简介：苏格拉底“助产术”教育思想在世界教育史上占有十分重要的地位，人们把它奉为启发式教育的源头。本文试图站在一个较为客观的立场对“助产术”做一番全面的分析，指出其除了具有体现师生平等、开发学生潜能等优点之外，还有一定的机械呆板性和灌输倾向等不足。并根据这些优缺点对当前我国教师盲目运用“助产术”现象进行批判，在此基础上谈几点关于课堂提问的建议。

简介：目的：寻求一种能够有效地保存乳牙生活根髓，提高活髓切断术成功率的方法。方法：选择102只患牙用2％戊二醛固定根髓断面后用含戊二醛之盖髓剂盖髓，然后充填并观察半年至1年疗效．结果：术后半年成功率为97.1％，术后1年成功率为95．7％结论：2％戊二醛法活髓切断术可大量替代砷剂失活干尸术，具有操作安全，疗程缩短为一次等优点。

简介：

简介：苏格拉底的＂产婆术＂是西方启发式教学的雏形,主要是通过问答的形式引导学生进行积极的思维活动,从而让学生自觉地获得知识。这种教学方法运用在高职英语的课堂教学中,对于更好地提升学生的语言运用能力具有重大的意义。

简介：钱钟书术业之所成,尤在于“通”:打通古今典籍,化通诸学原理,凿通文化国界,汇通中西学术,加之其笔通文白二体,文通研创二域,终使其旧体之“通”学成新学之要术。钱学打通古今之缘由,一为家学传统之影响,二为时代环境之催发;钱学打通古今之凭借,一为其杂、活、实、广之引文四术,二为其神聚、意隐、体旧、韵奇之行文四法;钱学打通古今之所成,一为贯通诸学,承旧布新,二为还原真相,解构神坛,三为弭除偏见,钩沉学理;钱学打通古今之所失,一为难懂,失去与今日寻常读者之缘,二为难学,使“通学之法”难通于后世学人,三为不通一时,其探微古今所悟之道,通于著述之内,通于心心之间,通于天人之际,通于代代之传,而独不通于当时之世。

简介：摘要校园文化在德育中占有重要地位，是学校发展的精髓和灵魂，它对实现学校德育的改革和创新、促进学生道德内化有着独特的优势。在坚持德育教育放在学校发展大局的首位时，在德育教育陷入常规化的同时，加强对校园文化的理解与把握，把这隐性的德育载体纳入学校德育教育的阵地中并充分发挥其积极的功能作用，形成自己的品牌效应，可以促进学校德育教育向前发展。

简介：作为担负大众化教育重要任务的一般地方高校，应根据其在我国高等教育体系中的地位层次、生源质量、新时期社会对应用型管理人才的大量急需及自己所处的区域位置等方面，坚持“崇术重用、服务地方”的办学目标定位，按照“大实践观”的要求，不断完善实践教学体系。

简介：恩格斯晚年对资本主义和社会主义的新认识新观点及其哲学根基刍议──读恩格斯晚年著术札记之一朱传启在１９世纪７０年代末和９０年代期间，恩格斯一方面关注和考察资本主义生产方式的发展变化，研究自由资本主义向垄断资本主义过渡出现的新现象、新情况和新问题，以便更...