简介：

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简介：全面抗战爆发以后，经过数年的艰苦战斗，国军损兵折将，终于保住了半壁江山。但是，由于连年苦战，国军内部问题也逐渐显露出来：士兵损失过半，兵员素质下降，伤残军人抚恤措施漏洞百出等等。这些问题都是战时国军必须要解决的问题。青年军的组建是民国兵制改革的有效尝试，它从征集，训练，抚恤，复员各方面反映了国军建立现代化先进部队的努力。

简介：<正>民国时期的教育格局,必须提及教育系统之外的教育,其中包括以黄炎培为代表的职业教育,以梁漱溟、晏阳初和陶行知为代表的乡村教育或曰平民教育,这两支虽非民国教育的主流,但却与教育系统之内的教育一起,共同构建了民国教育丰富而又多元的格局,故而我将民国教育这两支称为民国教育的两翼。

简介：民国时期,广州的卫生管理者为了体现新政府独立自主办理卫生行政和保卫民命的能力,把自清代以来一直在民间自由进行的种痘事业纳入官方的统一管理,并采取举办大规模常态化的种痘运动、强制接种、开展乡村种痘等措施,官民合作共同推进,以期在广州最终消灭天花。然而,历届种痘运动的接种率均在5%以下（只有1届达到12%）,离实现整个城市完全接种的目标还有距离。

简介：1942年5月初,西北制造厂因征地与四川广元下西坝农民周绍伯、李乾三、韩应坤、韩应明等人发生冲突。5月8日,西北制造厂厂长胡启陈率领数百人携机枪、手榴弹、木棒、绳索,开枪击伤割麦农民40余人,数百民众抬着受伤者,在广元城防警备司令门前及广元各大街道示威游行,得到了广元农会、

简介：民国命运的一个最大的下拐点，便是袁世凯称帝，从此一个大滑坡，几乎让年轻的共和国夭折。民国宪政的命运曲线与此相仿。俗话说万事开头难，开头好、好一半；开头孬、事不妙。由于袁世凯的黄粱一梦使民国的头没有开好，犹如襁褓中的婴儿害了一场大病，纵是不死也剩下半条命、奄奄一息了。

简介：笔者生于1950年代，从小学、中学到大学，接受的都是新中国的教育，但我的老师有不少却是在民国时代成长起来的，他们的基本教育是在民国阶段完成的。我的父母、外祖父母，也是民国教育培养出来的两代人。在老师和长辈身上，我从小就对那个时代的教育有切身的感受，它确实有太多值得传承、回味，值得铭记、研究的地方。

简介：民国初年,国人延续并推进了清末以来的保存国粹的思想.其努力表现在：筹划建立机构;收集出版传统美术品;研究中西美术,重新认识中国“美术”,试图寻找中西之异同点,以找出未来发展的道路.

简介：民国时期,有个著名的＂陕北王＂井岳秀。这个陕北的＂地头蛇＂,在十几年风风雨雨中屹立不倒,经历百战而不死,没想到最终居然意外地死于手枪故障。西安事变前夕,井岳秀奉蒋介石命令从陕北苏区北面出击,乘虚攻击红军侧翼。红军当时正在和东北军激战。

简介：[导读]国家国防动员委员会近日印发新修订的《全民国防教育大纲》，以下简称《大纲》。这是贯彻落实习近平主席一系列重要讲话精神，创新国防教育内容、形式和手段，进一步规范和推动全民国防教育深入发展的重要举措。

简介：民国是中国社会变革的重要时期，当时社会风俗的转变对女性提出了新的时代要求，而对女性身体的改造成为了革除陋习的必然要求。本文借助于民国时期的相关报刊资料，梳理出这一时期社会各界反对女性束胸的原因，为更好地理解此时的社会变革提供一个新视角。

简介：政治是组织生活的真相。组织系统由许多彼此竞争的权力群体组成，每一群体都会为了自己的利益而试图控制这个组织。大学作为一个正式组织，内部也存在着各种权力群体。民国时期的清华校长更迭就充分说明了在大学内部存在着学生、教师和校长代表的政治权势等群体。了解和分析大学组织内部的权力群体及他们之间的关系对于认识和改革大学治理结构是非常有必要的。

简介：<正>《学习与研究》杂志是中共中央政策研究室主办的综合性政策理论月刊,以研究、阐释和宣传党的政策理论为主旨。本刊紧紧围绕中央重大工作部署,开设有"重要言论"、"本刊评论"、"本刊特稿"、"中央委员笔谈"等栏目,紧紧结合当前热点、重点问题设置年度主题栏目,同时还设有"领导干部论

简介：清末民初,通过对国外著作的翻译和阐述,人权概念传入中国,这时期的人权研究主要是借用人权概念反对专制制度,对于人权的具体内容认识较浅。随着研究的深入,人权开始作为一个独立的思想被研究,人权的含义不断丰富、完善,人权包含的内容也逐渐从生存权等自然权利向言论自由、人身、出版等民主权利扩展,并且开始讨论人权及相邻概念的内容,如人权与国权、人权与民主、人权与法治等。研究近代中国人权思想的产生与发展,对我国今后人权思想的研究与发展具有重要作用。本文以所搜集资料为限,根据民国时期人权研究内容从简单到丰富这个角度,试对民国时期的人权思想史作一个简单的梳理。

简介：大学精神是大学的灵魂。1912年,随着中华民国南京临时政府的成立,我国具有现代意义的大学制度终于经过清末的萌芽发展而逐步确立。民国时期的大学精神主要包含自由、独立、民主及社会关怀四个方面。考察民国时期的大学精神对当前大学精神的培育和发扬有重要的借鉴价值。

简介：佛教期刊的兴盛与民国佛教入世是相互推动的。因民国复杂国情而产生入世动机的佛教界，试图将创建刊物作为与世俗接触的桥梁，《海潮音》由此应运而生。《海潮音》体现了佛教改革自身现状以适应新时代的努力，亦反映了佛教界对世俗社会的靠近和接触。

简介：1920年地方自治运动在全国轰轰烈烈展开。阎锡山治晋，使得山西省成为模范自治省。然而，由于民国山西历史档案的缺失，这个时期的报刊存世者稀少。新发现三期《晋民自治周刊》，从经济、社会、文化等方面反映着当时山西自治的情形，为了解那段历史打开了一扇新的窗口。

简介：民国时期,我国的畜牧兽医教育主要涵盖传统的授业教育、学校的专业教育和社会的业余教育.就传统畜牧兽医授业教育而言,包括祖传授业教育和师徒授业教育;就学校畜牧兽医专业教育来说,体现在专业理论教育和专业实践教育方面;而社会畜牧兽医业余教育,又集中于技能培训教育和牧医科普教育.总之,民国时期我国的畜牧兽医教育呈现出多样化发展态势.