简介：摘要：随着新课改的不断推进，许多教师已经改变了上课的模式，将学生放在课堂的主导位置，并在课堂上注重培养学生的创新型思维。只有这样的培育出来的人才，才能更好的满足社会飞速发展的需要。而真正的要在课堂上实现创新，首先就需要老师意识到创新的重要意义并树立创新观念，以便在实际的教学课堂中创新教学活动，进而培养学生的创新意识。基于此，本文将对互联网环境下的高校英语翻译教学创新策略要求做一个深入的探究，以供相关的工作人员进行借鉴参考。

简介：摘要随着“互联网+”这一全新时代的到来，中国的很多行业和领域都产生了翻天覆地的变化。农业作为中国的第一产业，其中种植业所占比重最多，种植业的发展也必须紧跟时代的步伐，不断的汲取科技的养分，实现与“互联网＋”、大数据、物联网等相融合的现代农业种植模式。本文就从“互联网＋”在中职农业种植教学改革中的一些问题出发探究如何从“互联网＋”的角度完成中职种植类教学的改革创新。

简介：摘要：本文研究了在互联网+背景下，小学数学结合信息技术教学的策略与教育价值。借助分析教育价值，探讨了如何利用信息技术提升学生学习效果。针对教学策略，提出了一系列措施，主要目的在于促进学生的学习兴趣、拓展思维视野、提升信息获取和处理能力、培养创新意识和实践能力，以及加强数学应用能力。本研究为小学数学教育提供了可行的教学方法和理论支持。

简介：摘要：现在处于信息发达，网络亨通的时代，坐在家中可知天下事。在信息技术如此发达的情况下，我们的各行各业纷纷融入信息技术，以求更加便利快捷工作生活方式。在互联网的操控下，我们的生活发生了不一样的变化。同样，在这变化的时代中，我们的国家大业—教育，也在融入其中，共享时代发展的成果。本文就“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透策略进行阐述。

简介：摘要：在社会科技的不断发展下，现代互联网技术被人们广泛地应用到教育领域，

简介：　　【摘要】初中信息技术课的宗旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基础知识和技能。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。基于此，在互联网环境下对初中信息技术课程的教学模式进行了探究，分析如何利用多元化的方式展开教学。

简介：摘要：随着近些年来互联网的不断发展，同时也在各个领域当中也得到了普遍性的应用，特别是在教育领域，取得了极大的成效。基于此，本篇文章中针对互联网环境下初中英语阅读教学所具有的必要性以及优越性进行阐述，并提出一些有效地教学策略。

简介：摘要：本文主要对于“互联网+教育”模式下初中英语听说课教学策略，进行一些相关探究。为了提升学生的英语学习能力，促进学生的综合素养提升，教师要充分重视教学方式的创新，充分利用现代化的教学手段，结合实际的教学情况，结合互联网的合理运用，加强完善英语教学体系。

简介：摘要随着“互联网+”这一全新时代的到来，中国的很多行业和领域都发生了翻天覆地的变化。旅游业作为服务业必须要紧跟时代的步伐，不断提升服务质量，达到符合现代化需求的旅游服务标准。在“互联网＋旅游”的驱动下，中职学校旅游管理专业的教学必须转变传统的教学模式，融入“互联网＋”的新理念为现代化旅游管理开发新途径，创造新未来。本文通过剖析“互联网＋”在旅游管理专业教学中遇到的问题，总结出利用“互联网＋”改革旅游管理专业市场化教学的对策。希望通过教育改革培养出高素质的现代化旅游管理人才。

简介：摘要：“互联网+”时代背景下，高职院校逐步给予了信息化技术应用工作足够重视。对于服装院校而言，将互联网技术与大学生创新创业能力培养工作相融合，则大幅度提高了教育成效。本文结合教学实践，提出了互联网技术在高职服装设计教学中的具体应用对策。以供参考。

