好友却认为这个症状可能是胆结石的预兆,她的丈夫则担心她是得了盲肠炎。定论不一,她只得叫了救护车,

  • 标签: 家庭护理 居家护理 美国经验 护理需求 护理人员 护理团队
  • 简介:在浦东新区龚路中心小学,我认识了蔡忠铭校长。蔡忠铭是个'另类'校长,爱动脑筋,勇于实践,一旦认准,坚持到底。尤其在有效教学中,摸索了一套经验。一是关注全体。在这所小学,老师们很关注回答问题与小组讨论发言的人次,并积极推行'小先生制'、'作业档案'和'星级题库'。'小先生制'就是让优等生教'学困生',学优生与学困生都能各有所获,各

  • 标签: 另类校长 校长课堂 课堂经验
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着社会的发展,人们对这个世界认知的加深,在美学领域中出现了经验美学、心理美学、人生美学的转向,使得审美经验一词越来越受到人们的关注。国内外学术界开展的关于“日常生活审美化”、“大众审美文化”、“审美的边界”等话题讨论,都与审美经验密切相关。因此,总结历史的经验、综合各学派观点,从理论上探讨一下审美经验这一概念的基本涵义和基本情况,应该是很有必要、很有现实意义的。

  • 标签: 审美经验 文学 净化 接受
  • 简介:1969年9月北京地铁一号线(北京站-苹果园)的建成,使北京成为中国第一个拥有地铁的城市.地铁是城市轨道交通多种制式中的一种,也是目前中国城市应用最多的一种轨道交通制式.'地铁',依其名称应是'地下铁路',但在轨道交通专业中铁路和地铁却是完全不同的制式.地铁通常也被理解成'地下行走于轨道之上,服务于公众出行的一种公共交通工具'.但实际上走出地面的这种公共交通工具在轨道交通专业中也叫地铁,如北京建成已久的轨道交通13号线.所以,我们把北京的'地铁'大致分为两类:城市轨道交通和区域快线.城市轨道交通可以理解为常说的地铁,区域快线可以理解为现在北京到延庆区这样的市郊铁路.

  • 标签: 专家观点 北京经验 观点北京
  • 简介:任何的写作,都有一个非常重要的问题,就是如何想象你的读者。文学,在我看来是寻求认同的一个事业,你之所以写作是因为你要去寻求认同。不管你是在商业上,还是去寻找知音的读者,或者需要编辑发表你的作品,都有一个寻求认同的过程,就是别人要认同你的修辞,你的观点,你的世界观、价值观。所以在写作过程中,必然会涉及跟读者的交流。

  • 标签: 读者 想象 经验 写作过程 世界观 价值观
  • 简介:办好网络教育的关键要素是实现教育资源的规范合理的共享,如何共建共享,已经有很多研究。从知识图谱的角度分析研究发现,研究热点主要集中三个方面:共享的技术、共享的渠道和共享的内容。发展趋势分为三个阶段:网络教育资源共享内容建设研究、网络教育资源共享技术实现研究、网络教育资源共享创新发展研究。

  • 标签: 网络教育 资源共享 知识图谱
  • 简介:以CNKI收录的2012-2015年期间786篇有关微信研究文献为研究对象,采用文献计量分析、社会网络分析和引文网络分析等方法,对国内微信研究的基本状况、核心作者和核心机构、热点及前沿等视角进行定量分析发现:国内微信研究的关注度整体呈上升趋势,新闻传媒类院校是主要研究力量;研究者之间合作与交流较少但关系较稳定,同单位同地域的合作是主流;研究机构受地理位置、研究偏好等因素的影响,同省市、同单位内部的机构合作相对多些,跨地域的机构合作较少;微信、自媒体、腾讯、社交媒体及新媒体时代是该研究领域的主要关键词;媒体融合及媒介素养、网络舆情、微信营销、微信公众号等方面的研究可能成为未来研究的新焦点。

  • 标签: 微信 自媒体 文献计量分析 社会网络分析 引文网络分析 知识图谱