简介：摘要：现代职业教育体系的有效运作必须与治理现代化相匹配，从职业教育发展中遇到的实际问题，特别是瓶颈问题出发，形成了以价值为导向的解决方案，系统体系，系统保证和操作能力等。本文可以从三个方面对职业教育制度的治理现代化进行深入分析，建立现代职业教育制度是新时代发展的必然要求，阐述了现代职业教育制度治理现代化的基本内涵以及实施路径。

简介：职业教育是现今社会发展的需要。如何搞好职业教育是当前社会急需解决的问题。本文针对职业教育的现状，提出了个人的一些看法。

简介：职业教育是我国教育事业的的重要组成部分,是与社会经济发展联系最为密切的一种的教育形式。农村职业教育能够提高农村劳动者的科学文化素质,促进当地经济的发展。台湾是我国农村职业教育发展水平较高的地区之一,其农村职业教育特色鲜明。本文就台湾农村职业教育的指导思想、领导与制度保障、硬件建设、专业建设、教学内容、教学方法、师资队伍等方面的特色分别作一简要探讨,以期给人们在研究台湾农村职业教育的改革与发展时提供参考。

简介：教育部、国务院扶贫办将联合印发《职业教育东西协作行动计划（2016—2020年）》。该行动计划在中央确定的东西部扶贫协作框架下，以职业教育和培训为重点，以就业脱贫为导向，瞄准建档立卡贫困人口精准发力，实施东西职业院校协作金覆盖行动，实施东西中职招生协作兜底行动，以及支持职业院校全面参与东西劳务协作。

简介：介绍了德国职业教育体系和高等职业教育现状,分析了德国职业教育的优势和不足,提出了德国职业教育值得我国借鉴的几点启示。

简介：2009年12月,胡锦涛总书记到广东珠海考察,特地来到珠海高级技工学校,了解技能型人才的培养情况。胡锦涛总书记寄语同学们"潜心钻研专业技能,努力成为高素质创新技能人才"。

简介：德国的职业教育发达，早有所闻。过去，我们接触过一些德国的机械设备，一致认为结构合理，加工精密，外观讲究，性能优异，知道这是他们重视职业培训、员工持证上岗，人人关心质量的结果。这次我们接触到日常生活中的一些常见产品，使我们加深了这一认识，比如他们生产的小刀，品种有单开的多开的，功能有一种或多种的；眼镜的镜片、相机镜头、放大镜、显微镜、玻璃器皿乃至各种水晶工艺品，型式各异，档次有高有低，而质量都是上乘的。

简介：摘要：德国的职业教育世界领先，以“双元制”为代表的德国职业教育是成就德国世界强国地位和保持富裕水平最为重要的手段。近年来，中国职业教育在积极探索适合中国国情的发展模式，通过学习先进的德国“双元制”模式和教学方理念是促进中国职教改革的重要组成部分。

简介：摘要：要加强对青少年的德育教育,在学校形成知荣辱、讲正气、促和谐的高尚风格,形成青少年求知学习成长修身养德的好风气。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。他需要我们每一位教育工作者与时俱进,精心策划,不断用生动的、贴切生活的实例来充实它,完善它。

简介：陶行知是中国现代杰出的人民教育家，现代职业教育最早的倡导者之一。他的一生都致力于批判和改革旧的教育制度，探寻中国民族教育发展的新出路。他一生都在从事教育，并且敢于批判和改革旧的教育，努力探索中国民族教育的新路。他针对中国教育存在的问题和现状，提出了以“生利”为宗旨的职业教育思想，对当时的职业教育产生了积极而深远的影响。面对当前我国大力发展职业教育的形势，陶行知主张的教育即生活、社会即学校、教学做合一的生活教育理论对于我国职业教育的发展具有重要的指导和实践意义。