简介：摘要

简介：摘要在新课程改革进行到深水区的今天,互联网的蓬勃发展为教学提供了良好的资源手段，极大的促进了教师在教育理念和教学形式上的转变，它与化学课程的有机融合，可以将抽象的、微观的化学现象形象化，将难以操作的实验和危险性实验具体化——即使它不能代替所有的化学实验和其它常规教学手段。现如今是应对教育挑战、抓住改革发展机遇的关键，其破局集中在如何把互联网和化学教学有机有效融合起来,减少发展中的相互羁绊.针对这些问题，我把互联网＋中学化学教学融合的意义、融合的实践与反思做了一些初步的探索和研究。

简介：摘要：随着信息技术的高速发展，互联网作为信息化发展的核心特征，已经逐渐渗透到各行业发展中，而教育作为关系国家发展和人才培养的基础产业，将教育与互联网技术进行深度融合，有助于改善传统教育模式下单调、枯燥的教学氛围，为学生建构全面发展的良好环境。本文以初中名著阅读教学中《钢铁是怎样练成的》为实践内容，通过分析新课程改革背景下初中名著阅读面临的机遇和挑战，引入了“教育 +互联网”模式下的新型初中名著教学方法，并详细研究了其实践策略与教学效果，希望能够对新时期创新初中名著阅读教学起到实际参考价值。

简介：摘要 ： 岭南民族民间音乐作为传统文化的主要代表具备独特的地域属性，教育传承领域存在一定的不足，虽然众多学者和教育工作者进行了工作方法和工作形式的创新性探索，成效差强人意。随着互联网的快速发展和网络的普及，尤其是“互联网 +” 技术的成熟为岭南民族民间音乐的继承与发展带来了新的契机。“互联网 +” 科技手段的广泛应用使岭南民族民间音乐高中教育教学不在局限于教师填鸭式教学和表演，摆脱了时间和空间限制，改善了课堂氛围与教学效果。以“互联网 +” 为基础针对岭南民族音乐高中课堂传承策略进行分析，同时采取案例分析的 方法对潮州弦诗乐《寒鸦戏水》“互联网 +” 背景下高中课堂教学设计进行分析，为民族音乐艺术传承提供依据。

简介：《电子商务概论》是全国高等教育自学考试中的一门课程。本文将针对自考生如何学好这门课程和如何应对这门课程的考试做一介绍。

简介：有一天我意外得到植入高级芯片的权利,没多久我成了电子人!更没想到我的芯片里输入了一套犯罪心理学大全,它可以通过分析别人的表情动作判断是非好坏,每当我身边有小偷强盗走过,我植入芯片的手臂会迅速抓住这个坏人,因此我帮助警察破了不少案件,现在我已经是大神探了!兰州市实验小学黄磊

简介：摘要随着档案信息化的发展，社会各行业的档案资料从原有单一的纸质档案发展为包括纸张、电子文件、声、像、视频等各种类型的多媒体档案，档案数字化已成为趋势。电子档案与传统的纸质档案相比，在存储、查询、利用等方面有着非常明显的优势。大量具有保存价值的电子文件需要做好保存工作以备不时之需，这就要求将这些电子文件转化为电子档案进行保存。

简介：摘要随着信息化技术的发展，电子技术的应用也越来越广泛，为适应社会需求，中职学校的电子技术基础教学急需改革，提高学生的创新性和实践性，使学生在社会上具有更多的竞争力。为了更好地实现中等职业技术学校电子类专业培养目标，本文首先分析了中职学校电子教学存在的问题，然后提出了中职学校电子教学改革的新方向。

简介：摘要随着电子技术的普及，电子错题文档不同的文档或是文件夹为错题分类提供了更有益的平台。对于当前电子文档错题管理，是一种十分有效的方法。它就是将作业、测试、课堂问答、试卷讲评过程中筛选出的典型错题，建立电子错题文档,并对文档中的错题进行归类分析及利用。

简介：摘要随着时代的发展和科技的日新月异，自动化办公逐步走进政务商务领域，不断开拓使用的电子档案资源，致使电子档案的建设势在必行，完全开放取代传统封闭性，提高工作效率及利于保管等诸多优势。档案电子化管理系统，能够帮助企业和事业单位实现档案现代化管理，更加准确、完整和可靠地利用电子档案。便于用户实现电子档案管理以及档案网络查询，所以档案电子化的存在着其较多的必要性，而且随时代的不断进步，在未来档案建设中，电子档案将会占据越来越重要的地位。