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简介：摘要在改革开放和市场经济的新形势下，大学生面临着学习、生活、情感、就业等多种压力，各种心理问题日益严重和突出。本文通过分析大学生心理问题的成因，进而采取有效的途径加强大学生心理健康教育，为他们营造一个健康、和谐的成长环境，同时指出了高校心理健康教育的一些新的发展方向。

简介：摘要我国著名的学前教育家陈鹤琴说“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”游戏是幼儿产生高级心理现象的重要源泉，高级心理现象在学前期恰恰是通过游戏形成和发展起来的，在游戏形成构成中，幼儿成为主宰者，增强他们克服困难的意志力，培养良好的个性品质，学习做人的道理，为他们走向社会做好充分的心理准备。儿童需要游戏，如植物需要阳光一样，是不可或缺的东西。所以，体育游戏活动理所当然成了幼儿活动的主要形式，决不是可有可无的，而是一项严肃的教育活动，是整个幼儿教育中的重要内容之一。

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简介：随着国家经济飞速发展，信息技术不断的创新和应用，现如今国家已经进入网络时代，网络与人们日常生活的融合日趋密切，“互联网＋”则成为时代发展底色，各行各业必须与互联网紧密融合起来，才能实现发展与新生，大学生心理健康教育自然也是如此。构建以“互联网＋”为中心的心理健康教育模式，不仅能够创新教育路径与教育平台，对心理健康教育更好地服务于学生的身心健康与全面发展也有着非常重要的价值。文章从此出发，探讨了“互联网＋”下大学生心理健康教育模式。

简介：摘要目前在许多幼儿教师中存在着心理健康问题，这对幼儿的发展、教师自身和教师职业有比较大的影响；来自家长、幼儿园、社会的压力使她们缺乏职业幸福感。我们要积极采取措施，增强幼儿教师的职业幸福感，增进与维护其心理健康。

简介：摘要在体育教学中心理健康教育是非常重要的，也是时代的需要。正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念。把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念，改进教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标在体育教学活动中，有目的，有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验，提高心理品质，克服心理障碍等，从而促进学生的心理健康。

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简介：摘要心理健康教育是学生心理发展的需要，是培养21世纪人才的需要，也是实施素质教育的重要内容之一。通过理论学习，结合自己长期的教学实践的体会，本文拟从现阶段中学生常见的心理健康问题着手，探究其产生的原因及问题解决的对策。

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简介：摘要体育锻炼是促进技校学生心理健康的重要手段，它有助于学生智力的发展，保持良好的情绪，培养坚强的意志品质，建立良好的人际关系。通过课堂体育教学和营造良好的校园体育文化氛围等方法构建有利于学生心理健康的教学体系。

简介：摘要心理素质强大是人格健全的重要表现之一，一个人的心理素质要从小抓起，因此小学生开展相关的心理教育培训，从小培养他们的心理素质，对每个孩子来说是非常关键的一步。本文将重点分析小学生存在的心理健康问题并给出相应的解决对策。希望小学生心理健康问题能引起社会各界的重视。

简介：近些年来，我国部分高校出现了由于学生心理素质不过关而导致的恶性事件，引起了社会各界的广泛关注。随着科学技术的快速发展以及互联网技术的普及，新媒体作为一种新的平台，能够为高校学生进行心理辅导以及心理健康教育。本文通过对于新媒体环境下高校学生心理健康教育现状进行介绍，深入分析了新媒体环境在进行高校学生心理辅导的优势，以期为相关工作者提供指导和帮助。

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简介：摘要目前，我国正处在一个飞速发展的时期，这个时期的生活节奏加快，社会竞争激烈，这使得人们感受到巨大的心理压力，从而影响到心理健康。这种状况也严重影响了中学生的心理健康和心理素质的发展，严重影响了中学生良好的政治思想和道德素质的形成，因而对中学生进行心理健康教育就显得尤为重要。在学习“我国社会主义初级阶段的基本国情”时，可以通过对我国当前严峻的资源和环境形势的了解，培养学生亲近自然，爱护环境的意识。教师要建构“快乐”的教学方式，使学生乐在学中。

简介：摘要中小学生正处在身心发展的重要时期，新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性，根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，以积极认真的态度，加强对中小学学生心理健康教育。

简介：摘要文章简单介绍了现阶段我国学生的心理健康水平，表明了心理健康问题对学生有着极其深远的影响，并通过分析校园对学生心理健康的影响因素，为制定相应的对策提供了理论依据。