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  • 简介:  摘 要:班主任是进行班级管理的主体,善于管理的班主任才可以将班级管理得井井有条。既可以使初中生具有良好的学习环境,又可以培养初中生良好的学习习惯。不过,在初中班主任进行管理时,受到初中生自身生长特点的影响,再加上初中班主任面临的压力较大,缺乏先进的管理理念,使得初中班主任管理工作效率得不到有效提升。有鉴于此,初中班主任应该立足于学生特点和当前班级管理存在的不足,采取有效措施进行应对管理,构建平等和谐的班集体,培养初中生良好的学习习惯,提高教学效率。

  • 标签:   初中 班主任管理 问题与措施
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  • 简介:摘要如何应对中学思想品德试题中的材料分析题——利用材料中的关键词来分析材料,会达到事半功倍的效果。但不是唯一的方法,需要具体问题具体分析,灵活运用。

  • 标签: 中学思想品德 试题 材料分析
  • 简介:摘要科学教育的任务,不仅仅局限于培养未来的科学家,还在于提高人们的科学文化素质,促进大众对科学的理解,养成科学精神。当前在小学科学教育教学中还存在一些问题,我们要积极解决科学学科教学中存在的问题,提升科学学科教学质量,以促进学生科学素养的有效发展。

  • 标签: 小学科学 教学现状 教学质量 社会环境
  • 简介:随着国民经济结构的深化改革和高校招生规模的不断扩大,大学毕业生已不再是天之骄子,面对当前经济危机,高校毕业生就业形势严峻。如何引导毕业生摆正就业心态,树立正确的择业观,建立和完善高校就业指导服务体系已成为高校发展过程中需要思考的问题之一。

  • 标签: 就业形势 择业观 就业指导
  • 简介:摘要在高中阶段的数学教学当中,圆锥曲线除了教学重点之外,同时也是教学难点。通过圆锥曲线方面的教学,能够对高中生空间转换、数形分析、计算推理以及逻辑思维这些能力加以培养,并且对培养学生乐观心态、完整思维以及转化思想十分有利。因此,需要数学教师借助有效方法实施课堂教学,进而帮助学生对圆锥曲线有关知识加以理解。本文在分析高中生学习圆锥期间的学习障碍的基础上,对相应的解决策略加以探究,希望可以给实际教学提供一些参考。

  • 标签: 高中数学 圆锥曲线 学习障碍 应对策略
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  • 简介:摘要思想政治教育(简称政教)工作在基础教育阶段具有举足轻重的地位和作用。它不仅是实施素质教育的内在要求,也是学校顺利实现教学任务和开展校园活动的重要保障。作为一名中学政教工作者,我们应站在时代前沿,运用全新的教育教学理念开展政教工作,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献我们自己的力量。

  • 标签: 中学 政教 问题 对策
  • 简介:作为知识创新经济社会的一种新兴业态,"互联网+"的兴起和发展给当前思想政治教育工作带来宝贵机遇和严峻挑战。新形势下,为了提高思想政治教育的时代性和实效性,应该立足于"互联网+"发展的新趋势,抓住其基本特点,从而推动思想政治教育的主导性、创新性、针对性、技术性和可控性,增强其吸引力和影响力。

  • 标签: “互联网+” 想政治教育 应对策略
  • 简介:摘要在我县为数不少的农村地区,农村学校体育尤其是农村小学体育教育事业的发展依然滞后,体育教师在工作中憋屈,学生在学习中迷茫成为了普遍现象,如不积极改善这一局面,对小学生毕业以后,进入初中阶段的体育学习以及整个的体育教育过程甚至未来对体育价值观念的认识都会产生消极的影响。那么,找到形成我县目前这种小学体育教育事业发展不利局面的原因,并找到合理的解决办法,改变或者至少能改善我县目前这种小学体育教育发展的被动局面,就成为了现在我县农村小学体育教育事业发展的当务之急。

  • 标签: 我县农村 小学体育教育事业 原因 改变办法
  • 简介:摘要随着“互联网+”时代的到来,尤其是超大规模再现开放课程的兴起,给我国的教师队伍的发展带来了一定的挑战,在这一形势下如何应对,及时做好教师队伍的培养工作,成为当前工作的重点。本文就以此为中心,结合自身工作实际,对“互联网+”时代学校教师队伍培养面临的问题挑战以及具体的应对策略进行分析论述。

  • 标签: 互联网+ 教师队伍培养 问题 应对策略
  • 简介:摘要高中的信息技术教育工作是提升高中生综合素质的重要教育工作。本文首先针对当前我国高中贯彻素质教育理念的具体状况,对高中阶段诸多课程当中信息技术教育课程的具体问题实施了研究分析,并且针对具体存在的问题进行了优化策略的设计,对有效改善提升高中信息技术教育工作的水平,具有十分重要的意义。

  • 标签: 高中 信息技术 问题分析 应对策略
  • 简介:笔者对江苏省常州地区来自不同省市的646名大专生进行问卷调查,考察他们的应对方式特点、主观幸福感水平以及两者之间的相关性.结果发现:(1)大专生的应对方式以积极应对为主,女生比男生更多采用积极应对方式;(2)大专生的主观幸福感水平处于中等偏上,性别、来源和学科性质均对总体幸福感水平没有显著影响;(3)积极应对与主观幸福感呈显著正相关,而消极应对与其呈显著负相关.

