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  • 简介:摘要:我国著名教育家陶行知老先生提出“生活教育理念”,他的理论认为教育是为了生活所用,是为了生活向前向上的需要而教育。生活决定教育,教育要通过生活的力量成为真正的教育。然而,数学和学生生活联系紧密,在生活中发展,最终又运用到生活中去。教师必须要重视生活化的数学教育,让学生对数学产生进一步的认识,让学生明确数学和生活的联系,促进学生数学核心素养的发展。

  • 标签: 生活化 小学数学 中年级 教学措施
  • 简介:【摘要】随着社会文化水平的进步,对于传统文化越来越重视,博大精深的传统文化需要青少年不断的学习和传承,由于初中语文能够有效的将传统文化思想进行传播,初中语文教师应当充分利用初中语文科目独特的优势,将传统文化的精华融合到初中语文的课堂上,凭借初中语文的教学特点,有助于初中生将传统文化的内涵和精神研磨领悟,以树立起科学正确的三观。本文就初中语文教学中的传统文化渗透展开详细的分析和探讨。

  • 标签: 初中语文教学 传统文化 渗透 探究 现状 策略
  • 简介:【摘要】:目的:对智力低下患儿进行康复训练是当前临床康复治疗的一个重要环节,本文主要对其实际作用效果进行相应的探讨。方法:共选取我院智力低下患儿30例,将这些患儿平均分成两组,对照组采用常规训练方式,观察组采用具有针对性的个性化康复训练。结果:观察组患儿经过具有针对性的个性化专业训练后,其智力、体力恢复水平均高于对照组,康复效果更好。结论:对智力低下儿童进行康复训练对于患儿的身体健康发育具有良好的作用效果,康复训练护理干预的方式不同其影响结果也不同。因此制定更加具有针对性的训练方式,根据患儿特点采取个性化训练措施能够使康复训练效果更加具有优势,从而有效提高患儿的智力水平,促进患儿逐渐恢复自理能力。

  • 标签: 智力低下 康复训练
  • 简介:【摘要】目的:分析脑瘫患儿应用康复护理进行早期干预的效果。方法:选择本院30例脑瘫患儿,并根据其入院时间,分为实验组和对照组两组进行研究和分析,两组样本数均为15。对照组为常规护理医疗方式,实验组为康复护理早期干预医疗方式,通过分析和研究获取了重要参考数据。结果:实验组相比对照组,临床护理有效率偏高将近50%。结论:康复护理早期干预措施的开展,有效提升了治疗效率,利于促进患儿健康良好恢复,现实意义巨大。

  • 标签: 脑瘫患儿 康复护理 早期干预 现实意义
  • 简介:摘要:随着我国教学理念的转变,对高中数学教学产生一定影响,培养学生核心素养成为教师教学目标,教师逐渐转变教学形式,创建素质教育课堂。数学教学一直是高中教学体系中重要的教育部分,对学生思维能力和运用能力有着良好的培养作用,教师在高中数学教学中培养学生的核心素养符合学生的学习需求,本文以此为主进行浅析,提出几点策略。

  • 标签: 核心素养 高中数学 教学策略
  • 简介:摘要:在消防领域中的给排水在民用建筑中对于消防安全非常重要。在从业人员的工作开展中需要对给排水系统非常重视,保证消防安全在整个建筑运行期间发挥有效的作用。目前我国消防领域不断发展创新,相应的给排水工程也应随之进行创新与优化设计,进而提升整个建筑的设计质量,以此来预防火灾,保证群众的生命安全与财产安全,确保民用建筑在消防领域安全运行。

  • 标签: 民用建筑 给排水设计 消防系统
  • 简介:   摘要: 近年来,随着中国城市建设规模的不断扩大和建筑高度的不断提高,建筑安全与消防问题也引起了广泛关注,尤其是消防安全问题成为电气设计人员必须注意的内容之一。随着现代建筑电气设施的日益复杂,电气消防工作也越来越繁重。因此,建筑工程必须着重加强电气消防设施的设计,保证建筑电气的安全能得到相应的保障,从而避免火灾事故的发生。

