简介:来到工作的学校之前,我曾无数次双手托腮想象它的形象:一定有气派的校门吧,一定有高大巍峨的教学楼吧,一定有红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场,足球场上小男孩们急速而热切地奔跑着,林荫道上少男少女们的琅琅书声,一定还有一个小池塘,池塘的鱼儿正自由自在地游着。不久,那里将会增添一道独特的风景——一名年轻有活力的女教师……想着想着,自己甚至会“扑哧”地笑出声来。
简介:真正的爱国不是喊口号,而是真挚的感情,实实在在的行动。那一包泥土,让我真正明白了什么叫依恋故土,什么叫思乡情愁……——题记
简介:每年的暑假,我都随着爸爸妈妈回老家的乡下。在家乡,我结识了许多可爱淳朴的小伙伴,和他们一块儿下河摸鱼儿,上树摘果子,快乐极了。然而,我最喜欢的是一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀,跳呀!这是一种回归大自然的特殊的感觉啊!
简介:①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当做《圣经》,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。
简介:我就像泥土里的一粒小小种子。可是我志向远大,我希望能汲取足够的营养,长成一棵参天大树。
简介:地瓜地瓜并非关中人的叫法,关中人叫红芋,有的地方叫红苕,好像只有东北人和山东人叫它地瓜。我的老家在河南,老家人叫红薯。到了浙江福建一带,它的名字就成了番薯,到了江苏,又换成了山芋。它的叫法还有芋头、甘薯、甜薯、白薯、白芋等等。也有稀奇古怪的名字,譬如台湾人叫做玉枕薯,云南彝语称它为阿鹅。
简介:你有没有想过,不起眼的泥土和灰尘也能成为艺术家的绘画材料?日本艺术家浅井裕介通过收集各种质地的泥土和灰尘,将其作为“颜料”,创造出了一个富有想象力的世界。他首先在墙上贴一层胶纸,然后在上面绘制植物、动物的图案。这些图案不断地向外蔓延,最后成为了一幅看起来非常神奇的壁画。
简介:伟大的作曲家、钢琴演奏家肖邦,以他全部的生命热爱祖国波兰,热爱自由、正义的事业,他的音乐是威力无比的战斗武器,他创造的美成为人类珍贵的精神瑰宝。1830年,肖邦在华沙开了最后几次音乐会,准备前往维也纳和巴黎。11月2日早晨,华沙的朋友们送他到伏拉城,
简介:以前人们都利用脚力极佳的骡子来驮运笨重的货物。骡子的体力虽然好得不得了,但也有一项要命的缺点——传说中的骡子脾气。
简介:众多语文教学前辈呼唤教师要“潜水”作文。当下的作文教学“革命者”管建刚对写“下水文”情有独钟。他说,学生崇拜老师的写作,作文教学那就成功了一大半,一个老师常写“下水文”,必然会有很多切身的作文经验,这样有利于习作教学。“下水文”是习作教学不可或缺的一份资源,它弥散在整个教学过程之中,是儿童写作兴趣激发、
简介:今天,老师带领我们去种植物。我同同伴先挖一个坑,在坑里放几颗种子埋上土,再浇些水,就大功告成了。
简介:<正>"宝贝泥土"主题活动即将开展,教师们却因是否有开展的必要产生了分歧。有的教师认为,泥土与久居城市的幼儿的生活经验相脱节,课程的设计者与实施者有所脱离,开展这样的课程感觉很棘手;但也有的教师认为,玩泥巴是幼儿的天性,可以尝试开展这个主题活动。在年级组进行的多次审议中,教师们互相交流了各自的观点和理由,从
简介:
简介:一阵大雨过后,空气里弥漫着一股沁人心脾的泥土清香。如果你以为这是泥土本身固有的气味,那就错了!那么这香味是怎么回事?说出来你也许不会相信,它来自泥土中一种叫“放线菌”的细菌,不妨说,这是它们的“体香”。
简介:<正>一阵大雨过后,空气里浮荡着一股沁人心脾的泥土的清香,让人嗅了神清气爽——你或许以为是微小的泥土颗粒被吸入你的鼻孔所致。错了!但这些香味是怎么回事?说出来你也许不会相信,它来自泥土中一种叫"放线菌"的细菌。
简介:那天,当我冒着小雨赶到县城时,会场里已座无虚席。我坐的第一排前面是横排走道,一眼望去,一溜儿崭新的裤腿、锃亮的皮鞋。看看自己,裤子和鞋全是泥。邻座一位老师以手掩口小声地问我,是不是学校还不通水泥路。我说,我们那儿晴天是扬灰路,雨天才是"水泥路";我刚才就是从"水泥路"上赶来的。他听后笑着说,这一路够辛苦了。其实,他哪里知道,
简介:《甜甜的泥土》是台湾作家黄飞写的一篇小小说,它通过一包奶糖化为。甜甜的泥土。的故事。表达了一个离异母亲对孩子深挚的爱和真切的情,从而告诉我们。人间至爱如宽厂厚实的大地。无处不在。为了使这一中心表达得更为充分,更加感人,小说极为巧致地运用了对比手法。我们知道,构成小说的主要有情节、人物和环境等三个要素,本文对比也是从这三个方面来展开的:
简介:武汉水利电力学院八二届毕业生罗日平,被分配到冷水江市以东的偏僻的山区金竹山电厂。罗日平在大学四年各科成绩平均九十多分,他完全有条件到科研单位或留校工作;他家中(湖南隆回县)祖父、外祖母、父母亲四位老人无人侍奉,他完全有理由不去冷水江或回隆回工作:他父亲、岳父都是县级领导干部,他完全有可能找一个更合心意的工作。但是,罗日平经过思考,很快进了金竹山电厂,被分配到化学车间。他说,国家培养了我,我就应该到国家需要的
简介:<正>阅读《听泥土说话》,完成1~5题。听泥土说话◆查一路(1)儿子失败了,带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用
抖落身上的“泥土”
一包泥土
家乡的泥土路
《何泥土敬礼》阅读训练
泥土里的小种子
被泥土掩埋的植物
用泥土诉说的故事
肖邦装满泥土的银杯
把泥土塞进骡子嘴巴
“下水文”“下水”时机及其运用
种子在泥土里的故事
小班主题案例:宝贝泥土
我爱家乡的泥土
泥土的清香自哪儿来
乐行乡间泥土路
《甜甜的泥土》的对比艺术
要敢于把自己当做泥土
让“泥土”芬芳溢满小美课堂
《听泥土说话》阅读理解指津