简介：

简介：【摘要】哮喘是支气管哮喘的简称。支气管哮喘是由多种细胞（如嗜酸性粒细胞、肥大细胞、 T淋巴细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等）和细胞组分参与气道慢性炎症性疾患。目的 探讨综合护理干预对哮喘患者肺功能和满意度的影响。方法 将中心医院 80例哮喘患者随机分为两组，其中 40例仅接受常规护理为对照组，另 40例接受综合护理干预为观察组。结果 观察组肺功能改善情况明显优于对照组（ P<0.05）。观察组护理满意度为 97.5%，明显高于对照组为 80.0%（ P<0.05）。结论 应加强哮喘患者的综合护理干预，有助于改善其肺功能，并获得患者对护理工作的认可。

简介：摘要：随着市场经济的发展，技工院校学生在竞争日益激烈的就业市场中逐渐成为社会的主力军。然而，在成功就业的背后，他们面临着来自心理及行为偏差的压力。为了提高他们的综合素质，本文基于积极团体心理辅导视角，对技工院校学生心理及行为偏差进行矫正与辅导研究，以期为他们提供更有效、更及时的心理支持。

简介：摘要：网络是现在人们获取信息的主要方式之一，给人们带来了极大的便利，但是网络中的信息不全是正向的，获取信息的时候需要进行筛选，如果不进行正确的筛选，经常看一些不良信息，会影响到人的心理健康，特别对于青少年的成长造成不良影响；通过对青少年网络行为进行分析，可对青少年心理健康进行预警。

简介：摘要：烟草消费在现代社会中占据重要位置，具有严重的健康和社会影响。烟草消费行为背后涉及复杂的心理因素，包括个体的心理动机、社会影响和生理渴求等。心理学在研究和干预烟草消费行为中发挥着重要作用，从心理动机分析到成瘾机制的探讨，都需要借助心理学的专业知识来解释和干预。

简介：摘要：在现代社会中，消防员需要进行灭火、救援、危机情况处理等多项工作，这不仅对消防员能力水平有了更高要求，同时也在不断考验消防员的心理素质，这就要求在日常训练中还需要注重培养消防员的灭火救援心理行为能力，因此本文论述了消防员灭火救援心理行为的训练方法，包括心理承受能力训练、认知与决策训练等。

简介：摘要：目的：探讨给予哮喘患儿接受氧气驱动雾化吸入治疗对其临床症状改善与治疗效果的影响。方法：本次研究一共入选了20例哮喘患儿，收治起止时间为2020年3月-2021年3月。其中，对照组20例患儿接受的治疗方法为常规治疗，观察组20例患儿接受的治疗方法为氧气驱动雾化吸入，对比两组患儿的临床治疗效果。结果：观察组患儿和对照组患儿喘息、咳嗽、肺部湿啰音三项临床症状消失时间分别为（2.37±1.19）d、（2.16±1.14）d、（2.53±0.79）d、（5.34±1.21）d、（6.43±1.05）d、（5.89±0.84）d，两组比较结果为P＜0.05；观察组患儿与对照组患儿治疗总有效率分别为95.00%、70.00%，两组对比差异相当显著，结果为P＜0.05。结论：哮喘患儿治疗期间临床医生可以优先给予氧气驱动雾化吸入治疗，加快患儿临床症状的改善时间，且总有效率更高，具有较高的推广意义。

简介：【摘要】：危重症哮喘属于哮喘病在急性发作期的一种最严重的类型，患者临床表现为哮喘持续发作在24小时以上，出现呼吸困难、不能说话等症状，给予常规治疗无法缓解症状，可发生气道痰栓阻塞、呼吸肌衰竭等，危急到患者的生命。临床呼吸内科对危重症哮喘患者进行准确的判断及有效的治疗意义重大，本文现对危重症哮喘的判断及治疗方法加以综述，以期为临床诊治危重症哮喘提供参考。

简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨学前中专教育中的情绪管理与行为调节，通过对相关文献的综合分析和实证研究，为加强中职生情绪管理与行为调节提供理论支持和具体策略。采用文献综述和实证研究方法，系统地总结了情绪管理与行为调节的重要性以及中职生情绪管理与行为调节的现状。研究发现，中职生情绪管理与行为调节的能力对其个人心理健康和学业发展具有重要影响。根据研究结果，提出了提升中职生情绪管理与行为调节能力的具体策略，包括培养情绪认知能力、促进自我调节技巧和建立积极应对策略等方面的建议。这项研究对于优化学前中专教育的心理教学方法，提高中职生的心理健康水平具有重要价值。

