简介:摘要:近期中美进行了高层谈判,我们在惊叹我国外交部门外交能力的同时,对于国际政治传播也产生了疑问,为何我国的外交官能临危不乱,在面对美国的咄咄逼人时能稳住阵脚。这都是因为他们在外交谈判前已经进行了分析和准备,这种做法可视为从语言分析视角进行的研究,在外交中被大量使用,并且,国际政治传播外交隔阂的分析方式多是从该视角进行分析的。在现在信息科技飞速发展的时代,政治传播隔阂对于我们又有什么影响?什么是政治传播隔阂?外交隔阂为什么会产生?如何消除外交隔阂?这些问题相信是大多数人内心的疑问,以下将会对这些问题作出一一解答。
简介:摘要:“汉语国际推广”伴随着中国经济实力和国际地位的提高而提出不仅是国家也是国际中文教育事业的合理延伸。然而伴随着“汉语热”不断兴起国际中文教师师资短缺和选拔困难成为当下亟待解决的问题。与此同时,国际中文教师已经成为我们研究国际中文教育中一个不可忽视的重要因素。国际中文教师自身的综合素质决定着其教学工作的质量,作为国际中文教育的核心力量,其胜任力关系到自身的发展和前景,因此对国际中文教师的胜任力进行评价非常必要。本文对目前关于国际中文教师胜任力的研究进行了综述,并做出展望。
简介:摘要:新文科背景下,高校外语专业的发展关乎高校能否培养出国家需要的外语人才,所以对外语教师的要求越来越高。教师的教学内容、方式、目标和定位都需要调整,并提升自身专业能力从而培养出社会所需的人才。国际传播人才队伍建设是加强我国的国际传播能力建设的关键环节。作为人才培养的重要成员,高校外语教师自身在国际传播能力素养方面存在一些不足。本文在分析当下高校外语教师国际传播素养构成要素和不足的基础上,从拓展跨学科人文知识、深刻理解中国文化、文明互鉴、学习传播理论、提升媒介能力以及教研结合等方面,探讨高校外语教师提升国际传播能力素养的路径,以便更好地满足培养具备跨文化交际和传播能力的人才需求。
简介:摘要:本文以延安时期艺术教育的国际交流与传播为研究对象,通过整理与分析历史文献和研究成果,探讨了延安时期艺术教育在国际交流中的作用和成果。通过对延安文艺座谈会、外国记者参观延安、接待海外侨胞和民主人士等具体事例的分析,揭示了延安时期中国共产党对于国际传播与交流的高度重视和独到眼光,从艺术教育的角度呈现了中国共产党的高瞻远瞩和智慧。同时,本文分析了延安时期艺术家个人经历和作品中党性追求和国际交流的关系,阐述了延安时期艺术家在推动中华文化走向世界和维护国家尊严方面的贡献和价值。最后,本文总结了延安时期艺术教育的国际交流与传播的启示,提出了今后加强国际传播能力的建议和展望。