简介:
简介:随着教育改革的日益深化,初中数学教师开始关注学生在课堂上的听课质量及其数学思维的发展。在传统的教学中,教师采用灌输式教学不能让不同认知水平的学生达到高效学习的状态,而分层次教学法可以实现这一目标。本文就分层次教学法在初中数学教学中的运用进行解析。
简介:针对高等职业技术学院学生的英语水平的参差不齐的现状,进行分层次教学,提升教学效果。真正实现教学相长。
简介:研究小学体育教学中分层合作教学的宗旨在于规避传统教学模式的不足并找到分层合作的应用途径。本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法,分析传统教学存在的问题,阐释了分层合作教学的积极意义,并就应用分层合作教学提出了若干建议性举措,以期为当前小学体育教学取得更好的教学效果提供参考。
简介:《演讲与口才》课程是呼伦贝尔学院面向所有在校生开设多年的公共技能课,但课程教学效果一直欠佳。究其根源乃为不分专业、班额过大、课时较少等原因所致,文章从课程受体角度出发,尝试构建分层次教学的课程体系,以期对课程现有状况有所改善,提高人才培养质量。
简介:朗读是我国传统的学习语文的好方法,是语文教学的重要目标之一。教学中可充分利用课文情景图激发学生朗读的信心和兴趣;有意识地对学生进行朗读习惯的培养和朗读方法的指导;激活学生思维,使学生积极主动参与到朗读活动中来;创造机会,让学生在朗读中都能体验到成功的喜悦。教师在朗读教学中应以学生的发展为本,分层次、有目的地进行规范的指导,才能真正让孩子“读”有所得,“学”有所长。
简介:一般的教育分层研究主要涉及地域和种类两大领域。从教育公正角度研究大学内在分层,这种分层主要是指各大学及其内部的不同院系基于提高办学效率、打造人才高地,从录取的新生中选取高分考生组建各种实验班、基地班、中外合作班等各类重点班。这也是近年来教育部为回答"钱学森之问"而推崇的"珠峰计划",它是中国大学追赶世界一流大学的重要组成部分。然而,公正缺位导致整个分层并未彰显大学精神,反而背离大学之道,相应地也不可能真正提高大学教育质量。
简介:摘要本文就开展分层教学的必要性进行了论证,简单介绍了分层教学的两种形式,并从科学分层,课堂教学自然分层,分层布置作业,分层课后辅导等方面重点探讨了如何在任教班级中有效实施高中数学的分层教学等问题。最后,作为一种教学方法,分析了分层教学需要注意和思考的问题。
简介:鉴于当前图像配准色彩存在较大的差异,文章提出基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法。通过将RGB彩色图像转换为灰度图像,运用逆过程来校正图像的灰度级。基于块匹配思想以高斯金字塔为框架,结合图像块结构信息和相关信息作为图像块匹配准实现匹配块的精准定位;基于分层自适应图像块数量思想应用全搜索算法来加快算法效率。实验结果表明:文章提出的算法具备更高的匹配率和时间效率,是一种更加精确的鲁棒图像配准算法。
简介:建立一个由政府、中介组织、各类高校和社会与市场多方参与的分层机制,将更有利于各高校的科学定位和持续健康发展。政府要在对各类高校的规划、协调和监督等宏观管理方面发挥重要作用;中介组织要在分层中日益发挥主体性作用;各类高校要在分层中处于主动地位,彰显各自特色、积极把握自己的前途和命运;而社会和市场则是验证各高校分层合理与否的试金石。
简介:【问题的提出】在写作教学实践中,有两个问题比较突出:一是学生习作记流水账、内容不具体是比较普遍的现象。二是当前作文批改低效。传统的作文修改指导课,往往仅局限于病句修改、找优美句子、
简介:分层教学的意义在于“因材施教”,根据每个人的不同和差异才能做到更好的教育。现如今的中职计算机基础科目的教学存在一定的问题,为了解决这些问题,分层教学是重要的方式。