简介：摘要：近年来，青少年的心理健康问题日益受到关注，尤其是在快速变化的社会环境和高压的学业背景下。行为疗法作为一种行之有效的心理干预手段，在促进青少年心理健康方面显示出显著的优势。本文旨在探讨行为疗法在青少年心理健康促进中的有效途径，如认知行为疗法（CBT）、暴露疗法和社交技能训练，并提出了具体的实施策略。研究结果表明，行为疗法不仅能够有效缓解心理症状，还能提高青少年的自我管理能力和心理韧性。

简介：摘要：页岩气是一种重要的天然气资源，在采气过程中，采气管线扮演着至关重要的角色。为了确保管线的可靠运行，需要研究管线材料的性能，特别是其在含砂环境下的冲蚀行为。以L360N管线钢为研究对象，采用喷射式冲蚀实验装置进行实验。探讨了在不同模拟液固冲蚀条件下，如改变含砂量和攻角等，对L360N钢的冲刷腐蚀损伤的影响规律。同时，在CO2饱和的模拟现场配制水中进行实验，分析在不同的攻角及含砂量下，材料在液固两相冲刷腐蚀环境中的损伤行为。有助于更深入理解含砂页岩气的冲蚀机制，包括流量，弯管特性，砂粒特性以及管道的几何形状和材料等。

简介：摘要：本 篇文章 阐述了我国军人作战心理学和行动体育训练的基本内涵及其与我国军事心理体育学科课程的关系，从适应现代战争的战略角度深入探讨了军人作战心理学和行动体育训练课程以及融入我国军事心理体育学科课程的必要性。指出，开设军事作战心理学和行动体育训练课程，是为了充分适应现阶段长期战争和非战争战争压力条件下军事应急训练任务的实际需要，也是为了充分适应我国 军校军事心理体育学科课程、教育、改革创新的实际需要。

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简介：【摘要】高血压性脑出血是高血压最严重的并发症之一，在中老年高血压病人中高发，多见于长期高血压的患者。目的探讨认知行为干预对高血压脑出血患者恐惧疾病进展水平及焦虑、抑郁状态的影响。方法选取 2016年 3－ 2019年 2月中心医院收治的 166例高血压脑出血患者，按照随机数字表法分为研究组和对照组各 83例。对照组采用常规护理，研究组在常规护理的基础上接受 2个月的认知行为干预，分别在入院当天、治疗 2个月时采用恐惧疾病进展量表 (FoP-Q-SF)、焦虑量表和抑郁量表调查。结果干预后研究组恐惧疾病进展评分降低，焦虑、抑郁评分均明显降低，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论认知行为干预可以有效改善高血压脑出血患者恐惧疾病进展状态，降低焦虑和抑郁负性心理水平。

简介：摘要：

简介：摘要：目的：探讨学龄儿童只常皮质醇节律与其学校适应行为之间的关系。方法：选取某小学四年级学生，经家长和儿童同意，66名儿童自愿参加了本研究。在学校通过同伴提名法和教师评价儿童行为问卷法，儿童在学校期间共收集6次唾液样本，每次大约间隔45 min。采用酶联免疫吸附法分析唾液样本中的皮质醇水平，以获得儿童日常皮质醇节律数据。结果：女生同伴接受性得分高于男生[(0．31±0．81)VS．(0．51±0．94)，P

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简介：摘要：随着社会的快速发展，火灾已经成为了生活中较常见的灾害，发生的频率也大大增加，给人民生命财产安全带来了威胁。消防员在进行灭火救援任务时也要保证人民的生命安全，在这种长期的高压工作环境下，消防员难免会产生消极的情绪，如果不进行及时的疏导工作，会对消防员自身造成严重的影响。本文首先介绍了应激心理的概念，其次分析了消防员心理应激行为产生的原因，随后对心理应激行为产生的影响进行叙述，最后提出相关建议。

简介：摘要：本研究探讨了心理疏导疗法对老年慢性病患者应对行为的影响。通过对比实验组和对照组的应对行为变化，发现心理疏导疗法能有效提升患者的心理韧性，改善其应对疾病的行为模式，从而提高生活质量。本研究为老年慢性病患者的心理护理提供了新的视角和策略。