  • 标签:   建筑电气设计 消防安全 问题分析
  • 简介:摘要:随时我国经济发展的提速,我国在城市建设方面的发展速度也在不断提升,伴随着建筑的不断增多,安全问题逐渐占据了人们的主要视野,建筑物起火,不单单人民的经济财产会遭受非常重大的损失,人民的人身生命安全也会受到威胁。所以,消防设计在建筑电气设计领域的地位也更加突出。本论文主要对建筑物产生火灾的特点和怎样对建筑消防电器进行设计优化加以探讨,仅供参考。

  • 标签: 建筑工程 火灾 消防电气设计
  • 简介:  摘要:随着科学技术的发展和生产力的提高,工程项目建设的规模和数量都翻了一番,施工现场的消防安全设计管理也越来越受到重视。然而,消防安全设计管理仍然存在很多问题。本文通过对建筑施工现场消防安全设计管理中存在的问题进行深入探讨,提出了一些解决方案和改进策略,力求为建筑施工现场消防安全设计管理水平的提高指出思路,切实保障建筑施工企业和群众的合法权益,为工程建设创造和谐舒适的发展空间。促进中国工程项目施工质量和安全设计性能的提高,为现代建设发展注入更多活力和活力,增强建设项目的灵活性和适应性。

  • 标签:   建筑工程 施工现场 消防安全 设计管理
  • 简介:摘要:随着科技的进步,我国交通行业迎来了发展契机。而城市轨道交通作为新兴的模式,占据着重要的地位。从目前来看,城市轨道交通凭借便捷的特点,影响着居民的出行,成为民众的主要出行方式。但是,一旦出现火灾,会对乘客造成难以避免的损伤,进而危害乘客的生命安全。而本论文主要从消防系统出发,对地铁的排水及防火系统进行分析,同时,阐述了气体灭火系统,进而为加强地铁的安全性提供了理论依据。

  • 标签: 轨道交通工程 给排水及消防系统 意义
  • 简介:摘要:改革开放以来,中国的科学技术得到了飞速的发展和进步,特别是BIM技术在工程机电消防领域的设计应用,产生了相当大的影响。对于消防工程来说,采用BIM技术有其需要和必然性。在BIM技术的帮助和支持下,消防工程的效率不仅得到了明显的提高,而且在最大程度上避免和控制了过程中一些潜在的安全隐患。本文将主要介绍BIM技术在工程机电消防领域的应用特点,并提出科学合理的具体应用策略。

  • 标签: BIM技术 机电消防工程 应用
  • 简介:【摘要】初中教学是学生学习发展的关键阶段,向上是对高中知识的夯基与启发,向下是对小学知识的提升和实践,该转变期阶段教学承担着承上启下的重要作用。初中化学由于其本质特点以其对大自然各种物质反应的探究,让学生在获取知识的同时开阔了眼界。对于教师来说提升初中化学教学在课堂教学中的有效度是十分重要的,教师不仅要为学生打开一扇通往精彩新世界的大门,更要把握好这段旅程引导学生走进科学奥秘的深处。本文就提升初中化学教学中课堂教学有效性的重要意义以及重要策略展开论述。

  • 标签: 初中化学 承上启下 有效性 重要策略
  • 简介:摘要:提高学生的注意力可以使学生快速的走进学习状态,可以使学生跟随教师的教学进度,这对构建高效课堂和开展深度学习具有重要的意义。因此在教学过程中教师应重视提升学生的注意力,使学生可以快速的走进学习状态达到提高教学质量的目的。尤其是在小学语文教学中,教师应通过创新教学方式使学生的注意力集中到课堂上,从而开展深度小学语文教学,为小学生未来的学习和发展打好基础,同时推动小学语文教学创新贯彻落实新课改提出的教学要求。

  • 标签: 小学语文 注意力提升 策略分析
  • 简介:摘要:如何实施金课背景下的高职院校英语有效教学,已成为高职院校英语课程建设的重要课题。金课的理念符合高职院校人才培养的要求,本文就金课背景下高职院校英语的有效教学提出了几点建议。