  • 标签: 大专生 应对方式 主观幸福感
  • 简介:摘要:数学学科是小学阶段的重要学科和基础学科。虽然数学问题是一项科学内容,但其本质仍然与生活具有较强的关联性,脱离生活实际则意味着数学教学活动的开展会受到较强影响。因此,教师应对生活化教学模式进行有效关注,在数学教学中以生活内容为切入点,使学生能够更加清晰、精准地理解数学知识,提高数学知识的学习能力。

  • 标签: 小学数学 生活化
  • 简介:摘要:伴随着社会的快速发展,当前教育工作也得到了实际的发展,而在实际的发展过程中,相关的人事档案管理也发生了较为重大的变化,针对当前的实际档案管理工作来说,其已经从传统更多纸张管理方式向着数字化的方向转变,同时针对相关管理工作来说,要求完成三维一体的实际变化,但是在整体的发展过程中,档案管理虽然在实际的设计上有着全面的效果提升,但其具体的发展还是存在较多的不足,其中较为重要的因素即是设施资金投入不足、人员配备不齐、缺少专业人才等相关的问题,这些问题都导致实际的建设效果受到影响,所以从多个角度出发,全面的完成顺应时代发展潮流进行档案管理工作的升级,最大程度的保证教育服务工作的综合开展。

  • 标签: 新时期 人事档案管理 困境 对策
  • 简介:摘要在实际当中英语因为其应用的广泛性被当做一种世界语言,因此掌握这门语言对个人发展还是国家发展都是十分重要的。随着我国社会的不断发展,对于人才的要求也越来越高,以前那种单一专业型的人才已经无法和社会发展更好的融合,高素质,全方面的人才才是社会紧需的。因此,在义务教育阶段,特别是初中阶段培养学生的综合素质十分重要。然而,现阶段我国很多初中英语老师在语法教学中仍旧存在一些问题,这些问题严重限制了语法教学的实效性。本文就初中英语语法教学当中存在的问题展开较为深刻的探索及分析。

  • 标签: 初中教育 英语教学 语法教学
  • 简介:摘要尽管如今新课改已经在教育领域当中不断深化,然而依然有不少教师对这个理念存在片面理解。在初中阶段的英语教学期间,不少教师都过于注重培养学生的交际能力,忽略了语法教学具有的重要作用。因此,英语教师需要对语法教学具有的重要性加以认识,这样才可对学生语言进行丰富。本文在分析初中阶段语法教学存在的一些误区的基础上,对提高语文教学整体效果的对策进行探究,希望可以给实际教学提供相应参考。

  • 标签: 初中英语 语法教学 教学误区
  • 作者: 康继红(安徽省宿州市墉桥区汴河办事处中心小学234000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:未来科学家阿尔文.托夫勒在《第三次浪潮》中明确指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”青少年接受知识与提高能力、素质的场所主要在学校、在课堂。课堂上,学生不仅要学会,更要会学。这就对教师提出了更高的要求。《语文教程标准》的出台也为我们语文教学指出了方向,同时使课改更具操作性。为课改取得的成绩感到欣喜的同事,我也发现了一些值得深思的问题。现结合几年语文教学实践,提出自己几点浅显的看法。
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  • 简介:摘要语文的学习对于每一个学生来说都是十分重要的,语文作为一门基础性的学科,其综合性以及实践性十分突出以及明显,通过语文的学习,我们可以了解到更多有关其他世界方面的内容知识,在这一方面的,语文学科的重点学习就会变得尤为重要,我们会更加意识到这方面的可操作性,同时的,语文学习的课后练习的作用就会显得尤为重要,通过课后练习学生们可以对新学的知识点有着更深的认知,并通过相应的练习来增加自己对于此个知识点的理解能力,从这一方面对于知识点有着更为深刻的认识,那么本文将认真着重分析在现阶段中我国六年级语文课后作业中存在的一些设计问题,并且将会针对其中的某方面问题展开讨论并且寻求相应的解决方法以及途径。

  • 标签: 六年级语文 作业设计