简介:本文通过对英语语篇的结构层次和连续性分析,指出其基本成份线性结构是英语语篇布局谋篇的一个基本特点,是英语段落展开的中心原则,同时阐述了意合法作为英语语篇的基本衔接手段,完成了语段的语义连贯性和思维连贯性的统一。
简介:当代中国社会正处于转型时期,社会生产方式和经济成分的多样化使我国社会人民内部的阶层状况发生了很大变化。本文主要论述了新时期社会分层对社会主义文化建设的挑战,对理想信念的影响、对思想道德的影响、社会思潮的泛滥,以及根据社会分层这一背景进行的社会主义文化建设路径选择。
简介:高等数学习题课是学习高等数学的一个重要环节,高等数学习题课的分层次教学是习题课教学中的一个新鲜事物,上好习题课,尤其是如何把握习题课的分层次问题,是数学教师有待探索且必须解决的问题。
简介:目前各地区搭建于高等院校的来华留学生教育与管理平台,不仅给以学位留学生培养为重要目标之一的高校教育国际化发展带来诸多隐性障碍,也不利于满足需求多样化的非学位留学生教育市场的发育。构建新型的学位留学生与非学位留学生分层管理教育平台体系是问题解决的一种途径,即(一)学位留学生主要由高等院校负责,重点是搞好自身专业建设,扩大影响,积极搭建海外招生、跨校联合交流平台;(二)非学位留学生则完全推向市场,借助由地方创建与主导的综合性来华留学生进修与培训平台,推动相关教育经济因素联动,活跃民间国际教育贸易往来。要做到分层管理需打破原有利益格局,统筹兼顾。
简介:高档数控机床高性能、高质量和机床零件制造水平与工艺存在密切相关性,而数控机床中的一个大件就是滑枕,滑枕的制造工艺在很大程度上影响着数控机床的性能与精度。而且作为一种大型铸铁件,滑枕在实际生产制造中很容易发生缩孔、裂纹以及念砂等问题。为此,本研究为设计高档数控机床滑枕铸造工艺,采用计算机软件对滑枕铸造工艺进行模拟,对工艺参数进行全面优化,不断提升高档数控机床滑枕铸造水平,同时探究高档数控机床滑枕铸造中立浇底柱底部雨淋浇筑对其性能的影响,以此为类似的机床铸件生产与制造提供有效借鉴。
简介:澳大利亚高等教育机构经历了五个历史发展阶段,纵向上分为大学和技术与继续教育学院两层,横向上技术与继续教育学院不分类、大学被分为若干类。澳大利亚高等教育机构在稳定高校分类、依章分类、特色分类、学位授予和公私相辅等方面有一定的特点,在保持高校层次和类型稳定、分类有法可依、分类以特色为导向、按学位授予分类和发展民办院校等方面可供我国借鉴。
简介:摘要本文遵循新课程标准中“以学生发展为本”的教育教学理念,着重从落实基础知识、强化技能操作和适度地增强学生发展性思维三方面来谈谈语文课堂作业的层次性设计。透过相关论述,试图在小学语文课堂作业层次性设计方面找到切实可行的办法,以满足不同学生的需求,让“能吃的吃得饱”,让“胃口小的消化得了”。
分层导学式教学在数学教学中的应用
分层教学法在初中数学教学中的运用
高等职业教育中的英语分层次教学
小学体育教学中分层合作教学的应用与分析
呼伦贝尔学院《演讲与口才》课程分层次教学研究
初中数学分层布置作业有效性的实证研究
分层次引导 打好朗读基础——浅谈低年级朗读教学
分化与极化——教育公正视野下大学内在分层探析
浅谈高中数学分层教学的实践和思考
基于色彩校正与分层块匹配的图像配准算法
变单一主体为多方参与的高校分层机制的构想
分层叙事 放慢情节——《把内容改具体》作文指导课堂实录
浅析中职计算机基础科目中实施分层教学的策略
英语语篇的成分层次及连续性框架构建
试议社会分层视角下的社会主义文化建设
关于“高等数学习题课”分层次教学的几点体会
来华留学生区域性分层教育与管理平台的构建
立浇底注底部雨淋浇筑对高档数控机床滑枕铸造性能的影响
澳大利亚高等教育机构分层与分类的概况、特点及启示
丰富学生的课中餐——语文课堂作业分层设计的尝试