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  • 简介:摘要美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化,只有在广泛的文化情境中认识美术,才能使学生体会美术作品中所隐含的各种信仰、价值取向和审美趣味,了解美术与政治、经济、历史、文化等方面相互之间的联系,才能使学生学会积极参与文化的传承,并对文化的发展作出自己的贡献,使学生真正从纯粹的技能型学习提高到文化的层面上来。

  • 标签: 美术学习 价值取向 审美趣味 文化传承
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  • 简介:摘要:红色文化作为一种先进文化,在当代中国彰显出独特而重要的时代价值有其客观必然性。红色为文化是基于中华民族文化自觉、文化自信和文化自强的伟大实践应运而生的一门新兴学科,是文化的一个分支学科。红色文化具有独特的研究对象、研究内容和研究方法,但其理论体系亟待构建、深化和拓展。

  • 标签: 先进文化 红色文化学 研究 构建
  • 简介:汉字文化作为一门新兴学科吸引了越来越多的学者对汉字与文化研究的关注和思考。何九盈先生的《汉字文化》一书既是对汉字文化学科框架的初步建设,也是对汉字观、汉语观、文化观的反思,意义重大。

  • 标签: 汉字文化学 新思考 何九盈
  • 简介:一、引言谢天振先生曾经在其一篇题为《当代西方翻译研究的三大突破和两大转向》的文章中,用语言学转向和文化转向概括了当代翻译研究发展的脉络,甚为精辟。五十年代之前,翻译研究所关注的一直是如何进行笔头翻译的问题,重点放在了表层的语言转换层面,没有脱

  • 标签: 翻译研究 文化学 非文学翻译 文化翻译观 文化转向 赞助人
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  • 简介:随着国际交流日益向纵深发展,教育国际交流频率与日俱增。本文选取参与(ReciprocalLearninginTeacherEducationandSchoolEducationbetweenCanadaandChina,RLTESECC)加拿大温莎大学交换学习项目的中国X大学职前教师为个案,通过访谈、文本内容分析等质性研究方法,考察职前教师对教师职业、专业知识与专业能力的主观理论水平,并基于此构建职前教师跨文化的主观理论结构图。由此得出,职前教师对专业素养的全景式认知、反思有助于职前教师实践性知识的转化及跨文化对职前教师专业发展的影响深远而持久等结论。

  • 标签: 职前教师 主观理论结构 跨文化学习经历 教师职业 专业知识 专业能力
  • 简介:文化作为"社会有机体"中的软件,"与犯罪的关系深刻而又密切".它不仅具有弥漫性与潜移默化性,对犯罪具有超越一定时空范围的强大浸染力、吞噬力和解构力,而且还具有明显的相对独立性和持久性,能够在相当长的时期内规定着犯罪的原因、动机和手段.从类型学的角度看,文化可分为主文化、亚文化、反文化、大众文化等多种不同形态.这些文化形态与犯罪交织着十分复杂的关系,必须审慎地加以甄别、判断和对待.从文化作用于犯罪的机制看,它不仅通过决定社会主导型价值观影响着犯罪的总体水平,而且,一定的文化背景条件还规定着不同类型的犯罪在整个犯罪结构中的比重;另外,文化还影响到国家的刑事政策走向--不同的文化有着不同的犯罪惩罚观和犯罪预防观.

  • 标签: 犯罪 文化 大众文化 亚文化
  • 简介:邯郸太极文化院地处河北省邯郸市,隶属于综合性本科院校邯郸学院,是全国高校中首个开展太极拳本科教育的二级学院。学院成立于2009年9月,开设有体育教育(太极拳)本科专业和体育教育(太极拳)五年一贯制专科专业。本科专业于2011年开始招生,现有在校生240人。邯郸太极文化院的师资队伍以长期从事太极拳研究与教学的武术博士、硕士及太极拳传人为骨干,其中教授1人,副教授5人。

