简介：生命教育在我国发展已有近二十年,但尚未形成可普及推广的课程体系,其主要原因在于本土生命教育课程缺乏核心内容和目标。基于过去十五年的文献回顾发现,本土生命教育课程在内容和目标上有三个核心要素,包括：一、现实生命的教育内容（身、心、社、物）;二、超越生命的教育内容（信仰、道德、审美、死亡）;三、生命教育的核心目标（丰富生命知识、体验生命情感、提升生命价值、培养生命能力）。可以借鉴这些核心要素进一步开展生命教育课程体系的构建和对传统课程的渗透。
简介：当代青少年的情感匮乏是青少年成长发展中不容忽视的问题。长期以来,我们过分关注青少年的认知发展,而忽略其情感需求。现代心理学、人际神经生物学、脑科学等现代科学研究表明,生命早期情绪、情感的发展对青少年的持续发展具有本体论意义。我们需要呵护、关爱生命早期的基础性情感,为其发展创造良好的情感环境和情感氛围。青少年社会教育者作为青少年的＂重要他人＂,要提升自身的＂情感性素质＂,与青少年建立良好的情感关系,加强对青少年的情感关怀,融人于己,与其同在。
简介：美国将于11月5日举行中期选举。届时，参议院100个席位中的1／3和众议院全部435个席位都将重新选举。这将是“9·11”事件之后美国举行的第一次全国性大选，也是对布什政府执政两年来各项政策的全面检验，势将对未来两年美国的政治走向产生重大影响，因此颇为令人关注。
本土生命教育课程的核心内容和目标：基于15年文献的回顾
情感教育：青少年社会教育的关键内容——从《青少年社会教育学》谈起
共和党主打反恐 牌民主党抛出经济牌——美国政坛格局重新洗牌——中期选举将对布什政府执政两年作全面“体检”
