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  • 简介:美国纽约市佩勒姆中学所实施的“英雄心灵之旅”艺术教育方案,是把教育新理念应用在具体教学实践中的一种前瞻性探索。这个方案注重学科间的协调与合作,重视学生综合素质的提升。这个方案的核心理念来源于“心智习惯”理论,它不仅注重能力的培养、技能的训练,还关注态度、动机、敏感性等心理因素。作为一种例证,“英雄心灵之旅”方案对于我国中小学的艺术教育具有一定的启发和借鉴作用。

  • 标签: 英雄心灵之旅 佩勒姆中学 心智习惯
  • 简介:〕本文首先分析了我国高校体育教育的发展机遇,然后回顾了我国高校体育教育专业人才培养方案的发展历史,并分析现有体育教育培养方案的问题现状,其中人才培养方案没有与时俱进,课程设置、培养途径不合理,师资队伍综合素质较低是体育教育现存的主要问题,文章结合具体问题提出了针对性的改革建议。

  • 标签: 〔〕人才培养方案课程设置 培养途径师资队伍
  • 简介:摘要交互式电子白板作为一项新的教学技术已经逐渐普及开来,它不仅集成了计算机技术、网络技术、电磁感应技术、多媒体技术,还能够实现丰富多彩的教育资源的灵活整合。包括了各种课件的播放、音视频的放映、电子白板资源库的调用以及网络资源的应用。古诗是中华民族的精粹,但古诗的抽象概括、精练含蓄却给学生理解上带来了困难。随着交互式电子白板在古诗教学中的运用日渐普及,利用多元教学手段,充分发展学生的阅读想象鉴赏能力,丰富了学生的经验,开阔了学生的视野,更令学生的思维不再固定于一个狭小的范围,课堂由此变得更加缤纷多彩。

  • 标签: 电子白板古诗应用
  • 简介:自1996年5月德国各州文教部长联席会议修订、颁布职业学校的框架教学计划编制指南,建议在职业学校实施“学习领域”课程改革,至今已经实施15年了。学习领域课程的设计打破了学科界限,以典型工作任务为载体,以职业成长规律为依据编制课程,其理论设计十分完善。但在实际的教与学过程中也面临着诸多阻碍和问题。对这些问题的调查研究,有助于我国职业院校借鉴学习领域课程,深化课程与教学改革。

  • 标签: 德国职业教育 学习领域课程方案 实施阻碍 关键因素
  • 简介:采用文献研究及行动研究方式,吸纳上海嘉定区"品质教育"的经验做法,以义乌为例分析教育现代背景下构建区域"品质教育"的意义价值,解读"品质教育"的概念及其内涵,提出区域"品质教育"的主要目标任务,设计区域"品质教育"项目实施的整体架构,构建品质校园、品质课程、品质课堂、品质教师、品质学生等八大"品质教育"内容体系,制定区域推进"品质教育"实施的六大措施及路径,以期破解义乌教育现阶段教育的瓶颈问题,提升区域教育品质内涵和核心竞争力。

  • 标签: 品质教育 区域推进 方案设计
  • 简介:〔摘要〕版画是一门不可替代的、独具特色的课程。在以往教学及其实践中存在被忽视的现象,有相当一部分学生不了解、甚至从未听说过版画。因此,宣传、普及版画教学变得重要而有意义,同时,具有地域特色的版画也需要更多的青少年来传承和发扬。

  • 标签: 〔〕中学生版画教学实践 研究
  • 简介:密歇根大学教育学院开发了多种教师教育方案,并根据联邦或州教育改革的需求不断地更新方案,旨在创建基于实践的教师教育新路径。密歇根大学本科层次小学教师教育方案课程设置连贯一致,注重教育实践训练和理解教育对象的多样性,以群组为单位促进反思和专业成长,认证严格。可供我国处在本科进程中的小学教师教育改革借鉴。

  • 标签: 课程设置 教师认证 特点 本科层次小学教师教育方案 密歇根大学
  • 简介:辽宁省中学生思想品德评定方案(试行)辽宁省教育委员会说明一、中学生思想品德评定是中学德育工作的重要组成部分,通过对学生思想品德评定,鼓励学生发扬优点,克服缺点,促进学生不断进步,提高德育工作水平。二、本表的制定,是以国家教委颁发的《中学德育大纲》、《...