  • 标签: 化学院简介 太极文 文化学院
  • 简介:要想研究作为一种文化现象的汉字,不能仅着眼于汉字本身,而要联系它所处的文化生态系统。要从汉字与文化、汉字与社会、汉字与人类和汉字与自然环境的交互作用中把握汉字的本质,揭示它的奥秘。为弄清汉字的特点,把汉字与其他民族的文化和文字进行比较是必要的,但是这要在文化现象和文化心理两个层面上展开。

  • 标签: 文化系统法 文化社会法 文化人类法 文化环境法 文化比较法
  • 简介:汉字文化的产生是实践的产物。它打破了以往汉字研究的框架,从文化的角度去分析汉字。汉字文化学科作为汉字文化研究的产物,系统全面的展示了汉字文化的方方面面,提出了汉字文化研究的独特见解,让我们对这门学科有了一个全新的认识。

  • 标签: 汉字 文化学 新思考
  • 简介:文章基于文化对武术发展进行探析,从文化维度以及文化内涵两个角度进行审视。认为应从多维视野推动武术文化发展,并确保武术发展契合文化需要,从而为其融于现代发展夯实文化基础。

  • 标签: 武术发展 文化学 文化维度 文化内涵
  • 简介:摘要文化作为人类社会共有的复杂整体,校园文化则是其中很具趣味和研究意义的精华部分。从系统的分析角度,可以将校园文化分为物质文化、精神文化和制度文化,这三类文化相对独立又彼此交织,以文化冲突、文化认同和文化自觉等途径影响着校园文化的功能实现。

  • 标签: 校园文化活动文化探究
  • 简介:摘要文化作为人类社会共有的复杂整体,校园文化则是其中很具趣味和研究意义的精华部分。从系统的分析角度,可以将校园文化分为物质文化、精神文化和制度文化,这三类文化相对独立又彼此交织,以文化冲突、文化认同和文化自觉等途径影响着校园文化的功能实现。

  • 标签: 校园文化活动文化探究
  • 简介:摘要:田径业余训练在网点学校当中占一定的比重,其训练难度、训练强度各方面都明显低于专业田径训练,除重视田径训练之外,还需重视体育特长生的文化素质。体育特长生文化教育关系到我市体育事业的稳定、健康,体育特长生文化素质直接影响运动员训练的质量和效果,提高体育特长生文化素质是竞技体育发展的需要。在这种形势之下,教育必须从小抓起,从基础做起。本文以温岭市第四中学田径队学生为例,结合本校实际情况从特长生自身和训练学习等方面提出关于体育特长生如何学习文化效果提高的方法,与以期更好的促进体育特长生的文化素质。

  • 标签: 体育特长生 文化学习
  • 简介:摘要:本研究旨在探索家园协同在幼儿地域文化社区中的重要作用。随着社会的进步和教育观念的转变,家园协同已成为幼儿教育的重要趋势。通过文献综述,我们发现已有研究主要集中在家庭与幼儿园的合作模式、家园协同的教育价值等方面,而对于地域文化社区的构建及其对幼儿发展的影响研究较少。本研究将深入探讨家园协同与地域文化社区的内在联系,以期为幼儿教育提供新的思路和方法。

  • 标签: 家园协同幼儿 地域文化 学习社区
  • 简介:从发展学角度研究文化,对当前我国文化发展无疑具有重要的理论与实践意义。建构文化发展学是贯彻落实科学发展观的必然要求,是中国社会发展的文化自觉,是深化文化体制改革和发展文化产业的现实选择,是对发展学学科体系建设的补充与完善。

  • 标签: 发展文化学 学科建设 意义
  • 简介:俄语语言与文化的研究范式正经历着由语言国情学到语言文化的嬗变.学科名称的改变,是建立在学界对该学科所做的新一轮哲学思考基础之上的,不仅昭示着学科发展的必然趋势,更蕴涵着新的科学内涵.现阶段语言文化所展现的学理形态,无论是学科定位,还是在研究对象、范围和方法等方面,不仅与语言国情学有明显不同,且与汉语界的文化语言学有所区别.

  • 标签: 语言国情学 语言文化学 哲学思考 学科定位