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  • 简介:九级作品点评周颖同学的作品取法于《爨宝子碑》,此碑出之于云南曲靖市。魏晋时期,书法主流正是隶书式微、楷书兴起,东晋时期,楷书与行书已取得极其重要的地位。

  • 标签: 作品点评 选登 评级 魏晋时期 东晋时期 爨宝子
  • 简介:五级作品点评《鲜于璜碑》1973年于天津武清县高村出土,是新中国成立以来发现的最为完整的汉碑,现藏天津市历史博物馆。因其出土年代晚,故各种书法论著少有提及,近些年才受到书法界的关注。《鲜于璜碑》点画方整朴厚、富于变化,结体随势而定、方扁不一,确为汉碑中极富特色的名品。

  • 标签: 作品点评 新中国成立以来 选登 评级 历史博物馆 天津市
  • 简介:周家俊小朋友这件作品是拟颜体书为创作基调,字形端庄大气,笔画铿锵有力,结体俨然磊落。12岁的小朋友写成这样已经算得上难能可贵。其不足是点画的精细程度不够,起笔收笔的交代也要再加锤炼,要做到下笔干净,

  • 标签: 作品点评 选登 评级 创作基调 小朋友
  • 简介:吴迪同学的这件作品是临摹唐代书法家褚遂良的《雁塔圣教序》。此碑为褚遂良晚年成熟之作,婉约遒劲,吴迪同学的这件临摹作品也将褚遂良书法的秀润飘逸的特点表现得淋漓尽致。此幅临摹作品字数很多,款识显得也极为认真,实属不易。很多学褚遂良的小朋友大都只看到褚字流畅圆润的特点,而没看到它遒健沉实之气,吴迪同学在以后也要注意这一点。另外对字的结构也要加强训练,褚字如亭亭玉立的少女,姿态优雅,婀娜多姿,所以只有在把握好字的重心的基础上才能求势,否则就写不出字的精神和美感。

  • 标签: 作品点评 《雁塔圣教序》 选登 评级 临摹作品 褚遂良
  • 简介:八级作品点评李沈同学的这幅作品是节临的王羲之《兰亭序》,作品形式完整,清新自然,可以看出小作者对行书有一定的临习体会。作品大体上把握住了《兰亭序》秀丽典雅又遒劲多姿的书风,书写较为流畅自然,能注意连带呼应,这是需要表扬的。行书从严格意义上来讲,并非楷书的快速连带写法,它有着自己独有的笔法构成。

  • 标签: 作品点评 《兰亭序》 选登 评级 作品形式 清新自然
  • 简介:刘子涵同学的作品一眼看去就很有精神,用笔爽利,结体大方,笔画也比较到位,整体效果还是很不错的。粗看之下,小作者的作品似乎取法于北朝墓志,但缺乏猛厉刚正的气息;仔细看一下,才发觉小作者应该是学习颜真卿《多宝塔碑》。此碑是颜真卿早年所作,原带有不少北朝墓志和写经的影响。刘子涵同学有意无意地放大了这种感觉,很有意思。但话说回来,学什么要像什么。颜真卿《多宝塔碑》笔画清刚而结体秀雅,小作者把握住了横细竖粗的特征,笔画也比较饱满,但是没有写出此帖的秀雅灵动,主要原因是每个笔画都放得太开,该收的没收住,缺乏缩放对比,这是要多多努力的。

  • 标签: 作品点评 选登 评级 颜真卿 整体效果 笔画
  • 简介:黄展希小朋友的对联写得稳健厚重,作为一个8岁的书法爱好者,能把颜体写到这样的程度诚为不易。颜体楷书素以宽博高古闻名,是历代书家学书必经之路。其笔画骨力与筋肉并重,结体端正而雄壮,学书法由此而人,可避免笔力软弱、结体歪斜之弊。

  • 标签: 作品点评 选登 评级 小朋友 爱好者 书法
  • 简介:金俊晟同学的楷书作品整体感很强,通篇舒展大方,可见小作者良好的基本功。此作根植于欧体,在一定程度上做到了欧体应有的险劲、竣健,结体上也能做到欧体中宫紧收的特征。因为少年朋友学书法,一般着眼点还是平正,对于欧体来说,这样就极易忽略它的倾斜造险之势。

