简介:转变经济发展方式,是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。其中经济发展方式由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变是关键。继续教育是发挥科技是第一生产力作用的有效手段,是提高专业技术人员队伍素质的有效途径,在实现经济增长方式转变中具有基础性作用。经济增长方式的转变和社会管理的变革决定了继续教育必须转轨,也为继续教育的转轨创造了条件。大力发展继续教育,无论从对经济发展方式转变的宏观方面,还是对企业发展的微观方面都将发挥不可替代的作用。
简介:
简介:红色旅游已成为当前国内热门旅游产品之一,广西红色旅游资源相当丰富,已具备发展红色旅游的条件和基础,依托广西百色旅游的区位优势,抓住机遇,规划好"红色旅游"资源,保护性地开发利用,加强对红军文化旅游开发的统筹管理,大力发展"红色旅游",从而促进广西革命老区经济的可持续性发展。
简介:探讨经济发展改革背景下,高校商务英语专业建设,实现高校人才培养与企业需求有效结合。
简介:根据统计评价原理,结合江西省省情,构建了一套区域经济发展实力评价指标体系,应用BP神经网络模型对区域经济发展实力进行了综合评价.
简介:长期以来,地方高校图书馆的主要职能和任务是为学校的教学和科研服务,服务对象局限于本校师生员工。这种客观上的附属性和局限性阻碍了社会读者共享它拥有的文献信息资源。本文分析了在信息时代里,高校图书馆应充分利用自身的优势,拓展服务社会的功能,建设与市场经济相适应的信息资源,为地方经济与社会发展提供文献信息服务。
简介:改革开放以来,苏州和温州逐渐形成了不同的经济发展模式。两种模式有不同的形成条件、发展路径、经济推动力和产业结构,分别实现了政府和市场两个方面的制度创新。随着经济体制改革的进一步深化,两种模式终将走向融合。通过比较两地的成功经验,可以为欠发达地区的经济发展提供借鉴和参考。
简介:发展西部经济,首先要发展科教,增强科研成果和新技术向生产力的转化能力。在这个转化中,运用现代信息技术和现代远程传播技术来研究西部地区的信息传播,加速科技知识的推广,是可持续发展的可选择出路。本文论述西部贫困地区现状以及现代传播技术对西部大开发所产生的影响。
简介:我国改革开放20多年来发展的历程充分表明,能否寻找到一种合适的经济发展模式,并与时俱进地不断加以完善,无论对整个国家或是一个地区的发展来说,都至关重要.与此同时,结合经济发展实践,探讨经济模式与经济发展的关系,比较各种经济模式的特点及优劣,研究某种经济模式的形成及其完善,就成为经济学研究特别是区域经济研究的重要课题.
简介:地区成人高校的专业建设和人才培养必须适应区域经济发展的目标要求。随着全球经济一体化进程的推进,英语已经成为一种跨越国界、民族和文化的全球性语言,它对区域经济的发展起着极其重要的作用。本文通过研究区域经济发展的特点和复合型、应用型英语专业人才的培养模式,对地区性成人高校如何构建合理的外语人才培养机制提出了具体做法。
简介:全面加强知识产权工作是提高地区核心竞争力的迫切需要,是实现经济跨越式发展的迫切需要,因此,必须从战略的高度确立知识产权工作的重要地位和作用。河北的发展模式应由经济追赶变为知识追赶,运用知识产权制度促进经济增长。对全省知识产权工作进行战略规划,采取积极的知识产权战略推进措施。解决知识产权相关领域的体制、机制等瓶颈制约问题,为知识经济强省的建设铺平道路。
简介:产业集群是现代经济布局的一种重要形式,自主创新进程中产业集群创新已成为区域经济发展的重要路径。本文在阐述产业集群内涵及创新特征的基础上,分析了产业集群创新的优势,探讨了产业集群创新对区域经济发展的影响。
简介:习近平总书记指出,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,没有农村的小康就没有全面的小康。山东省委组织部等部门针对山东省基层干部学历较低的情况,出台意见,依托山东省广播电视大学系统,采取单独考试单独招生的办法,开展基层干部成人高等学历教育,希望通过提高基层干部素质,带动农民致富,服务区域经济发展。阐述了实现基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展的意义,提出了基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展策略,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。
简介:二十一世纪一天天的临近,世界经济正在从传统的工业经济向知识经济转变,人类社会的发展也将进入快速发展的知识经济时代。世纪之交,知识经济给继续教育事业发出了这样的信号:智慧、知识资本在今后时代中将扮演更加重要的角色,拥有知识的人才将拥有取胜致富的更多机遇,不懂得最新生产方式、生产工具和创新方式的人将被社会淘汰的可能性大大增加,而继续教育将成为个人立足社会不可缺少的支撑点。从社会主义现代化建设和科技强军的现实出发,这就要求我们在思想观念和具体做法上要适应世界知识经济的发展趋势,完成继续教育对人才培养模式的转变,这就要求:
简介:作为区域创新的主要力量之一,地方高校是转变经济增长方式、调整区域产业结构的重要环节.但目前我国地方高校的人才培养模式仍存在一定的问题,使得地方高校无法在区域经济发展中起到很好的积极作用.如今社会经济的发展方式由投资拉动向创新驱动转变,地方高校应以创新驱动为中心,加强人才培养模式建设,促进区域经济发展.
简介:中小型企业在国际经济发展中是一支不可忽视的主力军。它具有“小、灵、快、的特点。它能满足社会日益增长的,多样化的消费需求,有利于提高社会化大生产的专业化协作水平。大型企业的迅速发展必须得到中小型企业的服务支持。它们之间相互补充,协调配合能加速现代经济的发展。
简介:满足地方经济发展对高素质高技能应用型人才的需求,是高职院校存在的基础,是高职院校自身价值的体现。本文首先分析了高职教育在地方经济发展中的作用,并阐述了课程体系的相关理论。最后以武汉软件工程职业学院为例探讨了高职院校的课程体系设置与经济发展之间的调整机制与反馈机制。
简介:培养高职学生的核心竞争力,专业设置至关重要。在建设苏南国家自主创新示范区的大好机遇下,立足于苏南区域经济实际与长远发展,合理设置专业,不断优化,是高职院校培养人才的关键一步。苏南地区职业教育应主动适应经济社会发展需要,及时调整优化专业结构,努力提高人才培养与产业需求的契合度。
围绕转变经济发展方式 推进继续教育成功转轨
加强成校两个“建设” 为区域经济发展服务
规划百色“红色旅游”资源 促进革命老区经济发展
区域经济发展背景下高校商务英语专业建设研究
基于BP神经网络区域经济发展实力的模糊综合评价
高校图书馆对吉林区域经济发展的潜能研究
苏州和温州两种经济发展模式的比较及其借鉴意义
现代科技传播与经济发展——西部大开发的思考
适应市场经济发展需要深化中等农业教育改革
区域经济发展模式创新的有益探索——简评《鄂尔多斯模式研究》
培养复合型应用型外语人才 为区域经济发展服务
从经济大省到知识经济强省——知识经济发展与河北省知识产权战略布局与战略推进
自主创新进程中产业集群创新对区域经济发展的影响
迁安市成人教育成为农村经济发展的“助推器”
基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展探究
跨世纪的继续教育要回应世界知识经济发展的挑战
浅析地方高校人才培养模式与区域经济发展——以创新驱动为中心
论中小企业在国家经济发展中的战略地位与作用
高职院校课程体系设置与地方经济发展的调整机制与反馈机制
对建立与苏南区域经济发展相适应的高职专业设置动态体系的思考