简介:被韩采芦折腾了半个小时之后,我已经放弃了抵抗,也不再大声呼救。老实说我并不指望有人会来救我。毕竟,像我这样有勇气踏进她房间的人,整栋寝室楼里或许也找不出第二个了。更何况,若被人看到我现在这副样子,也着实有些不妙一此时,半裸的我,正被迫将自己引以为耻的身体暴露在初秋微冷的空气里,任人宰割。
简介:
简介:姓名:莫里斯·梅特林克获奖作品:《花的智慧》获奖理由:由于他在文学上多方面的表现,尤其是戏剧作品,想象丰富,充满诗意的奇想,有时虽以神话的面貌出现,但处处充满深刻的启示。
简介:我一直认为,要把小说写好是最困难的,因为小说承载的比其他文体更广泛更真切更实际。而对我,我觉得我最愿意写的其实就是小说,在一个可以浮躁也可以炎凉的世界,小说是我逃遁空虚落寞的最好宫殿……我被无边的失望包围起来几近寸步难行,每一个文字的出生需要我数倍于其的痛苦和觉悟。我知道是有人在关心着我的,其实也正是这份关心,才得以让我在感情的跌宕里没有被彻底摧毁,我不想被我的忧郁断送了自己对生命的承诺、对文学的承诺。这,就是动力。——王小天《逃避小说》
简介:这位以日本版《三国志》、《杨家将》蜚声文坛的著名作家日前获得了第13届日本推理文学大奖。北方谦三近年来虽致力于“日本版中国历史小说”的创作,但他出道以来一直以推理作家的面目受到读者的追捧,并被誉为日本“冷硬小说的旗手”,此番荣膺大奖当属实至名归。
简介:就在10年前,大学生们最向往的地方就是学校的图书馆。那里是爱书者的天堂,那里是恋人们的伊甸园,那里是贯穿大学生活的一个圆点。在那个时代,几乎每个人在图书馆都写下了自己的故事。
简介:姓名:特奥多尔·蒙森获奖作品:《罗马史》获奖理由:里程碑著作《罗马史》既有完整而广泛的学术价值,又有生动有力的文学风格……他的直觉能力与创作能力,沟通了史学家与诗人之间的鸿沟。
简介:一味追求教学质量的教学,无形间就加重了学生学业负担。学业负担过重将会严重影响其健康发展。目前小学教育面临的重要问题之一就是减负,减负并不是单纯的减少学业数量或者降低学业数量,而是要在提高教学质量的同时减轻学生的学业负担,确保学生能够健康成长。本文首先分析了目前小学语文学业状况,然后总结了减负的具体措施。
简介:作者简介:乔祖埃·卡尔杜齐(1835-1907),意大利诗人,文艺批评家。1906年,凭借作品《青春诗》获得诺贝尔文学奖。
简介:"读友杯"全国少年儿童文学创作大赛是由少年儿童文学期刊《读友·少年文学》杂志社发起,为了发现与表彰少年儿童文学领域各种人才而设计的比赛。旨在挖掘适合少年儿童阅读的优秀文学作品,积极鼓励作家及全国教师对于少年儿童文学的创作热情,促进中国优秀的少年儿童文学的创作与发展,比赛举办以来得到业内广泛支持与好评,历届推出的优秀作者均已成为现今活跃在少年儿童文学创作舞台上颇受欢迎的作家。
简介:"读友杯"全国少年儿童文学创作大赛是由少年儿童文学期刊《读友·少年文学》杂志社发起、为了发现与表彰少年儿童文学领域各种人才而设计的比赛。旨在挖掘适合少年儿童阅读的优秀文学作品,积极鼓励作家及全国教师对于少年儿童文学的创作热情,促进中国优秀的少年儿童文学的创作与发展,比赛举办以来得到业内广泛支持与好评,历届推出的优秀作者均已成为现今活跃在少年儿童文学创作舞台上颇受欢迎的作家。
简介:"读友杯"全国少年儿童文学创作大赛是由少年儿童文学期刊《读友·少年文学》杂志社发起,为了发现与表彰少年儿童文学领域各种人才而设计的比赛。旨在挖掘适合少年儿童阅读的优秀文学作品,积极鼓励作家及全国教师对于少年儿童文学的创作热情,促进中国优秀的少年儿童文学的创作与发展,比赛举办以来得到业内广泛支持与好评,历届推出的优秀作者均已成为现今活跃在少年儿童文学创作舞台上颇受
简介:"读友杯"全国少年儿童文学创作大赛是由少年儿童文学期刊《读友·少年文学》杂志社发起、为了发现与表彰少年儿童文学领域各种人才而设计的比赛。旨在挖掘适合少年儿童阅读的优秀文学作品,积极鼓励作家及全国教师对于少年儿童文学的创作热情,促进中国优秀的少年儿童文学的创作与发展,比赛举办以来得到业内广泛支持与好评,历届推出的优秀作者均已成为现今活跃在少年儿童文学创作舞台上颇受
简介:"读友杯"全国少年儿童文学创作大赛是由少年儿童文学期刊《读友?少年文学》杂志社发起、为了发现与表彰少年儿童文学领域各种人才而设计的比赛。旨在挖掘适合少年儿童阅读的优秀文学作品,积极鼓励作家及全国教师对于少年儿童文学的创作热情,促进中国优秀的少年儿童文学的创作与发展,比赛举办以来得到业内广泛支持与好评,历届推出的优秀作者均已成为现今活跃在少年儿童文学创作舞台上颇受欢迎的作家。
简介:三毛是我国现代著名作家,终其一生,她始终处在流浪与浪漫的边缘,也始终在为追寻自己心目中的理想人生。从她的作品中,我们可以既看到魅力无穷的大自然,也可以看到踏遍世界的流浪足迹,更能从她与荷西的浪漫爱情中感受到美丽的永恒。基于三毛,本文将试图透过其'流浪文学'的风格,解析其作为一位作家的浪漫与纯真。
简介:托尔斯泰曾说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”可见,激发小学生的学习兴趣、集中小学生的注意力是教学成功的关键,而这个“关键”就靠我们如何在课前的几分钟里紧扣学习内容去激发和点燃。
简介:你可曾想过,这纸币上也会有宇宙的身影?没错.星空无时不在我们的身边.即使一张小小纸市也不例外。纸币上的天文学主要有这样几种表现形式:天文学家(及其科学成就)、天文仪器、天文建筑和神话传说.尤其以天文学家占绝大多数。
文学少女对数学少女:连续统假设
浅谈家庭语文学习资源的开发
诺贝尔文学奖获得者
王小天——真实的文学坚持者
北方谦三获日本推理文学大奖
书与网络文学的PK赛
减轻小学语文学业负担的途径
“读友杯”全国少年儿童文学创作大赛之短篇文学创作比赛征文启事
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浅谈语文学科中的人文思考
浅谈三毛的流浪文学风格
如何激发小学生语文学习兴趣
多媒体技术与语文学科的整合
纸币上的天文学家