简介：摘要：德国“双元制”职业教育模式已经成为世界上比较先进的职业教育体系，其对于促进国家社会经济发展具有非常重要的作用，被各国所效仿，且对于我国当前职业教育的现状以及未来的发展方向，具有重要的启示作用。因此，文章主要对“双元制”职业教育进行简述，并对我国职业教育现状进行分析，通过深入了解以及思考其对于我国发展职业教育的启示，希望能为我国职业教育发展起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：黄炎培职业教育思想形成于二十世纪，蕴含着黄炎培先生数十年研究的精髓，为我国职业教育的发展作出了巨大贡献。时至今日，“使无业者有业，使有业者乐业”为代表的黄炎培职业教育思想仍具有丰富的研究价值，鉴于此，剖析黄炎培职业教育思想的基本内容，磋议其思想对我国职业教育办学方向、办学方针的启迪，汲取黄炎培职业教育思想精粹，探索我国职业教育改革发展路径，铸造受教人员的高尚人格，为职业教育的优质均衡发展提供支持。

简介：摘要：新时代的党和政府高度重视职业教育，把职业教育纳入国民经济发展规划，使其在中国特色社会主义建设的各个历史时期都发挥了重要作用。职业教育与普通教育相比，具有更高层次的开放性、包容性和灵活性，是培养技能人才和提高劳动者素质的重要途径。黄炎培是中国近代杰出的职业教育家、实业家，他曾说：“我做过近二十年学校校长，研究过许多职业教育问题。”他的职业教育思想对新时代的职业教育事业发展有着十分重要的现实价值。一方面，他在实践中形成了自己系统、完整的职业教育思想体系；另一方面，他对职业教育与社会发展的关系进行了深刻思考与科学总结。新时代新征程中，我国社会主要矛盾发生了变化，职业院校学生职业生涯面临新挑战，因此有必要通过研究黄炎培的职业教育思想来指导当代中国职业教育事业的发展。

简介：

简介：摘要市场经济的高速发展，对我国职业教育提出了更高的要求，在带来挑战的同时，机遇并存，因势利导，科学发展，增强职业教育的吸引力。专业治学，远离功利教育，做好科技转化的桥梁，切实发挥政府的主导作用，加强校企合作等，我国的职业教育将会迎来大发展。本文就我国职业教育目前阶段的机遇，存在的问题，和发展职业教育等进行了论述。

简介：高等职业教育是高等教育的重要组成部分,但目前我国高等职业教育的发展存在着种种阻碍的因素.我们应借鉴美国等先进国家办职业教育的成功经验,来改进我国的高等职业教育.

简介：摘要：在职业教育中，德国双元制职业教育模式对我国的职业教育产生了重要的影响，德国双元制职业教育模式在发展和实践过程当中取得了积极的成绩，在德国国内得到了有效的应用，对推动德国的职业教育开展和创新职业教育发展模式起到了积极的作用。为了提高我国的职业院校教育质量，提高人才培养效果，将德国双元制职业教育模式引入我国并进行中国化改造，成为了我国职业院校职业教育发展的重要任务。本文主要从德国双元制职业教育模式的特点入手，着重分析了德国双元制教育模式中国化的影响，最后提出了德国双元制教育模式中国化取得的积极效果，结合德国双元制职业教育模式中国化的落实情况，重点分析了

简介：《职业教育法》是国家全面规范各级各类教育活动的重要法律。它的颁布实施,标志着我国职业教育进入到了依法治教的新阶段,必将对职业教育的改革和发展,对促进实施科教兴国战略和经济可持续发展战略,推进社会主义现代化建设产生深远影响。我们要认真学习贯彻《职业教育法》,增强执法意识,依法办

简介：杜威从现代科学技术和工业发展的广阔社会背景出发来研究职业活动及职业教育,蕴涵着极其丰富的职业教育思想.杜威的职业教育思想主要体现在职业教育的内涵、课程体系、实施途径等方面.深入分析杜威的职业教育思想,对当前我国职业教育的改革和发展具有启发意义.

简介：3D打印、物联网、新能源汽车……5月10日,北京市交通运输职业学院,面对一个个让人惊叹的职教成果,前来参加首届"职业教育活动周"启动仪式的学生和社区居民,彻底改变了对职业教育的原有印象。走进北京市交通运输职业学院宽敞的实训基地,7所北京职业院校联袂奉上的教学成果展,让不少初次走进职业学校的观众大开眼界。你想拥有一个在手机上就