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  • 简介:2010年青海省西宁市的中考试卷中有这样一道题目:某班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图1)。设计了如下方案:(1)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线。

  • 标签: 直角顶点 2010年 数学活动课 中考试卷 西宁市 青海
  • 简介:蒙巴顿方案即“印巴分治”方案.亦称印度独立法案。因1947年6月由英国驻印度最后一任总督路易斯·蒙巴顿提出而得名。第二次世界大战结束后,印度民族解放斗争进入最后阶段。但同时印度国大党与穆斯林联盟的冲突加剧,1947年,印度形势更加紧张,教派冲突有进一步加剧的趋势。1946年2月19日。英国准备接受印度独立要求,提出“分而治之”的方案

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  • 简介:<正>期待已久的暑假快到了,班主任杨老师正与我们讨论这样一个问题:如果假期中有紧急事情需要通知大家,怎样才能尽快地通知到全班54位同学呢?同学们议论纷纷。有的说,可以打电话通知;有的说,可以写信通知;有的说,可以上网发E-mail通知。不过马上有同学反驳:写信通知太慢,上网发E-mail条件不允许。最后同学们一致认

  • 标签: 杨老师 一个问题 总次数 杨磊 指导教师 参与面
  • 简介:在求职过程中如何才能使自己脱颖而出得到用人单位的青睐呢?专家提醒求职者,要想觅得一个良好的工作,一定要学会“推销”自己。在求职时扭扭捏捏张不了口,处于被动,很难在求职中取得胜果。

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  • 简介:方案教学就是“对一个主题或论题做更深入的探究”。它并不是一种具体的教学方法,而是一种由来已久的、“以儿童为本”的教育理念。方案教学是向以往那种要求所有孩子都用同一种方法学习的教学方法的挑战.是杜威的“问题解决法”“做中学”等理论的具体运用。在与传统结构性教学的比较中。它的特点清楚地显现出来。见下表:

  • 标签: 教学方法 教育理念 传统结构
  • 简介:摘要本文简述的是适用于矿山锅炉安装工程,并通过实际工程案例,介绍了相关的知识。

  • 标签: 锅炉 安装
  • 简介:再将棺材装上马车运到墓地里埋掉,趁狱卒和狱医去办公室填写死亡证明表格时,她想知道这个和她关在同一个棺材里的死人是谁

  • 标签: 周密方案
  • 简介:对于一名篮球运动员来说,一个夏天能改变什么?这在很大程度上取决于夏季特训方案!樱木花遒此前根本不会投篮,但在安西教练每天一万球的特训之后,樱木花遒的中投成了"大杀器",令人剖目相看!

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  • 简介:1祝福自己平安安全感既可贵又常常让人感到难以捉摸,甚至有时我们会觉得安全感遥不可及。在祝福自己平安的这一小举动中蕴含着深邃的力量。作为一

  • 标签: 练习 放松方法 想象 减压 五指 方案
  • 简介:虽然召开2008年萨拉戈萨世博会最终要主办方自负盈亏,但此次会议的首要目的仍是是就日渐紧迫的全球水资源危机向世界发出警示。世博会商业部分的负责人LuisPerales向我们详细述说了如何实现这一目标

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  • 简介:从教学内容,教学过程,教学手段等对教师的评价,以及教师评价关注学生成长的多元、立体评价体系诸方面的阐述,从而促进教学的发展.

  • 标签: 评价体系 教学行为评价 课堂评价
  • 简介:<正>水瓶座(1月21日~2月19日)怒江、菲律宾巴拉望风相的水瓶座来去无踪,感情极度丰富充盈,眼光往往盯着那些陌生而又风情万种的名字。云南怒江地区是三江并流自然遗产的拥有地,高黎贡山的神秘和荼马古道的故事一定能激发水瓶座的好奇和探求,傈僳族的同心酒和"上刀山、下火海"、独龙族深居的峡谷和匪夷所思的文面,对期待极致的瓶子们也充满诱惑。菲律宾西部海岛巴拉望(Palawan)是"地球上最后的伊甸园",除了儒艮(美人鱼)、大海龟等丰富海下物种外,长颈鹿、斑马、瞪羚等原产非洲物种也安家于此,水瓶座躁动的心可以片刻安宁了。

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  • 简介:摘要:水泵采用变频器控制会增加一些初期的建设成本,可是后期的运行成本的节约是非常显著的,比我们简单的选用更高一级能效的电动机会有更好的节能效果。

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  • 简介:摘要众所周知,电力对于人们生活和工作的重要性。随着电力用户的逐年增加,供电企业在用电安全方面所面临的压力也越来越大。对于供电企业的实际运营管理来讲,业扩报装工作是为其发展提供核心动力的基础。

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  • 简介:惠普9层.穿过宽敞的走廊.瞥见装满各式服务器的实验室内.测试设备的指示灯在不断闪烁。在这红黄绿色小灯的背后,无数条数据信息正在交汇.随时显示看解决方案的稳定性.可靠性。安全性等方面的圈形分析结果……这里就是惠普的解决方案体验中心。在这里.记者见到了惠普解决方案拓展部经理宋

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  • 简介:摘要:铁路运行的安全,是其运输效益的基础保障,但是在实际行驶过程中,影响其安全和稳定的因素较多。针对分路不良这一情况,其具体原因较为复杂,不但受到当地的气候和环境的影响,还有其轨道的材质等问题。分析其具体含义和特征,然后研究引起该问题发生的主要因素,并且提供对应的整治措施。

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