  • 标签: 金课 高职院校 英语教学
  • 简介:摘要:新课标里没有像过去体育教学大纲中给体育教师们规定很具体的教学内容,这是在“放开”和“开放”的指导下的一种变化,也是对体育教师的一种“解放”,体育教师可以放开手脚去选择那些最适应学生身心发展需要的体育教学内容。坚持教改新理念,成为体育教师教学的指导思想,体育教学内容的开放化,教师教学的观念解放成为体育教学的指导路线,只有在平时工作中介于落实,才能使体育教学开创新的局面。

  • 标签: 新课程 初中 体育 教学 内容 选择 方法.
  • 简介:摘要:建筑施工企业通过全面预算管理工作的开展,不仅可以优化企业资源配置,降低经营成本,并且还能有效监管企业的经营活动,对于企业发展尤为重要。建筑施工企业应结合当前自身全面预算管理的困境,通过提升认识,加大重视程度;深入市场调研,科学调整预算;强化财务平台信息化建设;完善绩效考核机制;构建完善的预算管理体系;形成合理、可行的全面预算目标,利用以上措施,促进全面预算管理工作的良好开展,实现建筑施工企业的良好发展。

  • 标签: 建筑施工企业 全面预算管理 困境及对策
  • 简介:【摘 要】目的:研究并分析围手术期整体护理在甲状腺手术患者中的应用情况。方法:随机选取50例于2019年4月-2020年9月在我院治疗甲状腺的患者展开研究分析,所有患者均行手术治疗,将患者以围手术期间实施的护理措施分为观察组与对照组,对照组患者实施常规护理,而观察组患者实施整体护理,比较两组患者的临床护理情况。结果:护理后,观察组的心理焦虑评分数比对照组低,同时,护理满意度则比对照组高,其中,观察组的护理总满意度明显比对照组高,观察组为96.00%,比对照组高24.00%,差异对比度大,统计学有对比价值P<0.05。结论:围手术期整体护理运用于甲状腺手术患者中可以获得更高的满意度,同时还可以减轻患者的焦虑状态,具有临床推广价值。

  • 标签: 【关键词】围手术期;整体护理;甲状腺手术
  • 简介:【摘要】:目的:脑瘫患儿的康复过程中需要对其进行相关护理干预,本文主要探索实施康复护理干预对于患儿治疗效果的影响作用。方法:共选取我院脑瘫患儿40例,将这些患儿分成对照组20例,观察组20例,在其康复治疗过程中分别采用常规护理和早期康复护理两种护理方式。结果:观察组脑瘫患儿日常生活能力、智力情况等均高于对照组,观察组患儿护理员的满意度也更高一些。结论:对脑瘫患儿实施护理干预能够起到一定的治疗效果,促进患儿病情的恢复,常规护理方式的治疗效果并不明显,而实施早期康复护理之后则有效起到了改善患儿日常生活、提高患儿智力、促进患儿运动能力、语言能力等方面的作用,治疗效果良好,与常规护理相比具有一定的优势,对脑瘫患儿未来的健康成长和良好发育具有重要意义。

  • 标签: 脑瘫患儿 早期康复护理 日常生活能力 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:临床上针对糖尿病患者实施护理过程中,引入人性化护理方法,探讨人性化护理方法在糖尿病护理工作当中的具体应用价值。方法:选取我院糖尿病患者80例作为研究对象,按照随机分组的方法均分为观察组与对照组各40例,其中对照组采用常规护理方法,观察组运用人性化护理方法。比较两组患者护理前后血糖水平以及治疗依从度。结果:观察组患者的血糖水平明显要比对照组患者血糖水平要好;观察组患者的治疗总依从度显著高于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病患者护理过程中运用人性化的护理方法,能够有效帮助患者改善血糖水平,提高患者总依从性,值得广泛运用。

  • 标签: 人性化护理 糖尿病中护理 应用效果