简介:2004年9月,广东、山东、海南.宁夏四省(区)开始普通高中新课程实验,目前实验工作正在稳步推进。2005年9月,江苏和福建两省也将开展普通高中新课程实验。为进一步加强对实验工作的指导.探索建立有效的工作机制,确保实验工作有序进行,促进改革不断深化,特提出如下意见。
简介:
简介:很多一般普通高校的图书馆网站建设都存在着内容和形式单调、定位不准、风格特色不明等缺点,影响了图书馆功能的发挥。文章从合理定位、功能特色、制度建设和人才培养等角度对作为财力和资源有限的一般普通高校图书馆,如何能扬长避短,搞好网站和资源建设提出了一些建议。
简介:读者数据是分析读者借阅情况的基础,是了解读者借阅需求的前提。文章对江苏省27所普通高校发布的2016年度图书借阅排行榜的166种图书进行调查研究,根据调查结果,提出从优化资源、提升服务与创新管理三方面提升图书馆服务和管理水平。
简介:一、背景1995年,原国家教委印发了《关于评估验收1000所左右示范性普通高级中学的通知》,提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。2001年,国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,再次提出“各地要建设一批实施素质教育的示范性普通高中”。2001年,福建省教育厅印发了《福建省国家级示范性普通高级中学评估验收办法及评估细则(试行)的通知》,提出争取到2005年以前全省有30所左右普通高级中学达到国家级示范性高中标准。
简介:复旦大学附属中学图书馆阎衡秋、胡琳编写的《信息利用基础(高中)》一书日前由复旦大学出版社正式出版.该书是2003年度上海市教育科学研究规划项目“中小学开设‘信息检索与利用’课的探索”的研究成果之一。是在复旦附中开设《信息利用》选修课的基础上编写而成的校本教材.高中适用。该教材在内容选取上.注重贴近学生的需求.
简介:江苏省教委为了促进学校图书馆(室)的管理工作更加科学化、规范化,全面提高图书管理人员的素质,充分发挥图书馆(室)及管理人员在实施素质教育中的作用,决定1998年开展评选普通中小学先进图书馆(室)和优秀图
简介:文章回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历程,探讨了新《规程》的创新点及其对高校图书馆发展的现实指导意义。
简介:学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。下面就其特点分别
简介:21世纪是知识经济主导社会发展的新世纪。培养具有知识能力的人才,将是经济发展的关键。作为跨世纪的青少年,不仅要掌握课本上的知识,还应通过课外阅读,广泛积累知识,才能迎接新世纪的挑战。早在70年代,前苏联教育家苏霍姆林斯基就指出:图书馆
教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见
全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)
论一般普通高校图书馆网站的特色建设
江苏省普通高校2016年度图书借阅排行榜分析
谈国家级示范性普通高级中学评估对图书馆建设的影响
《信息利用基础(高中)》出版
江苏省教委开展普通中小学图书馆(室)优秀图书管理员评选活动
“十三五”中国高校图书馆工作的行动指南——学习《普通高等学校图书馆规程》的几点认识
职业高中图书馆藏书建设的特点
从中俄高中生课外阅读比较 看强化中学图书馆的教育职能