  • 标签: 品德评定 学生思想 辽宁省 互评 评价项目 学期期中
  • 简介:辽宁省小学生思想品德评定方案(试行)辽宁省教育委员会说明一、小学生思想品德评定是小学德育工作的重要组成部分,通过对学生思想品德评定,鼓励学生发扬优点,克服缺点,促进学生不断进步,提高德育工作水平。二本表的制定,是以国家教委颁发的《小学德育纲要》、《小...

  • 标签: 品德评定 学生思想 辽宁省 小学生 日常行为规范 体育课
  • 简介:本文先从数据集成需要解决的问题入手,介绍了数据集成的一般方法,提出了一种基于本体和XML模式的异构数据集成方案,然后介绍了实现此方法的体系结构以及主要工作流程,最后探讨了其中的关键技术及实现.

  • 标签: 本体 XML模式 数据集成
  • 作者: 黄清理
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:对于小学班集体,班干部通常是班主任日常教学和管理的得力助手,是班集体的核心力量。今年新学期开学后,我对原来的班委进行了适当调整,经过学生推荐、投票竞选、班主任评价等环节,我们班的新班委会顺利成立了。几个月以来,新班委会成员对班级的事情都很上心,各自分管的工作都做得十分出色,当我正在暗自欣赏自己的“得意之作”时,一件意想不到的事情发生了;一天下午,班上一女学生给我汇报说,女生寝室绝大部分被子被剪了一个大洞,不知是谁干的!我迅速和这个同学去女生寝室现场查看,结果证实属实。为了核实情况,查出事情真相,我迅速向学校领导作了汇报,在学校的配合下,我将我的得力助手———班长文莉带上,一同去查看当天的录像资料,可是却毫无所获,我和文莉探讨有谁可能干出这种事,她说不知道,可能是学校外人员或其他班级学生,我认为也是,本班同寝室的女生不可能干出这种不可思议的事。
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  • 简介:邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟有文化劳动者,关键在教师”,“教师是教育第一生产力,办好学校的主力是教师”。百年大计,教师为本;教师的心,教育的根。只有造就一支“头重脚实根深”的高素质教师队伍,才能实现优质教育,才能托起明天的太阳。

  • 标签: 教师为本 自身素质 科研意识 社会主义建设 德智体全面发展 邓小平同志
  • 简介:摘要语文教学的审美性、人文性、工具性的特征与信息技术自由性、交互性、开放性的特点相整合,使语文教学改革如虎添翼,美丽如花。信息技术介入语文教学,在优化教学结构上激发学生的学习兴趣的同时,能更有效地调动学生们的多种感官,积极主动地探究知识,更有效地提高阅读教学效率。

  • 标签: 信息技术语文教学整合同构
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  • 简介:提高中小学教师群体素质实验研究方案一、课题的提出1.提高教师群体素质是当前和今后基础教育工作的重点教师是学校教育中最现实、最具体、最经常、最能动的教育因素。建立一支师德高尚、结构优化、素质精良,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。近几年来...

  • 标签: 中小学教师队伍 实验研究 教师群体素质 小学教师素质 系列课 教师培训
  • 简介:小君:讲个"举手"的例子给你听:一位教师在执教六年级数学教研课时,要求学生用举右手表示判断题的正确,用举左手表示错误.突然一位叫王练华的女同学(课后了解是一名后进生)站起来说:"老师,我不知道哪只是左手,哪只是右手."语音刚落,全班学生大笑.但见执教老师一刹那的惊讶之后便很冷静地制止了全班学生的笑声,对提问的学生先后伸出左手和右手说:"请王练华同学看好,这是左手,这是右手."接着,这位教师又说:"同学们,这其实并不可笑,我们每个人都可能发生这种情况,心理学上我们把它叫做暂时性遗忘.

  • 标签: 保护君 君信 学生心灵