  • 标签: 作品点评 选登 评级 楷书作品 整体感 基本功
  • 简介:美国评选最佳教师要通过层层'关卡'.先是听取同事、家长、学生的意见,由学校推荐一名校级的最佳教师,参加学区(约十五个学校)的竞争,然后选出一名学区最佳教师.接下来是写自传介绍自己的教学方法,公开上课,这样全国五十个州各评选出一位候选人,最后才有政府派专员对候选人全面考察、录相和鉴定,评出一位全国最佳教师.所以评选全国最佳教师决非碰运气,赢得这个称号需要的是真才实学,还要有积极进取的竞争精神.最佳教师有两条主要标准:一是在教学上要有创新精神,教有成就;二是要善于表达.一九八五年美国评出的最佳教师是一个名叫苔利.德奥瑟的

  • 标签: 竞争精神 教学方法 创新精神 一九
  • 简介:<正>自2001年本刊创立《我与明星》栏目以来,受到广大读者的关注与喜爱,不少读者踊跃投稿,把自己与明星交往的故事记录下来。专业运动员也将自己与崇拜的偶像相遇的情景和心情抒发出来,与大家同享其中的乐趣。大家来信来电称:《我与明星》拉近了球迷、读者与明星之间的距离,希望这个栏目继续办下去,并越办越好。在这里,我们感谢大家对《中国排球》杂志的厚爱,更感谢大家为我们撰稿、支持我们的工作。通过有关专家对所发表的稿件进行评选,获奖作品有:

  • 标签: 专业运动员 郑光明
  • 简介:八级作品点评罗文钦同学是杂志的“老”读者了,几年来我们看到了他可喜的进步:用笔日臻成熟,书路越来越广.他此次参与点评的作品是隶书临《乙瑛碑》,点画准确流畅,结体轻松自然,章法意识也较为明确,值得表扬.《乙瑛碑》,汉隶成熟期的典型作品,属平正规范一路,适合初学.它具备了汉隶常见的全部表现手法,用笔不像《张迂碑》那样多方笔,也不像《曹全碑》那样多圆笔,而是方圆兼备、刚柔相济,结体方整停匀,法度严谨,平正中有秀逸之气.罗文钦同学在临习时除了注意以上几点,还较好地把此碑中竖画的向背关系予以表现,使得作品平正匀齐而不呆板,如“言”字等还用枯笔写出以突出变化,这是应保持并力求发扬的.但是作品中竖画比横画普遍细弱,致使整体不够协调;各字的重心没有上下对齐,章法上略有散乱,此后要多加注意.落款的字可以稍大一些.

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  • 简介:颜体楷书作为唐楷的典范之一,深为后世所重,甚至有“学书必学颜”之说。《颜勤礼碑》是颜真卿晚年精品,结字端庄大方,骨架开阔疏朗,气势极为雄强,横细竖粗非常鲜明,方折圆转的笔法清晰入微,

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  • 简介:当下教育领域"名"风盛行,"名校""名校长""名师""名班主任",评选名目繁多、层次等级分明,从选拔、评审到表彰、奖励,无不牵动人们的眼球和神经。那么,到底什么是"名"?在社会学上,"名"代表着名望,即社会声望。它被马克斯·韦伯看作与收入、权力同等重要的三大社会资源之一,布迪厄更是用"文化资本"来阐释其在现代社会的重要价值。

  • 标签: 文化资本 当下教育 社会声望 教学名师 严谨笃学 教育改革
  • 简介:会计结果不公正一直是困扰企业、投资者以及政府的老问题,会计结果的公正性单从其本身很难作出一个让大家都满意的评价。为解决此问题,从程序的角度来阐述,通过程序公正、程序正义的价值和会计程序公正的论述,认为保证会计结果公正的途径是程序公正。同时,从程序优先、会计程序的制定等五个角度论述了如何保证会计程序的公正。

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