简介：摘要院本文通过《邮件合并》为教学案例，讨论什么行动导向教学法，同时使读者体会行动导向教学法的内涵。

简介：本文结合高职院校财务管理现状,分析了基于绩效导向的高职院校财务管理重要性,最后重点探讨了基于绩效导向的高职院校财务管理的内容及构建路径,以期为推动高职院校财务管理改革提供借鉴参考。

简介：所谓价值观,是人们对客观事物价值的认识和评价所持的基本观点。不同的价值观必将导致青年产生不同的行为特征。进而影响着青年的社会实践,并直接关系到社会的发展。因此,在认真贯彻党的十四届六中全会精神,加强社会主义精神文明建设的新形势下,研究当代青年价值观的变迁,积极地引导青年的价值观选择具有十分重要的意义。

简介：如何更好地把握国家治理导向国家审计，本文从国家治理导向审计内涵的界定入手，采用“本质—假设-目标-规范”的模式构建了基于国家治理导向国家审计理论结构框架，对治理导向下的国家审计与经济安全间关系进行了分析，最后对国家审计维护经济安全的路径选择做了初步探索。本文的研究将对治理导向的国家审计这一问题进行系统化和结构化的探索，发展与丰富治理导向的国家审计理论，并粗略地探讨国家审计维护经济安全的途径，对国家治理提供了恰当的指导。

简介：摘要院本文针对采煤机导向滑靴使用过程中出现的断裂故障，通过调查与分析，从结构设计、热处理及机械性能等方面对导向滑靴的质量性能提升提出几点思考，为导向滑靴的设计及生产提供一些参考。

简介：摘要企业文化对企业人力资源管理的导向作用，将使人力资源管理更加合理、有效。有助于不断发挥人才的积极性，提高员工的创新能力，进而提高企业的管理水平和管理效益。

简介：【摘要】在中职院校英语课程教学时，为了确保教学的实用性与可行性，需要以学生的就业为导向，开展针对性的英语教学模式改革。为了保障英语教学课程改革的效果，教师需要对学生未来的就业岗位和学生的英语学习情况进行全面系统的调研，通过数据的分析预测，确保英语教学改革的成功。论文就以就业为导向的中职英语教学模式进行分析。

简介：摘要在基层央行内部控制引入风险导向审计，通过风险导向审计有重点、有针对地制定内部控制审计计划，有利从更广泛的范围把握基层央行的固有风险和控制风险，保障基层央行科学有序履行金融服务职能。

简介：

简介：摘要高等职业教育的根本任务是培养高素质的技能型人才，高职院校的思政课教学也应当围绕这一中心，本文以就业为导向，从四个方面阐述如何完善高职思政课教学体系改革。

简介：摘要院根据高职应用型人才培养的目标与要求，对建筑施工组织与项目管理课程进行教学改革。从课程开发的必要性，课程开发的思路，教学方法与教学手段的应用，考核与评价等方面，对该课程教学改革进行了探讨，整个过程突出“工学结合、工作过程导向”的课程开发设计思路。

简介：摘要院本文从“知识型员工”塑造出发,以“能力导向”为主线，阐述了学习氛围营造、员工教育方式转变、人才激励手段应用、尖端人才培养、复合型人才塑造等多个层面人才培养的思路，通过组织力量促动、技术交流互动、上下游联动，建立优秀人才的储备、培养机制，为人才队伍建设全面升级提供智力支撑。

简介：党的十八届三中全会提出“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”。几年来,采油三厂党委切实发挥政治核心作用,认真落实党风廉政建设主体责任,坚持“党要管党、从严治党”,实现了“抓党建、严纪律、促发展”的有机统一,为建成特色地区能源公司做出新的更大贡献打下坚实基础。

简介：

简介：高等职业教育要树立以就业为导向的理念，并要把它贯穿始终，本文通过对就业导向下人才培养的分析，以文科类专业人才为切入点，探讨一种适合于高职院校“高职文科专业”自身的人才培养模式与方法，以面对日益严峻的就业形势。

简介：摘要本文置身于职业教育学习领域课程改革的宏观背景，分析了中职校实施问题导向式教学存在的问题，并对问题的解决提出了相应的策略，以期有效推进课堂层面课程改革良性发展。

简介：摘要院学生综合素质能力与社会需求之间的”短板”现状，要求高校技能训练要紧紧以全国大学生工程训练大赛为导向，培养与提升大学生的工程训练综合能力。本文以全国大学生工程训练综合大赛与学生工程训练的关系为突破口，分析利用全国大学生工程训练综合大赛提升大学生工程训练综合能力的措施。

简介：高职《商务英语》课程是实践性很强的专业技能课程，要求将“英语”与“商务”密切结合。所以，必须以工作过程为导向，创新课程设计思路，改革教学内容、教学模式和教学方法，才能调动学生学习商务英语的积极性，培养大学生的商务综合技能。

简介：摘要风险导向内部审计是指内审人员在审计过程以企业风险分析评估为导向，根据量化的分析水平的结果，排定审计项目优先次序，并且依据风险的量化水平和重要程度确定审计的重点领域，经过实施专业的审计程序后对企业的风险管理、内部控制和治理程序进行评价，进而提出建设性意见和建议，协助企业管理风险，实现企业价值增值的独立、客观的签证和咨询活动。

简介：摘要院行动导向教学法有利于全方位地激发学生的潜能，最大限度地利用课堂教学时间，使学生获得更多的知识及职业能力。本文叙述了行动导向教学法应用在高职教育的现实意义，分析了德国行动导向教学法的应用情况及我国行动教学方法的应用实际，提出了行动导向教学法在市场营销课程教学中的实施方案。