简介：抗战时期，根据地党和政府与民众团体之间的关系总体上看是和谐的。但由于受历史条件和思想认识的影响，根据地部分党政干部民众工作中的不足和民众团体中存在的不良倾向，成为制约党与民众团体关系顺利发展的重要障碍。为克服这些问题与不足，党通过规范党（政）民关系，发扬民主和实行“三三制”，以及开展整风等措施调整与民众团体的关系。党的这些努力与举措取得了良好的效果，产生了重要的影响。

简介：结合抗日战争时期桂林的抗战形势及桂林文化城的形成和发展来考察《大公报》（桂林版）的创办和发展过程结合桂林文化城的形成和发展过程，从（（大公报汉桂林版）的言论内容及效果来考察（（大公报》（桂林版）的创办在桂林抗战文化中所发挥的积极作用，进而思考桂林抗战文化这一特殊的文化现象形成和发展的规律。

简介：“九一八”事变后,中国共产党领导东北民众进行了十四年抗日战争。在这一过程中,中国共产党利用有限的条件,开展马克思主义大众化工作。总结这一时期的马克思主义大众化途径,主要集中在三个方面:利用多种载体形式进行马克思主义思想宣传、东北抗战时期优秀共产党员的先锋模范作用及东北抗战时期胜利实践的推动作用。

简介：丁玲、萧红、张爱玲三位作家在抗战时期分别塑造了强女人、苦女人、俗女人这样三种类型的女性形象.反映了她们的生存现状、孤独的悲剧美以及对女性文学现代性的贡献.为抗战时期的文学多样化,女性文学的发展添上了亮色.

简介：一部抗日战争的历史,就是一部中国共产党及其领导下的全国人民为争取民族独立而不畏强暴、浴血奋战的历史。在长达八年的抗日战争中,中国共产党始终站在反抗帝国主义侵略的前列,成为这场民族解放战争的实际组织者和领导者。党领导的八路军、新四军及其它革命武装,在极其艰苦的环境中,不屈不挠,英勇战斗,对坚持长期抗战并赢得最后胜利起了主要作用。

简介：我国已进入WTO,世界经济一体化趋势加强,科学技术的迅猛发展,高等教育与社会经济、技术的联系日益密切,高等学校已成为社会经济发展的动力源,高等职业教育属于高等教育的一个重要类型,社会呼唤有专科、本科、研究生层次的高等职业教育体系.本文论述了试办四年制高职的必要性、可行性,四年制高职与三年制高职、四年制普通本科的区别,并提出"模具设计与制造"专业教学计划的构思.

简介：以河南科技学院农学专业的实践教学改革为例,通过修订实践教学培养方案、优化整合各类实践教学和实践活动、建设校内外实践教学基地和实践教学模式改革、健全实践教学管理与考核体系等措施,构建了一个科学、全面、递进、四年不断线的实践教学新体系。

简介：最近10多年来，“延安的马克思主义理论学习与宣传的研究”主要围绕着：延安时期学习宣传马克思主义理论当时状况的研究；学习宣传马克思主义理论路径的研究；关于党的领导人学习宣传马克思主义理论的研究；深化研究“延安的马克思主义理论学习与宣传”的必要等几个方面，通过对这几个问题的总结概括，梳理最近10多年来马克思主义理论学习宣传研究的现状。

简介：2014年4月17-18日，邢台职业技术学院体育场横幅高挂、彩旗飘扬，第二十四届田径运动会隆重举行。17日上午，学院领导以及各系（部）、相关职能部门负责人出席开幕式，全院5000余名师生参加了开幕式。

简介：党的十四届四中全会作出的加强党的建设的重要决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件,高校的党员干部,尤其是中层以上干部必须要认真学习,坚决贯彻.坚持党对高校的领导,加强高校党的建设,是高校改革与发展的根本保证.高校要实施《中国教育改革和发展纲要》,要走高质量,高水平,高效益的发展道路.与此相适应,必须坚持高标准实施高校党的建设工程.一九九四年我校在学习和贯彻落实十四届四中全会决定,采取的主要作法和体会是:一、学好文件,提高认识、统一思想中央的《决定》公布以后,党委首先抓了中心组学习、党委成员和中层干部先学一步,然后进一步带动全体党员和教职工的学习.并把学习四中全会的决定同学习《邓小平文选》第三卷及新出版的《邓小平文选》第一、第二卷结合起来,同学习《爱国主义

简介：2011年4月26日，白云区高校知识产权论坛暨广东白云学院第十四届科技创新节开幕式在图书馆前广场隆重举行。广州市知识产权局、白云区科技和信息化局领导、广东白云学院领导及师生代表等3000余人出席本次活动。

简介：通过对南京市普通高校三四年级男女大学生的调查研究，得知男女大学生在参与课余体育活动时都有强身健体、娱乐消遣的动机，男生主要需求“消遣”，女生主要需求“美体”；在男女大学生钟情于有组织的或半组织的课余体育锻炼形式中，男生更需求“自由活动”，女生更需求“俱乐部”；男女大学生课余活动内容需求与教学内容基本一致，但男生趋向于需求“竞争性”、“激烈性”项目，女生趋向于需求“活跃性”、“协调性”的项目；学习压力、场地器材影响男女生参与课余体育活动，但男生更表现为“自身思想”原因，女生对活动的“组织和指导”需求更高。